Conferência Interativa Lisboa Viva dedicada ao Desenvolvimento Regenerativo

Anfiteatro com pessoas

O evento foi organizado pela Faculdade e pela equipa do CE3C, em colaboração com a cooperativa Lúcida

DCI CIÊNCIAS
Anfiteatro com pessoas
Cerca de 50 pessoas participaram na conferência interativa
Fonte DCI CIÊNCIAS

A Conferência Interativa Lisboa Viva ocorreu no campus da CIÊNCIAS, no passado dia 22 de janeiro, sob o mote: evoluir juntos para cocriar o futuro de Lisboa e inspirar Portugal.

O evento organizado pela Faculdade e pela equipa do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (CE3C), em colaboração com a cooperativa Lúcida, surge na sequência da pós-graduação Transcender a sustentabilidade – Uma abordagem de sistemas vivos à evolução empresarial e institucional, cuja 1.ª edição decorreu entre outubro e dezembro do ano passado.

“Nós temos muito conhecimento, muita informação para partilhar com a sociedade. Resolvemos organizar esta conferência aberta a quem quisesse participar, no sentido de promovermos estas ‘sementes’ com uma comunidade maior e também criar laços com quem já está a implementar [essas práticas] no terreno”, diz Cristina Cruz, coordenadora da pós-graduação. A professora da CIÊNCIAS e investigadora do CE3C considera que a conferência correu muito bem, com pessoas muito participativas, motivadas e estimulantes, realçando a presença de Ben Haggard, fundador do Regenesis Institute for Regenerative Practice, e que poderá facilitar a criação de pontes e sinergias com o que está a ser feito em Lisboa neste âmbito.

Num ambiente relaxado e amigável, cerca de 50 participantes refletiram entre si pensamentos e abordagens a partir de uma perspetiva de sistemas vivos (Desenvolvimento Regenerativo).

Bayo Akomolafe
A primeira sessão começou com Bayo Akomolafe
Fonte DCI CIÊNCIAS

A primeira sessão da manhã foi dinamizada pelo filósofo nigeriano Bayo Akomolafe, que vive entre a Índia e a América do sul, e partilhou com os participantes histórias que convidaram à reflexão. “Será que as nossas soluções não são parte do problema? Porque não mudamos a forma de pensar?”. Estas perguntas feitas por Bayo Akomolafe são muito importantes na opinião de Gil Penha-Lopes, professor da CIÊNCIAS, colaborador do CE3C e um dos formadores da pós-graduação, concluindo que “este tipo de conferências é fundamental porque traz uma nova forma de reunir, muito interativa e experiencial”.

Na segunda sessão da manhã foram apresentados vários casos de estudo, destaque para um vídeo sobre a Penha de França. Ben Haggard moderou o painel, constituído por Verónica Belchior (Impact Hub), Sandra Godinho (Câmara Municipal de Lisboa), Oscar Gussinyer Galceran (Resilience Earth) e Erika Zárate (Resilience Earth). Durante a tarde os participantes integraram sessões interativas onde trabalharam casos concretos.

Anfiteatro com pessoas
Ben Haggard moderou o painel constituído por Verónica Belchior, Sandra Godinho, Oscar Gussinyer Galceran e Erika Zárate
Fonte DCI CIÊNCIAS

Para Constança Belchior, cofundadora da Lúcida e antiga aluna da CIÊNCIAS (licenciou-se em Biologia Aplicada aos Recursos Marinhos Vivos), este tipo de iniciativa é importante para o ensino superior. Na sua opinião foi um dia muito rico e que ajudou a desenvolver o pensamento sistémico, proporcionando sensemaking e novas ligações.

Registo gráfico do evento
Registo gráfico da conferência
Fonte DCI CIÊNCIAS

Cláudia Barbosa, consultora na Planeteer Engineering, frequentou a pós-graduação e teve conhecimento da conferência numa das sessões desse curso. Na sua opinião a conferência foi muito produtiva. “Gostei particularmente da intervenção de Bayo Akomolafe e de pôr ‘as mãos na massa’. Os exercícios da tarde foram muito interessantes. Já os conhecia, da pós-graduação e foi uma oportunidade ótima para os exercitar novamente com os restantes participantes”, conclui.

Sónia Torres, engenheira agrícola (trabalha com agricultura urbana), não conhecia os trabalhos apresentados pelos oradores. Achou as temáticas muito interessantes, tendo ficado com vontade de as aprofundar. “O balanço é muito positivo. Levo daqui algumas formas de eventualmente repensar a estruturação do meu trabalho”, diz.

