Reportagem inscrições 2013/2014

“É uma nova etapa…”

Inscrições 2013/2014
GCIC-FCUL

“Era isto que eu queria! A receção está a ser muito boa. Mesmo tendo estado desde as 6h00 na fila, porque queria um horário específico, estou bastante entusiasmada”, partilhou Catarina Graça, vinda do Colégio Valsassina em Lisboa, que se inscreveu no curso de Biologia.

O relógio marcava as 8h30 quando as portas do edifício C6 da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa se abriram para receber os novos alunos de Ciências. Por esta hora, a fila de caloiros já era extensa… Vindos de norte a sul do País e das ilhas, os alunos chegaram à Faculdade ansiosos para conhecer a realidade do mundo académico. Não querendo perder tempo, alguns fizeram-no desde madrugada.

Para receber os recém-chegados estudantes foi destacada uma equipa de funcionários do Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura (GCIC-FCUL), da Associação dos Estudantes da Faculdade de Ciências (AEFCL), que contou com o apoio de alunos do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia (DEGGE) e também de elementos da Reitoria da Universidade de Lisboa, que durante o período de 9 a 13 de setembro acolheram os novos alunos.
 

No C6, os alunos receberam o Kit de Boas-vindas (composto por agenda FCUL 2013/2014, artigos promocionais, folhetos sobre a AEFCL e sobre as atividades desportivas da UL, entre outros), ouviram uma breve apresentação da AEFCL, responderam a um curto questionário e obtiveram a senha para dar continuidade ao processo de inscrição. Por fim, em grupo, os alunos seguiram numa visita guiada pela AEFCL às instalações da Faculdade.


Fonte: GCIC-FCUL
Legenda: O entusiasmo e a expectativa foram constantes, durante o período de inscrições. Entre as diferentes etapas este processo, os alunos interagiram com os novos colegas

“Estamos no piso 1 do edifício C4 da Faculdade. Qualquer tipo de apoio que o aluno necessite, quer seja pedagógico, desportivo, recreativo, cultural, estamos prontos para os ajudar da melhor forma”, alertavam os membros da AEFCL a todos os que iam chegando.

No C1, a assistir ao primeiro contacto com os funcionários, com os colegas e com os futuros companheiros da vida académica, estiveram também os acompanhantes – pais, avós, amigos. Seguindo o percurso dos alunos, também eles criam expetativas e anseios. Vítor Bento, pai de uma aluna de Biologia de 18 anos, olhava atento e confiante os passos da filha enquanto comentava: “É uma nova etapa para ela. Vai somar experiência de vida e sinto que está com força! Vai ser uma fase muito produtiva e sei que vai manter os bons resultados [nos estudos] como tem sido até agora”.

Lado a lado com o entusiasmo do momento, há a preocupação com o futuro, tal como demonstrou a mãe Marieta Monteiro. “Espero que o meu filho possa sair daqui satisfeito com a opção que fez e que tenha sucesso profissional. O País tem de começar a encontrar algumas saídas para estes jovens que estudam, se esforçam e que precisam que o Governo atue. Considero que é o que falta ao País: soluções para os jovens, que lutam pela carreira e sentem-se muitas vezes frustrados pelo facto de não terem retorno!”, desabafou.


Fonte: GCIC-FCUL
Legenda: Aos alunos do 1.º ano, foi distribuído um Kit de Boas-vindas da FCUL

Sob a coordenação do GCIC-FCUL, com o apoio do Gabinete de Planeamento e Controlo da Gestão, durante a semana de acolhimento aos caloiros deste ano letivo foi desenvolvido e aplicado um inquérito aos novos alunos do 1.º ano que, pela primeira vez, entraram para a FCUL, no âmbito do regime geral de acesso.

De acordo com os resultados obtidos, junto dos alunos inscritos na primeira fase e que preencheram o inquérito (704), na altura de escolher a instituição de ensino superior os principais motivos que levaram à escolha da FCUL foram o reconhecimento da competência científica (28%), a localização (24%), a nota de candidatura (20%) e o aconselhamento dos pais, professores, amigos, entre outros (19%) (nota: nesta questão, os inquiridos tiveram a possibilidade de selecionar mais do que uma opção).

Leonor Lopes, matriculou-se no primeiro dia de inscrições no curso de Matemática Aplicada, e deu conta das razões que a levaram a optar por esta Faculdade: “o reconhecimento científico, a qualidade do Departamento de Matemática, a localização e também já me tinham aconselhado… Tenho pessoas da família que tiraram aqui o curso”.

Quando questionados sobre o lugar que o curso em que se vão inscrever na FCUL ocupou na lista de opções de candidaturas ao ensino superior, os resultados mostraram que esta Faculdade teve destaque nos primeiros lugares: como 1.ª opção, 64% dos inquiridos; como 2.ª opção, 18% dos inquiridos; como 3.ª opção, 11% dos inquiridos; como 4.ª opção, 4% dos inquiridos; como 5.ª opção, 2% dos inquiridos, a mesma percentagem foi obtida para a 6.ª opção.


