9.ª Edição do ‘Ser Cientista’ foi um sucesso!

Foto de grupo Ser Cientista 2024
DCI

Campus de CIÊNCIAS enche-se de curiosidade e boa disposição para receber alunos deste programa de Verão.

 

Alguma vez pensou em ser cientista?

Ao longo da semana passada a CIÊNCIAS ofereceu essa possibilidade a 70 estudantes do Ensino Secundário através do programa ‘Ser Cientista’. Entre 22 e 26 de julho, os estudantes puderam vivenciar uma aproximação à realidade da investigação científica pela integração no dia-a-dia dos cientistas. Para isso realizaram ao longo da semana, por si próprios, um projeto científico acompanhado por docentes e investigadores da nossa Faculdade. Os projetos abrangem diferentes áreas científicas de CIÊNCIAS e incluem temas tão interessantes como por exemplo, estudar a célula humana como meio de experimentação para analisar doenças degenerativas ou o desenvolvimento de fornos solares para aquecimento de refeições.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Senti que era uma boa oportunidade para explorar a minha curiosidade pela área e como estou no 12.º ano e vou fazer a candidatura (ao Ensino Superior) em breve, gostava de tomar uma decisão mais informada. A Faculdade de Ciências ofereceu a oportunidade para eu fazer exatamente isso, partilha a aluna Haiqi Ma ao programa ‘Bom dia Portugal’ da RTP.

 

A 9.ª edição do ‘Ser Cientista’ arrancou na manhã de dia 22, sendo possível sentir o entusiasmo durante a Cerimónia de Abertura, que contou com as boas-vindas de Guiomar Evans (Subdiretora de CIÊNCIAS) e com a participação das equipas da Direção de Comunicação e Imagem e do Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Ao longo desta primeira manhã, os participantes ficaram a conhecer o campus da Faculdade através de uma visita guiada e participaram num Workshop de Comunicação Oral e Comunicação de Ciência, com a formadora Marta Santos, do Gabinete de Comunicação de Ciência. Ao início da tarde os participantes foram recebidos pelos investigadores e docentes que os iriam apoiar nos projetos a desenvolver durante a semana, nos laboratórios e centros de investigação do campus. Para além disso, participaram também em atividades lúdicas, tais como Speed Dating com Cientistas, Peddy Paper e Quiz de Ciências, que proporcionaram momentos divertidos e deram a conhecer um pouco mais sobre a Faculdade e a sua investigação de excelência.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Os jovens gostam muito destas atividades, exatamente porque lhes permitem ter uma boa perspetiva do que é uma atividade de investigação. Muitas vezes estão indecisos entre diferentes áreas científicas ou entre áreas mais aplicadas. (…) Eu acho que estas atividades permitem-lhes fazer uma escolha mais informada da área científica que querem seguir no futuro, diz Diana Cunha Reis, investigadora no BioISI e responsável por acompanhar um dos projetos do ‘Ser Cientista’, ao programa ‘Portugal em Direto’ da RTP.

 

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Na sexta-feira dia 26, teve lugar o Congresso ‘Ser Cientista’, para que os participantes pudessem experimentar mais um aspeto da vida científica: o de apresentarem os seus projetos e a sua investigação perante uma plateia preenchida pelos seus colegas, os docentes e investigadores que os acompanharam durante a semana e alguns pais e familiares que estiveram presentes. Decorreu ainda a Sessão de Encerramento, que incluiu o anúncio dos vencedores do Peddy Paper e Quiz (parabéns às equipas vencedoras e a todos os participantes) e a cerimónia de entrega de diplomas, bem como um lanche/convívio para terminar a semana em grande.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

É bom alargarmos os nossos conhecimentos, conhecermos coisas novas e outros métodos, porque aquilo que aprendemos aqui não se dá na escola e é uma experiência sempre diferente, admite Madalena Gonçalves, aluna que este ano participa no ‘Ser Cientista’ pela segunda vez.

 

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Ao final da tarde, na conclusão desta edição do ‘Ser Cientista’, uma das frases que mais se ouvia entre os participantes era "Para o ano estou cá outra vez!", o que nos deixa orgulhosos.

 

Aos estudantes que se vão candidatar ao Ensino Superior, deixamos o desafio de os voltar a encontrar em setembro. Aos restantes, vemo-nos para o ano na 10.ª edição do ‘Ser Cientista’?

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Queres saber mais sobre como foi a semana dos nossos cientistas?

 

Vê aqui as fotos da semana.

