Obituário

Henrique Manuel da Costa Guimarães (1951-2022)

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Henrique Guimarães
Henrique Guimarães (2014)
Imagem cedida por Luis Saraiva, editada pelo GJ/DCI Ciências ULisboa

O Henrique Guimarães faleceu a 17 de Agosto de 2022 e será lembrado com saudade pelos muitos de nós que com ele trabalharam, colaboraram ou privaram; pela sua simpatia, afabilidade, estima e disponibilidade para construir pontes. 

Henrique Manuel da Costa Guimarães nasceu em 1951, na Póvoa de Varzim. Licenciou-se em Engenharia Electrotécnica pelo Instituto Superior Técnico em 1974, doutorou-se em 2003 na especialidade de Didáctica da Matemática pela Universidade de Lisboa (ULisboa), foi professor de Matemática no Ensino Preparatório até ao ano lectivo de 1984/85, ingressando no ensino superior na Ciências ULisboa em 1985, como professor das disciplinas de Didáctica da Matemática nos cursos de licenciatura, mestrado e doutoramento, tendo aí lecionado vários anos até à criação do Instituto de Educação da ULisboa.

Henrique Guimarães era professor associado aposentado no Instituto de Educação da ULisboa, membro do Conselho Geral do Seminário Nacional de História da Matemática (SNHM) desde 2008, membro e fundador da Associação de Professores de Matemática (sócio nº 3) e membro da Sociedade Portuguesa de Matemática (sócio nº 1304). Era especialista em investigação sobre o ensino da Matemática e a sua história, foi participante activo em inúmeras iniciativas em prol de um melhor ensino da Matemática, orientador de inúmeros professores estagiários e alunos de mestrado em ensino da Matemática, tarefa que algumas vezes tivemos o privilégio de desempenhar a seu lado como co-orientadores do Departamento de Matemática. Pelo trabalho e participação conjunta com muitos matemáticos, o Henrique demonstrou-nos que a colaboração entre duas comunidades com objectivos nem sempre coincidentes, a de matemáticos e a de educadores matemáticos, não é uma quimera. 

Como membros do SNHM, lembramos as duas excelentes exposições por ele organizadas no último Encontro Luso Brasileiro realizado em Portugal, em Óbidos em 2014, sobre a obra pedagógica de José Sebastião e Silva e sobre George Pólya, e igualmente a comunicação feita no 28º Encontro do SNHM em Mértola, em 2015, sobre Sebastião e Silva e a Gazeta de Matemática. Já afetado pela doença, fez o excelente cartaz do Encontro sobre Bento de Jesus Caraça e a Biblioteca Cosmos, que se realizou em 2019, organizado pela Associação Bento de Jesus Caraça, e que é a capa do livro das suas Actas, publicadas pela SPM em 2021. Igualmente apresentou no último Encontro do SNHM, em Gouveia, em Junho passado, a comunicação "Sebastião e Silva e o Seminário de Royaumont (1959) – para um currículo ‘moderno’ de Matemática", que o Luís Saraiva se encarregou de ler.

Durante todo o período da sua doença, que se arrastou por vários anos, com múltiplas e complicadas operações, o Henrique manteve uma visão realista e positiva do futuro, nunca tendo deixado de tentar fazer o que achava importante. A doença existia e era bem real, mas havia muita coisa mais importante que o motivava. 

Era uma pessoa de cultura, no sentido que Bento de Jesus Caraça lhe dá, tinha uma atitude crítica sobre tudo o que se nos depara na vida. Os seus interesses cobriam uma vasta paleta de assuntos, desde o desporto, o cinema, a música, a literatura, as artes plásticas, aos temas sociais e políticos.  Haveria muito a dizer sobre estes temas. Limitamo-nos a referir a sua paixão pela fotografia, tendo participado desde 1994 em exposições individuais e coletivas, em Portugal e no estrangeiro (Ucrânia e França).

Fazem falta pessoas como o Henrique Guimarães, cuja personalidade e valor se impunham em si, com suavidade, sem vaidades, sem ostentações, sem organizações por detrás a empolar a sua ação e valor, contando apenas com o seu trabalho; sempre com uma palavra amiga, sempre com uma sensata apreciação da situação analisada, por mais complexa e delicada que se apresentasse. 