Anfiteatro com pessoas
Os participantes trabalharam em casos concretos nas sessões interativas da tarde
Fonte DCI CIÊNCIAS

A editora Bambual Portugal esteve presente com uma exposição de vários livros dedicados à regeneração planetária. Luísa Costa fez o registo gráfico da conferência, com o principal objetivo de recolher e sistematizar os principais conteúdos em foco.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Jornalismo da DCI CIÊNCIAS
noticias@ciencias.ulisboa.pt

“O Malcolm Love é uma pessoa incrível e ensinou-nos muitas coisas, desde como agir numa entrevista, como contar uma história de forma fascinante, como controlar o nervosismo e principalmente como cativar o público quando falamos”, conta Andreia Maia, aluna do mestrado em Biologia Molecular e Genética, finalista do concurso FameLab Portugal.

A que cheira a sardinha? Cheira bem, cheira a Portugal. Na próxima quinta-feira, 18 de maio, junte-se a Miguel Santos e a Susana Garrido, dois investigadores do IPMA envolvidos no processo de avaliação do estado dos recursos da pesca em águas nacionais e internacionais para mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência, desta vez no Edifício Caleidoscópio.

Cristina Branquinho e Paula Matos propõem utilização dos líquenes como um novo indicador ecológico global.

Mais de mil alunos do ensino secundário visitaram o campus de Ciências no dia 3 de maio.

Assunção Bispo

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de maio é com Assunção Bispo, assistente técnica do Departamento de História e Filosofia das Ciências.

Andreia Maia, Helena Calhau, Hugo Bettencourt e Rúben Oliveira são os alunos de Ciências que apresentam assuntos científicos de forma simples e descomplicada em três minutos, na edição 2017 do FameLab Portugal.

Pela 13ª vez, realizou-se em Ciências a fase de semifinal das Olimpíadas de Química Júnior. 67 alunos dos 8.º e 9.º anos conheceram a Faculdade, o Departamento de Química e Bioquímica e testaram conhecimentos de Química, em provas escritas e experimentais.

A 8.ª edição da feira anual de emprego de Ciências aconteceu em abril. Esclarecimento de dúvidas através do contacto pessoal com empresas, workshops, treino de entrevistas de emprego e análises de currículos foram algumas das atividades que marcaram os dois dias.

“Alargar horizontes, mudar atitudes” é o lema do “Girls in ICT @CienciasULisboa” que acontece este sábado, dia 6 de maio de 2017, em Ciências.

A pergunta “Pode uma máquina pensar?” abre a busca por agentes inteligentes capazes de interatuarem com os seres humanos através de linguagens (a proposta do jogo de imitação como teste de inteligência), e sobretudo de serem autónomos em ambientes sofisticados.

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

A distribuição geográfica atual dos tojos do género Stauracanthus - arbustos espinhosos que ocorrem nas dunas interiores das praias portuguesas - deve-se a acontecimentos geológicos de grande escala ocorridos no Mar Mediterrâneo há cerca de cinco milhões de anos.

O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Ana Pereira, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade da Área de Mobilidade e de Apoio ao Aluno de Ciências.

O dryVHP venceu o prémio Inovação Ageas – Novo Mundo. Construir aparelhos de esterilização mais rápidos e eficazes, ou aparelhos de esterilização portáteis e não elétricos para missões humanitárias é o objetivo deste projeto, desenvolvido em Ciências.

O programa CSA (community supported agriculture) refere-se a uma comunidade de produtores e consumidores que partilham os benefícios e os riscos da produção numa inspiradora experiência de responsabilidade conjunta em torno do alimento. 

“Estes programas de bolsas e estímulos são muito importantes para os alunos que, como eu, ambicionam tornar-se investigadores”, declara o aluno de Ciências, um dos vencedores da edição 2016/2017 do prémio Novos Talentos em Matemática, da Fundação Calouste Gulbenkian.

Raquel Conceição, chair da Ação MiMed-TD1301 e Pedro Almeida, um dos representantes nacionais da Ação COST FAST, participaram no “Portugal in the Spotlight”. Os professores de Ciências deram a conhecer o sucesso das ações COST em que estão envolvidos, participando ainda no debate “Making the added value of networking tangible. The Portuguese perspective".

A Faculdade visita escolas secundárias há 19 anos e em parceria com a empresa Inspiring Future, desde 2014, por forma a divulgar a sua oferta formativa. Este ano letivo foram agendadas 95. Até agora Ciências já esteve em 56 escolas, após as férias escolares irá visitar mais 39.

A história ensinou-nos que quem faz a língua é quem a fala e escreve e estou em crer que todos estes e muitos outros termos, goste-se ou não, vieram para ficar.

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