 

Vê o ‘Ser Cientista’ nos média:

  • Participantes do ‘Ser Cientista’ e Margarida Santos-Reis (Subdiretora de CIÊNCIAS) falam ao programa ‘Bom dia Portugal’ da RTP. Assista aqui, a partir dos 10’15’’.​

 

  • Participantes do ‘Ser Cientista’, Margarida Santos-Reis, Diana Cunha Reis (docente de CIÊNCIAS e investigadora no Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas - BioISI) e Egídia Azevedo (investigadora no Centro de Ecologia, Evolução a Alterações Ambientais - CE3C), falam ao programa ‘Portugal em Direto’ da RTP. Assista aqui, a partir dos 12’33’’.

 

  • Nuno Matela (docente de CIÊNCIAS e investigador no Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica - IBEB) fala à Antena 1. Oiça aqui.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

 

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência da DCI CIÊNCIAS
jcmsilva@ciencias.ulisboa.pt
Logotipo dos Prémios Científicos ULisboa/Caixa Geral de Depósitos 2019

A cerimónia de entrega dos Prémios Científicos ULisboa/CGD 2019 estava prevista para 20 de outubro, na Reitoria da ULisboa, mas face à evolução da pandemia da COVID-19 e na sequência da resolução do Conselho de Ministros emitida recentemente, a cerimónia será adiada para data a anunciar quando as condições de segurança estejam novamente reunidas. Das 30 distinções desta última edição, cinco são para professores e investigadores da Ciências ULisboa.

Roger Penrose, Reinhard Genzel e Andrea Ghez

O Prémio Nobel da Física 2020 distingue um dos teóricos mais distintos dos últimos 60 anos, o matemático e físico sir Roger Penrose e os astrónomos Reinhardt Genzel e Andrea Ghez, que revelaram a presença de um buraco negro extremamente massivo na região central da Via Láctea. Leia o artigo dos cientistas José Pedro Mimoso e Nelson Nunes, em colaboração com José Afonso e António Amorim.

Imagem abstrata

Ciências ULisboa integra a Rede de Inovação da Imprensa Nacional-Casa da Moeda (INCM), cujo objetivo é promover a ponte entre a investigação produzida em ambiente académico e o contexto industrial e empresarial.

Logotipo Radar Tec Labs

Oitava rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a QPLab.

Campus da Ciências ULisboa

Ciências ULisboa volta a preencher a totalidade das vagas, no âmbito da 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso (CNA) ao ensino superior: 1001 candidatos conseguiram colocação nas 13 licenciaturas e nos três mestrados integrados desta faculdade, 449 como 1.ª opção. O número de vagas aumentou na maioria dos cursos, assim como as notas dos últimos alunos colocados nesta 1ª fase.

Cidade

Melhorar o funcionamento e a otimização energética de edifícios e equipamentos, resolvendo algumas das suas limitações, é um dos objetivos do projeto “Self Assessment Towards Optimization of Building Energy (SATO)”, liderado pela Ciências ULisboa e que tem início marcado para o próximo mês de outubro. O projeto integra 16 parceiros europeus da academia e dos sectores público e empresarial e representa a primeira grande colaboração científica entre o LASIGE e o IDL.

Papéis, canetas e braços

Vários alunos da Ciências ULisboa, da Universidade do Algarve (Ualg) e da Faculdade de Medicina Dentária (FMD) da ULisboa apresentaram este verão projetos de iniciação à investigação, desenvolvidos no âmbito da iniciativa “Sê Investigador por Três Semanas!”, promovida pelo Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa (CEAUL), com o objetivo de cativar os jovens para esta atividade.

cabra-montês

Dezenas de cientistas, técnicos e vigilantes da natureza do ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas, bem como cidadãos uniram-se em prol do novo Livro Vermelho dos Mamíferos de Portugal continental. O objetivo é melhorar até 2021 o conhecimento destas espécies e dessa forma contribuir para o estabelecimento de medidas e ações de conservação.

Imagens de perfil de 19 cientistas

Entre março e julho deste ano, as redes sociais da Faculdade deram a conhecer 19 pessoas e histórias de investigação, no âmbito da iniciativa “O que faço aqui?”, disponível no site da Faculdade.

Pessoa com livros

"Neste momento tão dinâmico em que vivemos será importante pensar sobre aquilo que se pode ou não controlar e ir aprendendo a navegar perante a realidade que se apresenta a cada momento", escreve a psicólogia Andreia Santos.

Alunos e professoras no campus da Faculdade

O novo ano letivo começou esta semana e a Faculdade deu as boas-vindas aos alunos do Advanced Quantitative Methods on Health Care Innovation, cujas aulas online começaram esta terça-feira e se prolongam em Portugal até ao próximo dia 15 de outubro.

Estação de Extração de RNA

“Foi incrível perceber que numa adversidade, o ser humano tem a capacidade de se reinventar e criar novos projetos", diz Daniel Salvador, voluntário no CT Ciências ULisboa, entre maio e julho, licenciado e mestre pela Ciências ULisboa, atualmente estudante do 4.º ano do doutoramento em Saúde Ambiental da Faculdade de Medicina da ULisboa.