É um exemplo que nos deve ficar de referência. Será sempre lembrado com saudade e carinho por todos os que o conheceram.

 

Agradecemos à professora Lurdes Figueiral os elementos que nos forneceu para completarmos esta nota.

Nota da redação: os autores não seguem o atual Acordo Ortográfico.

Luís Saraiva, Carlota Gonçalves e Maria João Gouveia, professores do DM Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

“O que realmente me aqueceu o coração foi o facto de que, depois da apresentação, algumas pessoas dedicaram tempo a dirigirem-se a mim para discutir o tema em mais profundidade, explicar-me os seus pontos de vista e opiniões”, declara Helena Calhau, aluna do 2.º ano da licenciatura em Física.

Ao serviço de quem está a ciência e a tecnologia? Devemos ter medo das suas utilizações? Há mesmo o perigo de uma superinteligência fazer-nos mal? Em 2014 e 2015, um conjunto de personalidades pôs em causa o controlo (ou a sua falta) da disciplina da Inteligência Artificial (IA) e abriu o debate com os temas da superinteligência e do domínio dos humanos por máquinas mais inteligentes. Graças a Elan Musk, Bill Gates, Stephen Hawking, Nick Bostrom e Noam Chomsky podemos estar mais descansados com o alerta (na singularidade defende-se que a Inteligência Artificial ultrapassará a humana para criar uma IA geral ou forte), mas mesmo assim cuidado.

“Sempre achei as áreas da educação e comunicação bastante interessantes, sonho desde jovem em incorporar um pouco destas duas áreas na minha carreira científica”, declara Hugo Bettencourt, aluno do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica.

“O Malcolm Love é uma pessoa incrível e ensinou-nos muitas coisas, desde como agir numa entrevista, como contar uma história de forma fascinante, como controlar o nervosismo e principalmente como cativar o público quando falamos”, conta Andreia Maia, aluna do mestrado em Biologia Molecular e Genética, finalista do concurso FameLab Portugal.

A que cheira a sardinha? Cheira bem, cheira a Portugal. Na próxima quinta-feira, 18 de maio, junte-se a Miguel Santos e a Susana Garrido, dois investigadores do IPMA envolvidos no processo de avaliação do estado dos recursos da pesca em águas nacionais e internacionais para mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência, desta vez no Edifício Caleidoscópio.

Cristina Branquinho e Paula Matos propõem utilização dos líquenes como um novo indicador ecológico global.

Mais de mil alunos do ensino secundário visitaram o campus de Ciências no dia 3 de maio.

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Pela 13ª vez, realizou-se em Ciências a fase de semifinal das Olimpíadas de Química Júnior. 67 alunos dos 8.º e 9.º anos conheceram a Faculdade, o Departamento de Química e Bioquímica e testaram conhecimentos de Química, em provas escritas e experimentais.

A 8.ª edição da feira anual de emprego de Ciências aconteceu em abril. Esclarecimento de dúvidas através do contacto pessoal com empresas, workshops, treino de entrevistas de emprego e análises de currículos foram algumas das atividades que marcaram os dois dias.

“Alargar horizontes, mudar atitudes” é o lema do “Girls in ICT @CienciasULisboa” que acontece este sábado, dia 6 de maio de 2017, em Ciências.

A pergunta “Pode uma máquina pensar?” abre a busca por agentes inteligentes capazes de interatuarem com os seres humanos através de linguagens (a proposta do jogo de imitação como teste de inteligência), e sobretudo de serem autónomos em ambientes sofisticados.

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

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O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

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O dryVHP venceu o prémio Inovação Ageas – Novo Mundo. Construir aparelhos de esterilização mais rápidos e eficazes, ou aparelhos de esterilização portáteis e não elétricos para missões humanitárias é o objetivo deste projeto, desenvolvido em Ciências.

“Estes programas de bolsas e estímulos são muito importantes para os alunos que, como eu, ambicionam tornar-se investigadores”, declara o aluno de Ciências, um dos vencedores da edição 2016/2017 do prémio Novos Talentos em Matemática, da Fundação Calouste Gulbenkian.

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