Solidariedade em Ciências

EpDAH - Associação de voluntariado

Fotografia de Dois voluntários, sentados junto a uma banca no átrio do C5
Francisco Santos

O Núcleo de Lisboa da EpDAH – Engenharia para o Desenvolvimento e Assistência Humanitária iniciou a sua atividade na FCUL no início de 2011. A EpDAH é uma associação de voluntariado para o desenvolvimento sustentável, sem fins lucrativos, com sede no Porto e constituída por três núcleos, Porto, Aveiro e Lisboa.

Qualquer núcleo da EpDAH está ligado a uma escola universitária de engenharia. Para tal, a EpDAH-Lisboa tem contado com o apoio da FCUL que acolheu a Associação e lhe garantiu o apoio necessário à realização das respetivas atividades de voluntariado. Para a Direção da FCUL, a EpDAH pode dar um contributo significativo na formação e desenvolvimento humano dos seus alunos, que juntamente com o contributo na realização de projetos de desenvolvimento e assistência humanitária justificam este apoio dado.

A EpDAH-Lisboa conta já com cerca de 30 voluntários ativos, desenvolveu no ano passado uma ação “Um Livro para Timor” e iniciou uma atividade de educação para o desenvolvimento, o jogo educativo “Changing the Game” sobre sustentabilidade e os desafios ambientais que se colocam ao sistema energético da Europa. Para além destas duas ações, a atividade do núcleo no seu primeiro ano centrou-se na formação para o voluntariado dos seus membros ativos.

A EpDAH-Lisboa iniciou e desenvolveu em 2011 a sua fase de núcleo start-up, encontra-se neste momento na fase de núcleo provisório, e tem como objetivo a curto prazo tornar-se um núcleo efetivo. Para isso necessita de alargar o seu número de voluntários para poder levar a cabo a realização de projetos de engenharia para o desenvolvimento e sustentabilidade ambiental.

Neste mês de fevereiro estão abertas inscrições para a admissão de novos voluntários que iniciarão a sua formação para o voluntariado e integrarão os grupos de trabalho de ações, atividades e projetos que estão e/ou virão a estar em curso no núcleo de Lisboa. Estes voluntários poderão também participar ou colaborar em projetos nacionais e/ou internacionais coordenados por este ou outros núcleos da EpDAH. Neste âmbito, irá realizar-se uma sessão de apresentação e angariação de voluntários na FCUL, dia 15 de fevereiro, no edifício C1, na sala 1.3.14.

Irá também decorrer uma campanha de angariação de voluntários no Instituto Superior Técnico, a realizar na semana de 20 a 25 deste mês.

A angariação de novos voluntários realizar-se-á sempre no início de cada ano, de forma a dar formação ao longo desse período, permitindo simultaneamente a integração dos voluntários nos projetos a decorrer ou em novos projetos a desenvolver. Apesar de a EpDAH se destinar a alunos universitários e desenvolver essencialmente projetos de engenharia, a Associação está aberta a todos, independentemente da sua área ou grau de formação.

Missão - A EpDAH assume como missão a promoção do desenvolvimento humano através do exercício de uma atividade profissional voluntária e solidária no domínio da Engenharia.

Visão - A EpDAH tem como visão participar numa cooperação global solidária para o desenvolvimento humano sustentável, baseada em intervenções conducentes à sustentabilidade da exploração dos recursos naturais, à equidade e dignidade social e à preservação da identidade cultural dos povos, articulando o exercício dos diferentes ramos da Engenharia em prol da educação e da cooperação para o desenvolvimento, da assistência humanitária e da resposta a situações de emergência.

Espólio info-Ciências digital
EpDAH – Associação de Voluntariado
Concerto divulga acções de voluntariado da EpDAH

Carlos Antunes, Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia da FCUL
lisboa@epdah.pt

O Instituto Dom Luiz organiza a conferência “COP 21 - Desafios para Portugal depois da Conferência de Paris”, no próximo dia 22 de abril de 2016, no edifício C8, no anfiteatro 8.2.30, sito na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Nove em cada dez dos inquiridos têm conhecimento do projeto HortaFCUL.

Arquitetos, filósofos, advogados, Maria João Collares Pereira refere que os formandos eram sobretudo das humanidades, por isso “para ensinar coisas complicadas a pessoas com esta formação é preciso saber divulgar ciência”.

O quadrado design-ideias-tecnologia-negócios tem vindo a marcar os últimos anos das start-ups, as suas perspetivas e novas possibilidades, com uma inovação extraordinária que atrai os consumidores e faz crescer o valor de uma empresa.

“Todos chegaram ao final com um projeto, um protótipo como se pretendia e com algumas ideias bem interessantes!”, comenta Bernardo Tavares, um dos organizadores do primeiro Lisbon Green Hacakthon.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Ciências participa no dia 19 de março de 2016 nas Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Oficina das Energias - um grupo de alunos do mestrado integrado de Engenharia da Energia e do Ambiente Ciências - organiza pela primeira vez em Portugal o Lisbon Green Hackathon.

Jorge Relvas, professor do Departamento de Geologia de Ciências, é o novo presidente da Society for Geology Applied to Mineral Deposits. 

A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

O livro "Mulheres na Ciência" editado pela Ciência Viva reúne mais de uma centena de retratos de investigadoras portuguesas, algumas delas de Ciências.

Resolver os problemas organizacionais e sociais pode ser estimulante, e mais interessante do que se pensava, sobretudo se isso facilitar depois a atração de criativos e inovadores!

No dia 7 de março de 2016, a partir das 16h00, realiza-se no edifício C6, na sala 6.2.56, a Sessão de Apresentação dos Trabalhos dos alunos do Curso Livre de Ciências “Entender o Mundo no Século XXI”, que terminará com a entrega de diplomas e um jantar convívio.

A partir de abril, o espaço que até agora tinha sido ocupado pelo restaurante O Mocho será transformado num restaurante da cadeia 100 Montaditos, um conceito de restauração original, inspirado nas tradicionais tabernas espanholas e

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

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