Criança em casa acompanhada pela presença de um adulto

Uma equipa de nove estudantes da ULisboa - LxUs -, supervisionados por Hugo Ferreira, professor do Departamento de Física e investigador do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da  Ciências ULisboa, ganhou o Translation Potential Runner-Up Award na 5.ª edição do SensUs Student Competition, 2.º lugar na categoria de potencial de translação, um prémio que valoriza a capacidade de criação de um modelo de negócio, viável e com qualidade.

Pormenor da visão artística da observação da "estrela bebé"

Pela primeira vez foi possível observar como é que uma “estrela bebé” adquire massa até chegar à sua massa final. Arcos de campo magnético ligam a “estrela bebé” ao disco circundante e a massa flui. Os resultados desta observação encontram-se publicados na revista Nature. O artigo resulta de uma colaboração no âmbito do GRAVITY, um instrumento desenvolvido por um consórcio internacional e do qual fazem parte cientistas do CENTRA, polo da Ciências ULisboa.

Marta Palma no CT Ciências ULisboa

“A maior aprendizagem é perceber que de facto existem pessoas maravilhosas, com uma enorme generosidade e grande sentido de voluntarismo e muito dinâmicas. E que trabalhando juntos, podemos de facto fazer a diferença”, diz Marta Palma, funcionária do Departamento de Biologia Animal e voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa.

Homem em banco de jardim, observando o rio

Andreia Santos, psicóloga do GApsi Ciências ULisboa, deixa um alerta: "o nível de cansaço sentido pelas pessoas a assistir a conferências, palestras através de um ecrã é superior ao de assistir ao mesmo de forma presencial".

Vanessa Mendonça

“Este prémio simboliza não só o reconhecimento do meu trabalho, mas também de toda a equipa que nele participou”, conta Vanessa Mendonça, segunda classificada pelo Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. Vanessa Mendonça concluiu o mestrado e o doutoramento na Faculdade e atualmente é investigadora do MARE.

A SPECO anunciou recentemente os vencedores do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. José Ricardo Paula é o grande vencedor desta edição e irá apresentar o seu trabalho no 19.º Encontro Nacional de Ecologia, este ano associado às cerimónias dos 25 anos da SPECO, e que se realiza em dezembro, em Ponte de Lima.

Centro de Testes

Rita Loewenstein Simões, de 23 anos, é voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa, na estação Mix e Real-Time PCR, desde maio passado. Para esta jovem bióloga, formada na Faculdade, este trabalho tem um significado muito simples: ajudar. E foi exatamente isso que a motivou - saber que todas as horas que disponibilizasse fariam a diferença.

Informação eletrónica de rua: Keep your distance

Ganna Rozhnova trabalha em modelação epidemiológica na UMC Utrecht, na Holanda. A antiga aluna de doutoramento em Física Estatística da Faculdade, continua a colaborar com o BioISI e é a investigadora principal de um projeto da FCiências.ID, financiado no âmbito do Apoio especial a projetos Research 4 COVID-19.

Spinophorosaurus nigerensis

Uma inovação anatómica pode ser a chave na compreensão da evolução dos dinossáurios saurópodes. Os autores deste trabalho - Daniel Vidal, Pedro Mocho, Ainara Aberasturi, José Luis Sanz e Francisco Ortega - acreditam que parte do êxito evolutivo deste grupo de animais está relacionado com alterações na cintura pélvica e que esse fator contribuiu para os converter nos animais de maior porte da Terra.

Centro de Testes

“Em cada turno processamos uma quantidade significativa de amostras e é sempre importante conseguirmos fazê-lo eficientemente, para que os resultados sejam conseguidos num curto espaço de tempo”, diz Catarina Lagoas, voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa.

Teclado para invisuais

“A tecnologia deve poder ser usada por todas as pessoas!”, diz Carlos Duarte, professor do Departamento de Informática, investigador do LASIGE Ciências ULisboa, e recentemente membro do World Wide Web Consortium (W3C) e da Ação COST LEAD-ME -Leading Platform for European Citizens, Industries, Academia and Policymakers in Media Accessibility.

 olho de choco

Um grupo de investigadores da Ciências ULisboa a trabalhar no Laboratório Marítimo da Guia do MARE conseguiu mostrar que chocos acabados de eclodir (até cinco dias) são capazes de ter uma aprendizagem social. O estudo publicado na  Animal Cognition tem como primeiro autor Eduardo Sampaio, estudante de doutoramento em Biologia (ramo Etologia).

ETAR de Gaia Litoral

A análise de mais de 200 amostras de águas residuais das cinco ETAR monitorizadas no âmbito do projeto COVIDETECT comprova a presença de material genético nos afluentes que chegam às ETAR e evidencia a ausência de deteção do material genético do vírus SARS-CoV-2 nos efluentes tratados.

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