O que faço aqui?

19 pessoas e histórias de investigação

Imagens de perfil de 19 cientistas

“Fiquei muito entusiasmado com as histórias que nos chegaram", conta Sílvio Mendes, dinamizador deste projeto

Composição ACI Ciências ULisboa

Entre março e julho deste ano, as redes sociais da Faculdade deram a conhecer 19 pessoas e histórias de investigação, no âmbito da iniciativa “O que faço aqui?”, disponível no site da Faculdade.

A Área de Comunicação e Imagem da Ciências ULisboa tentou converter a distância física numa oportunidade para conhecer melhor alguns dos seus membros. O objetivo desta iniciativa foi criar diálogo entre a comunidade e o público, e dessa forma fortalecer laços e colocar histórias de ciência no dia-a-dia das pessoas que nos visitam.

Rodrigo Amaro e Silva, Patrícia Jordão, Sergio Chozas, Ana Pires, Miguel Inácio, Andreia Figueiredo, Florian Ulm, Miguel Centeno Brito, Silvana Munzi, Bernardo Duarte, Marta Daniela Santos, Alexandre Cabral, Marisa Silva, João Pedro Nunes, Elisabete Malafaia,Inês Fragata, Nuno Araújo, Maria Manuel Torres e Vera Sequeira foram entrevistados por Sílvio Mendes, na época técnico superior da ACI Ciências ULisboa e dinamizador deste projeto.

“Fiquei muito entusiasmado com as histórias que nos chegaram. É uma janela muito intensa para a diversidade de temas de investigação que acontecem na Faculdade, de áreas científicas nas quais temos projetos fascinantes”, conta Sílvio Mendes, acrescentando que a iniciativa permitiu partilhar conselhos, revelar paixões e histórias pessoais. “Neste período de distanciamento social a que estivemos/estamos submetidos, tornou-se ainda mais urgente conhecermo-nos melhor, aproximarmo-nos através das histórias de cada um”, salienta, concluindo que o projeto cumpriu o seu objetivo: “foi uma recusa ao distanciamento” criando outros diálogos.

“Creio que é crucial colocar a nossa comunidade em diálogo, que todos saibamos a riqueza infinita de produção científica que se faz na Faculdade. Mas também é importante ouvir as pessoas, contar as suas histórias pessoais, fortalecer o elo humano o sentimento de comunidade. “
Sílvio Mendes

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Entre março e julho deste ano, as redes sociais da Faculdade deram a conhecer 19 pessoas e histórias de investigação, no âmbito da iniciativa “O que faço aqui?”, disponível no site da Faculdade
Fonte ACI Ciências ULisboa

 

ACI Ciências ULisboa
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“O que faço aqui?”

A Associação Portuguesa de Estudantes e Investigadores no Reino Unido (PARSUK – Portuguese Association of Researchers and Students in the UK) vem oferecer 5 estágios de verão, com bolsa de estudos no valor de &eu

19 de abril de 1911. Quando a Faculdade de Ciências da ULisboa surgiu em Portugal, passava pouco mais de cem anos do surgimento da primeira escola classificada como tal, a Universidade de Berlim, na Alemanha, em 1810.

A Ação COST TD1402, iniciada em novembro de 2014, termina em novembro de 2018 e está fortemente ligada ao projeto “Nano partículas magnéticas para tratamento do cancro por hipertermia”, cuja investigadora principal é Maria de Deus Carvalho.

The European Organization for Nuclear Research (CERN) is offering full-time paid internships (4-12 months) to students. CERN has two different programmes, depending on the field of students:

O seminário "Do Espaço para a Terra com Copernicus" realiza-se a 16 abril de 2015, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, anfiteatro 8.2.47.

 A Sonae vai estar na Faculdade de Ciências, no átrio do edifício C5, com o objetivo de divulgar o Programa Contacto.

O colóquio “A Economia do Mar, Ordenamento, Gestão do Espaço Marítimo e Licenciamento: Oportunidades e Implicações para os Municípios” realizou-se no dia 9 de abril de 2015, nas instalações da Universidade Católica Portuguesa.

Laws of rare events with convergence rates.

34.º aniversário do GeoFCUL!

O Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (GeoFCUL) existe desde 4 de fevereiro de 1981.

Foi estendido o prazo de candidaturas para o programa de estágios da Jerónimo Martins - Management Trainee Programme, destinado a alunos finalistas de mestrado.

Encontram-se abertas as candidaturas para o programa de estágios de verão da Vodafone - Discover Summer Internship.

O colóquio “A Economia do Mar, Ordenamento, Gestão do Espaço Marítimo e Licenciamento: Oportunidades e Implicações para os Municípios” realiza-se a 9 de abril de 2015, nas instalações da Universidade Católica Portuguesa.

Na cerimónia deste ano são atribuídas 89 bolsas de estudo por mérito aos alunos que obtiveram aproveitamento excecional no ano letivo 2011/2012.

O seminário "Coopérnico: Energia Verde, Sustentabilidade e Cidadania" realiza-se a 9 de abril de 2015, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, anfiteatro 8.2.47.

De 1 a 7 de abril de 2015 a biblioteca do C4 está aberta das 9h00 às 17h00.

Até junho de 2015 os bolseiros do Programa LisMath apresentam semanalmente seminários sobre temas de investigação. Os seminários têm lugar na sala B3-01 do IIIUL, cada sexta-feira, pelas16h00.

Os 25 alunos apurados a nível nacional participam na fase final das Olimpíadas Portuguesas de Geologia (OPG), previstas para os dias 24 e 25 de maio de 2015, no Centro Ciência Viva de Estremoz.

Seminário Informal em Matemática no próximo dia 27 de Março, 6ªfeira, às 14h na sala 6.2.44.

 

Tema: Teoria do grau e aplicações, apresentado por Simão Correia.

Encontram-se abertas as candidaturas para o Summer Internship Programme 2015 da Jerónimo Martins.

O Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia (DEGGE) da Faculdade de Ciências da ULisboa realiza um seminário sobre sismologia em tempo real, no dia 26 de março de 2015.

Como vencedores do sorteio nas passadas Jornadas da FCCN a EBSCO oferece o acesso institucional à base de dados Fonte Académica a todos os utilizadores da ULisboa até 31 de Dezembro de 2015.

Se ficou curioso e quer obter mais informações sobre estes fenómenos astronómicos, pode participar na palestra “Eclipses Solares”, no dia 20 de março de 2015, entre as 17h00 e as 18h00, no grande auditório de Ciências da ULisboa.

Miguel Centeno Brito

A ideia de criar um barómetro surgiu como resposta a um desafio lançado pela Área de Sustentabilidade da ULisboa. O professor de Ciências da ULisboa, Miguel Centeno Brito espera que “a aplicação desta metodologia seja alargada a outras universidades nacionais, e europeias, contribuindo para o crescimento do movimento green campus”.

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