Sistema de impressão pré-pago para impressões, cópias e digitalizações para Funcionários/Docentes da FCUL

Impressora

Unidade Informática FCUL

Apesar de já existir há dois anos e meio, e como há sempre novos funcionários/Docentes a entrar, vimos por este meio divulgar mais uma vez o Sistema de Impressão FCUL para funcionários/Docentes da FCUL.

É possível a Docentes e Funcionários Copiar, Imprimir ou Digitalizar a partir de qualquer equipamento ligado a este sistema. Nesta fase estão disponíveis 14 equipamentos:

- Espaço Estudante, Edifício C1, Piso 2, Sala 1.2.25
- Biblioteca Central, Edifício C4, Piso 2, Sala 4.2.10
- Biblioteca da Matemática, Edifício C6, Piso 2, Sala 6.2.33
- Biblioteca do DEIO, Edifício C6, Piso 4, Sala 6.4.29 (apenas P/B)
- Biblioteca da Geologia, Edifício C6, Piso 2, Sala 6.4.42
- Secretaria da Geologia, Edifício C6, Piso 2, Sala 6.4.47 (apenas Docentes e Funcionários)
- Biblioteca das Biologias, Edifício C2, Piso 2, Sala 2.2.20
- DBA - Edifício C2 Piso 4 Corredor (apenas Docentes e Funcionários)
- DBV - Edifício C2 Piso 3 Corredor (apenas Docentes e Funcionários)
- Instituto de Oceanografia (apenas Docentes e Funcionários)

Estão também disponíveis quatro equipamentos no edifício C5, destinados preferencialmente aos Serviços Administrativos mas que podem ser utilizados por outros Funcionários e Docentes, no caso de estarem nos serviços e necessitarem de utilizar os serviços de impressão/cópia/digitalização:

- Unidade Académica, Edifício C5, Piso 3, Corredor da UA (Sala 5.3.5) (Pós-Graduados)
- Unidade Académica, Edifício C5, Piso 3, Sala 5.3.10 Atendimento UA/ Gab. Comunicação / Gab. Controlo de Gestão (apenas P/B)
- Unidade Financeira, Edifício C5, Piso 1, Corredor da URFP (Sala 5.1.28)
- Unidade de Recursos Humanos, Edifício C5, Piso 1, Corredor da URH (Sala 5.1.16) (apenas P/B)

O sistema permite a realização de cópias de uma forma simples em self-service. Qualquer cartão de funcionário dá acesso a um dos equipamentos disponíveis,  sendo possível ao utilizador realizar cópias com
várias características (preto e branco, cor, frente-e-verso, alterar qualidade e número de cópias, etc.) através das escolhas disponíveis no ecrã táctil do interface do equipamento.

Também é possível realizar impressões, sendo que a impressão só sai efetivamente quando o utilizador se deslocar a um dos multifuncionais disponíveis e se identificar.

As impressões saem por omissão a preto e branco para minimizar os custos, para fazer sair a cores tem de se alterar no driver da impressão na altura de imprimir e escolher imprimir a cores.

Finalmente, é também possível a realização de digitalizações, sem custo para o utilizador, sendo o resultado enviado por correio eletrónico em PDF ou imagem (a escolha é do utilizador no interface do equipamento).

Custos associados: Trimestralmente um relatório das impressões/cópias/custos de cada utilizador dos serviços vai para a sua unidade respetiva.

Para consultar detalhadamente as instruções passo-a-passo clique aqui.

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências?

Bolhas de ar e películas líquidas são de grande importância em áreas tão diversas como as indústrias mineira, transformadora e alimentar e a segurança de materiais, tendo ainda aplicações potenciais em micro e nanotecnologias.

Os estágios irão ocorrer na Alemanha, Espanha, Estados Unidos da América, França, Moçambique e Suécia.

O “Contact Making Event - Farming With Young People" superou as expectativas que levávamos na bagagem. Para além das importantes ferramentas que descobrimos (Erasmus+, dinâmicas de grupo…) e dos novos contactos que fizemos, as éticas e os princípios da Permacultura foram partilhados com todos.

O Arquivo.pt é uma nova ferramenta de suporte à investigação em diversas áreas científicas, como a Sociologia, História ou Comunicação.

A iniciativa foi dinamizada pela professora Suzana Nápoles e contou com a presença de 22 alunos do ensino básico.

O sismo foi registado pelas estações sísmicas do Instituto Dom Luiz.

Anualmente são analisadas pelo Núcleo de Planeamento, Avaliação e Gestão da Qualidade cerca de 800 disciplinas, dos vários cursos da nossa Faculdade.

O mestrado em Microbiologia resulta de um consórcio entre quatro escolas da ULisboa.

Ana Bastos, pós-doutorada no Laboratoire des Science du Climat et de L’Environement, em França, começou a investigar este tema durante o doutoramento em Ciências ULisboa.

Os alunos recrutados são dos cursos de Bioinformática e Biologia Computacional, Engenharia Biomédica e Biofísica, Matemática Aplicada e Tecnologias da Informação e Comunicação.

Octávio Pinto

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Jonathan Félix Rio Veloso, estudante da licenciatura em Tecnologias de Informação com minor em Biologia, faleceu na noite de 10 de janeiro. O funeral do aluno realiza-se no dia 12 de janeiro, pelas 14h30, na aldeia de Nozelos, situada no concelho de Valpaços.

 "Com um simples azulejo” é uma iniciativa do DM dirigida a alunos dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico destinada a explorar transformações geométricas no plano.

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