Fonte: GCIC-FCUL
Legenda: Aos alunos, foi aplicado um questionário que, entre outros assuntos, pretendeu aferir as escolas/institutos de origem dos alunos

O mesmo inquérito dá conta do distrito a que pertence a escola/instituição/organismo de onde vêm os alunos. Destacam-se os distritos de Lisboa (63%), Setúbal (13%) e Santarém (5%). Por outro lado, os distritos com menor expressão, 0% , são os de Viana do Castelo, Vila Real e Aveiro.

Os alunos chegam também de outras origens que não Portugal. É o caso do Ricardo que, este ano, chegou a Portugal vindo da Guiné-Bissau para estudar Biologia. “Vim porque já tinha aqui família e durante as férias de verão costumava vir para cá estudar. A Faculdade escolhi-a por causa da localização e o curso, Biologia, porque foi algo que sempre quis. A minha mãe também é bióloga marinha! Nos próximos tempos espero esforçar-me, dedicar-me ao máximo, ter o meu diploma e conseguir o meu emprego”.

A partir deste momento simbólico, a Faculdade passou a ser a “segunda casa” da Catarina, da Leonor, do Ricardo e de tantos outros alunos que escolheram Ciências. 

Raquel Salgueira Póvoas com Miguel Gonçalves, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt
Ricardo Lima investiga em São Tomé e Príncipe

“(…) Se há algo de que não me arrependo foi em ter seguido este sonho de estudar Biologia. Nestes tempos de incertezas, se há algo que faz sentido é persistirmos numa profissão que nos satisfaz”, expressa Ricardo Lima, alumni da Faculdade e investigador do cE3c.

Logotipo

Nona rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a FibFormula.

Universo

Assista ao Dia da Investigação da Ciências ULisboa transmitido pelo canal YouTube desta faculdade e fique a par da investigação de ponta e do importante papel que a Faculdade tem tido na transferência do conhecimento para a sociedade, na sustentabilidade e no combate à COVID-19.

Campus Ciências

Patrícia Tiago e Sergio Chozas, investigadores do cE3c Ciências ULisboa, apresentam o +Biodiversidade@CIÊNCIAS, um projeto que pretende aplicar o conceito de sustentabilidade nos espaços verdes da Ciências ULisboa e caracterizar e monitorizar a sua biodiversidade ao longo do tempo, envolvendo tanto a comunidade da Faculdade como os cidadãos que vivem e trabalham na área.

Esquema do vaso

Um grupo de guardiões da HortaFCUL realizou várias oficinas intituladas “Permacultura de Levar para Casa” no Centro Cultural de Belém, integradas na exposição “Agricultura e Arquitetura: Do Lado do Campo”. Durante a exibição da exposição, realizaram-se 24 oficinas, abrangendo um total de 500 alunos de diversas idades, desde a pré-primária ao 9º ano de escolaridade (dos 4 aos 14 anos).

Pormenor do Estudo em fio dos Painéis de São Vicente, por Almada Negreiros (1950)

Pedro Freitas, professor do Departamento de História e Filosofia das Ciências e investigador do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, escreve sobre Almada Negreiros, figura maior da cultura portuguesa do século XX.

abutre

"Centenas de cadáveres destes abutres encontravam-se sem cabeça, empilhados e intencionalmente escondidos sob arbustos", escreve Mohamed Henriques, doutorando do programa doutoral Biologia e Ecologia das Alterações Globais, juntamente com outros investigadores e conservacionistas numa carta publicada em outubro na Science.

O Dia da Investigação acontece a 28 de outubro de 2020

O Dia da Investigação acontece a 28 de outubro e será transmitido através do canal YouTube da Ciências ULisboa, anuncia a Faculdade em comunicado de imprensa. Consulte o programa e saiba quais são os temas em análise e os oradores das várias sessões, inscreva-se no evento e para ter uma ideia do que o espera assista à reportagem.

Flávio Gomes Oliveira a verificar se as armadilhas capturaram algum musaranho

Flávio Gomes Oliveira, doutorando do programa doutoral em Biologia e Ecologia das Alterações Globais, é um dos autores de um estudo publicado em outubro na Behavioral Ecology, cujos resultados integram a sua tese de doutoramento. Nesta entrevista o jovem investigador faz um balanço dos primeiros anos do doutoramento e deixa conselhos para quem quer seguir esta área.

Musaranho-de-dentes-brancos a ser devolvido à natureza

Um estudo realizado em Lisboa por um grupo de investigadores do CESAM, polo da Ciências ULisboa e da Universidade Adam Mickiewicz de Poznań, na Polónia, detetou diferenças substanciais no comportamento e metabolismo dos musaranhos-de-dentes-brancos que ocorrem na capital portuguesa, quando comparados com indivíduos provenientes de áreas naturais.

Emmanuelle Charpentier e a Jennifer Doudna

Este ano, o Prémio Nobel da Química foi atribuído às cientistas Emmanuelle Charpentier e Jennifer Doudna pelo "desenvolvimento de um método de edição do genoma", denominado CRISPR/Cas9. Leia o artigo da autoria de Lúcia Santos e Madalena Pinto, estudantes de doutoramento no polo da Faculdade do BioISI e Federico Herrera, professor do Departamento de Química e Bioquímica e investigador do BioISI.

