Ester Luísa Dias (1925-2013)

Rosto de Ester Luísa Dias
IEUL

Em homenagem a Ester Luísa Dias, professora jubilada do extinto Departamento de Educação e recentemente falecida, a FCUL publica uma poesia da sua autoria, dedicada a sua mãe e gentilmente cedida pela sua sobrinha Isabel Dias. O Instituto de Educação da UL junta-se a esta homenagem, através do artigo de Joaquim Pintassilgo.

Saudade I

A minha pena soltou-se-me
do coração
e procurou-te
na multidão.
Mas, na multidão não há ninguém!

Voou
e procurou-te
na solidão.
Mas, na solidão não te achou também!

Voou
e procurou-te
na imensidão
e encontrou-te
como no meu coração!

Voltou…

Saudade II

Nunca estiveste aqui,
Não conheceste a ilha de encanto,
Mas as ondas deste mar em pranto
Choram a saudade que tenho de ti!
 

A professora Ester Luísa Dias nasceu em Lisboa em 19 de outubro de 1925. Licenciou-se em Ciências Económicas e Financeiras pelo antigo Instituto Superior de Ciências Económicas e Financeiras. Fez o Curso de Ciências Pedagógicas na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Iniciou a atividade docente no então ensino técnico profissional no ano letivo de 1953-1954. Fez estágio pedagógico no 4.º grupo de ensino, entre 1958 e 1960, na Escola Comercial Patrício Prazeres de Lisboa. Tornou-se professora efetiva do ensino técnico profissional no ano letivo de 1960-1961, tendo lecionado em várias escolas desse ramo de ensino.

Participou, entre os anos 60 e 70, em vários grupos de trabalho no âmbito do Ministério da Educação, designadamente para o lançamento do ciclo preparatório do ensino secundário, para a formação dos respetivos professores via telescola e, também, para o desenvolvimento de “experiências pedagógicas” no período da chamada reforma Veiga Simão. Foi, igualmente, inspetora-orientadora ao nível do ensino preparatório e chefe de divisão da recém-criada Direção-Geral do Ensino Básico.

Entrou para a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa como docente do ramo de formação educacional no ano letivo de 1975-1976, primeiro como professora especialmente contratada, equiparada a assistente, e, mais tarde, como assistente convidada. Concluiu, em 1983, o doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade Complutense de Madrid com uma tese intitulada “Estilo Cognitivo y Tratamento Diferencial de los Alunos”. Foi, durante o período de realização do doutoramento (1978-1983), bolseira, entre outras entidades, do Instituto Nacional de Investigação Científica.
Pormenor de capa
Fonte: Cedida pelo IEUL
Legenda: O livro resultante da sua tese de doutoramento foi dedicado ao sucesso escolar

Nesse mesmo ano de 1983 foi contratada como professora auxiliar do então criado Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, tendo, em 1989, tomado posse como professora associada. Exerceu diversos cargos na Faculdade, designadamente como membro da Comissão Coordenadora do Conselho Científico, do Conselho Pedagógico e da Assembleia de Representantes. Foi presidente do Departamento de Educação no período 1989-1991. Entre outras atividades no âmbito letivo, assegurou a coordenação e a docência da disciplina de Psicologia Educacional. Orientou estágios, teses e dissertações. Passou, em 1995, a professora jubilada.

A professora Ester Luísa Dias foi autora de diversos trabalhos, com destaque para o livro resultante da sua tese de doutoramento que foi publicado em 1989 na coleção Biblioteca do Educador dos Livros Horizonte com o título “Em Busca do Sucesso Escolar: uma Perspectiva, Um Estudo, Uma Proposta”. Participou ativamente em congressos nacionais e internacionais e viu artigos seus publicados em revistas como o “Boletim da Telescola”, o “Boletim das Escolas Técnicas”, “O Professor” ou a “Revista de Educação”.

Joaquim Pintassilgo, professor do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

Partilhar o fascínio da investigação em Astronomia com crianças dos 7 aos 12 anos é um dos objetivos da iniciativa IAstro Júnior, quatro sessões gratuitas, em Lisboa e no Porto, organizadas pelo Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e pela revista Visão Júnior.

António Branco, professor do Departamento de Informática de Ciências, volta a coordenar uma nova investigação em tradução automática profunda, desta vez entre Chinês e Português, no domínio das transações de compra e venda online.

Quando falamos de um mecanismo o que queremos dizer de facto?

O Nutriageing é um projeto a pensar nos cidadãos que se interessam por temas como nutrição, partindo de argumentos científicos simples. O seu site é composto por vídeos, receitas, explicações e dicas nutricionais.

Um novo estudo genético demonstra que as populações de duas espécies de golfinhos (Tursiops aduncus e Sousa spp.) que habitam as águas da Baía de Bengala, no Bangladesh, são diferentes do ponto de vista genético quando comparados com populações de golfinhos das mesmas espécies que vivem em áreas vizinhas.

Teresa Graça Costa Antunes Pereira da Costa, professora aposentada do Departamento de Biologia Vegetal (DBV) e ex-membro do antigo Centro de Biologia Ambiental de Ciências, faleceu aos 69 anos, no dia 23 de janeiro de 2017. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

Novo estudo demonstra pela primeira vez que é possível integrar à escala global os resultados obtidos através dos dois métodos mais utilizados no mundo para avaliar a “saúde” dos ecossistemas a partir dos líquenes que neles se encontram.

A 7.ª cadeira funcionou pela primeira vez no ano letivo de 1840/1841, caracterizando-se pela abordagem histórico-natural das matérias lecionadas que pouco se modificaram ao longo dos anos.

O ESNF2017 é o primeiro simpósio europeu dedicado apenas ao tema nanofluidos. Os organizadores pretendem que este momento fomente a colaboração entre cientistas, engenheiros e empresas.

Está a nascer um laboratório vivo de permacultura (PermaLab) na FCUL, uma zona que convida a implementação de projetos propostos pela permacultura e sua monitorização com metodologias científicas.

Maria Isabel Cordeiro Sevinate Pinto Rebelo Lopes, professora aposentada do Departamento de Biologia Vegetal e ex-membro do antigo Centro de Biologia Ambiental de Ciências, faleceu aos 67 anos, no dia 12 de janeiro de 2017. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O primeiro Dictum et factum de 2017 é com Ânia Finuras, bolseira de gestão da Área de Comunicação e Imagem de Ciências.

Adaptar para a mudança. Este foi o lema do AdaptForChange, um projeto que teve início em abril de 2015 e que ao longo de quase dois anos contribuiu para um conhecimento profundo do estado das florestas do Alentejo e que culminou com o desenvolvimento do Plano de Adaptação de Mértola às Alterações Climáticas, a implementar nos próximos anos.

Cerca de 2783 árvores, arbustos e herbáceas vão ser plantados no Estádio Universitário, até ao próximo mês de março.

O recente falecimento abre mais uma lacuna na geração dos cientistas e professores que muito contribuíram para o desenvolvimento da Química em Portugal.

Maria Inês Correia Gonçalves Macias Marques, professora aposentada da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu aos 79 anos, no dia 1 de janeiro de 2017. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

Inseridos no Programa de Atividades Conjuntas, do Programa Operacional Competitividade e Internacionalização , o IBEB e o BioISI de Ciências – em conjunto com outros grupos nacionais -, vão explorar o conhecimento acerca do cérebro.

O grupo de investigadores da Masaryk University, na República Checa; da Mykolas Romeris University, na Lituânia; das universidades Politécnica de Madrid e de Oviedo, em Espanha; do Centro de Estudos Geográficos do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território e do Instituto Dom Luiz analisaram a evolução da temperatura nas dez estações da Península Antártica desde o início da década de 1950 até 2015.

Através de trabalho de campo detalhado na ilha de Santa Maria, nos Açores, investigadores descobriram elementos importantes para a compreensão da origem e evolução de ilhas vulcânicas.

O projeto RESISTIR iniciou-se em abril deste ano e visa criar até abril de 2019 um sistema de informação - inovador, modular, inteligente e adaptável - para apoiar a tomada de decisão clínica no domínio da vigilância epidemiológica, resistência aos antimicrobianos, controlo de infeção e gestão hospitalar.

O ClimAdaPT.Local coordenado pelo grupo CCIAM do cE3c chegou ao fim.

Ciências é oficialmente membro associado do Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas. Para além disso, em 2017 a sede vai ficar mais próxima dos cientistas desta instituição.

No ensino universitário normal o aproveitamento/rendimento escolar é também motivo de preocupação em muitos países europeus, embora existam países onde esse rendimento se aproxima dos 100%. Em termos económicos, facilmente se percebe que quanto maior for a taxa de aprovação dos alunos, menor a desistência e a reprovação, mais justificadas estão as verbas públicas  (provenientes dos impostos) que o Estado investiu no sector da educação.

“Os valores associados ao desporto são complementares aos que são necessários para o sucesso académico”, diz Matilde Fidalgo, aluna de Ciências e jogadora de futebol da seleção feminina portuguesa.

Antes de se aposentar em 2014 a Ana Monteiro trabalhou na Biblioteca da FCUL durante alguns anos. Ontem, dia 15 de dezembro, faleceu.

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