Chuva intensa

Um estudo publicado na Nature Communications revela um aumento significativo da quantidade de humidade proveniente das regiões fornecedoras de água precipitável, água transportada até aos continentes pelos chamados rios atmosféricos (ARs).

Logotipo dos Prémios Científicos ULisboa/Caixa Geral de Depósitos 2019

A cerimónia de entrega dos Prémios Científicos ULisboa/CGD 2019 estava prevista para 20 de outubro, na Reitoria da ULisboa, mas face à evolução da pandemia da COVID-19 e na sequência da resolução do Conselho de Ministros emitida recentemente, a cerimónia será adiada para data a anunciar quando as condições de segurança estejam novamente reunidas. Das 30 distinções desta última edição, cinco são para professores e investigadores da Ciências ULisboa.

Roger Penrose, Reinhard Genzel e Andrea Ghez

O Prémio Nobel da Física 2020 distingue um dos teóricos mais distintos dos últimos 60 anos, o matemático e físico sir Roger Penrose e os astrónomos Reinhardt Genzel e Andrea Ghez, que revelaram a presença de um buraco negro extremamente massivo na região central da Via Láctea. Leia o artigo dos cientistas José Pedro Mimoso e Nelson Nunes, em colaboração com José Afonso e António Amorim.

Imagem abstrata

Ciências ULisboa integra a Rede de Inovação da Imprensa Nacional-Casa da Moeda (INCM), cujo objetivo é promover a ponte entre a investigação produzida em ambiente académico e o contexto industrial e empresarial.

Logotipo Radar Tec Labs

Oitava rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a QPLab.

Campus da Ciências ULisboa

Ciências ULisboa volta a preencher a totalidade das vagas, no âmbito da 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso (CNA) ao ensino superior: 1001 candidatos conseguiram colocação nas 13 licenciaturas e nos três mestrados integrados desta faculdade, 449 como 1.ª opção. O número de vagas aumentou na maioria dos cursos, assim como as notas dos últimos alunos colocados nesta 1ª fase.

Cidade

Melhorar o funcionamento e a otimização energética de edifícios e equipamentos, resolvendo algumas das suas limitações, é um dos objetivos do projeto “Self Assessment Towards Optimization of Building Energy (SATO)”, liderado pela Ciências ULisboa e que tem início marcado para o próximo mês de outubro. O projeto integra 16 parceiros europeus da academia e dos sectores público e empresarial e representa a primeira grande colaboração científica entre o LASIGE e o IDL.

Papéis, canetas e braços

Vários alunos da Ciências ULisboa, da Universidade do Algarve (Ualg) e da Faculdade de Medicina Dentária (FMD) da ULisboa apresentaram este verão projetos de iniciação à investigação, desenvolvidos no âmbito da iniciativa “Sê Investigador por Três Semanas!”, promovida pelo Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa (CEAUL), com o objetivo de cativar os jovens para esta atividade.

cabra-montês

Dezenas de cientistas, técnicos e vigilantes da natureza do ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas, bem como cidadãos uniram-se em prol do novo Livro Vermelho dos Mamíferos de Portugal continental. O objetivo é melhorar até 2021 o conhecimento destas espécies e dessa forma contribuir para o estabelecimento de medidas e ações de conservação.

Imagens de perfil de 19 cientistas

Entre março e julho deste ano, as redes sociais da Faculdade deram a conhecer 19 pessoas e histórias de investigação, no âmbito da iniciativa “O que faço aqui?”, disponível no site da Faculdade.

Pessoa com livros

"Neste momento tão dinâmico em que vivemos será importante pensar sobre aquilo que se pode ou não controlar e ir aprendendo a navegar perante a realidade que se apresenta a cada momento", escreve a psicólogia Andreia Santos.

Alunos e professoras no campus da Faculdade

O novo ano letivo começou esta semana e a Faculdade deu as boas-vindas aos alunos do Advanced Quantitative Methods on Health Care Innovation, cujas aulas online começaram esta terça-feira e se prolongam em Portugal até ao próximo dia 15 de outubro.

Estação de Extração de RNA

“Foi incrível perceber que numa adversidade, o ser humano tem a capacidade de se reinventar e criar novos projetos", diz Daniel Salvador, voluntário no CT Ciências ULisboa, entre maio e julho, licenciado e mestre pela Ciências ULisboa, atualmente estudante do 4.º ano do doutoramento em Saúde Ambiental da Faculdade de Medicina da ULisboa.

Criança em casa acompanhada pela presença de um adulto

Uma equipa de nove estudantes da ULisboa - LxUs -, supervisionados por Hugo Ferreira, professor do Departamento de Física e investigador do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da  Ciências ULisboa, ganhou o Translation Potential Runner-Up Award na 5.ª edição do SensUs Student Competition, 2.º lugar na categoria de potencial de translação, um prémio que valoriza a capacidade de criação de um modelo de negócio, viável e com qualidade.

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