No Campus com Helder Coelho

Colaborar na ciência faz falta: 72h(S)

Helder Coelho

Num desporto o treino é comum e faz parte de um plano para conseguir os melhores resultados, estimulando as capacidades físicas a superarem os desempenhos. Mas, também se podem treinar as mentes para fazer ciência.

Numa experiência inédita, 15 pós-doutorados de várias disciplinas (Física, Matemática, Antropologia, Ecologia, Biologia Evolutiva, Ciência da Computação, Sociologia, Linguística, e outros campos) do Santa Fe Institute (SFI), com o apoio da direção do Instituto, fizeram um teste à colaboração (veja-se a update no sítio do SFI na Internet). Retiraram-se para uma casa de madeira numa colina, perto da pequena cidade, e durante 72 horas (três dias e três noites) enfrentaram um desafio pouco comum: começar do zero, produzir trabalho original (artigo) e com resultados transdisciplinares. Segundo um dos participantes, o doutor Chris Kempes, este conceito foi inspirado no “48-Hour Film Project”, no qual os realizadores pegaram num género, uma linha de diálogo e uma personagem, e em 48 horas produziram e compuseram um pequeno filme.

Os investigadores começaram com um conjunto de regras básicas sobre como esta equipa poderia colaborar. Todos eles trouxeram as suas ideias para os temas do artigo, mas ficaram proibidos de os discutir até à madrugada de segunda, 4 de abril, quando se iniciou o evento 72h(S). Acordar a questão de investigação foi a parte mais difícil, a epidemia benéfica. Finalizar o tópico e organizar as tarefas individuais levou a maior pare das primeiras 24 horas, pois um dos objetivos foi logo garantir uma suficiente largura temática que empenhasse e motivasse a maioria das disciplinas presentes.

A seguir a equipa dividiu-se em grupos para enfrentar os vários desafios, incluindo a revisão do estado da literatura científica e assim garantir que ninguém havia tentado responder à questão selecionada. Três grupos trabalharam de forma a conceber modelos computacionais e algoritmos que ajudariam a estudar o problema através de simulação. Os outros procuraram evidências do mundo real, analisando os dados disponíveis para descobrir padrões. Periodicamente juntaram-se para comparar notas e coordenar e constituir outros grupos, sempre que fosse necessário.

O problema foi analisado segundo várias perspetivas e a partir de várias disciplinas, e tudo surgiu de forma independente com as mesmas tendências, o que pareceu interessante para muitos investigadores. De fato, o disparo da procura começou com a escolha do problema, e a colaboração surgiu depois naturalmente com todos a envolverem-se de novo, logo que acabavam as suas tarefas.

Alguns minutos antes da madrugada de 7 de abril, a equipe enviou por correio eletrónico o artigo “Dynamics of Beneficial Epidemics” para o servidor arxiv-org (arxiv.org/abs/1604.02096).

No fim o sentimento era de grande prazer e diversão, pela oportunidade de tantas cabeças (e mentes) se terem envolvido a pensar o mesmo, através de modos tão diferentes, pois isto permitiu oferecer uma perspetiva totalmente diferente do que é fazer ciência, não acerca de qualquer indivíduo isolado preocupado em estar certo ou errado, mas numa busca coletiva e disciplinada, com entreajuda e cooperação.

Helder Coelho, professor do Departamento de Informática de Ciências

“Acho que este tipo de ações é bastante útil porque, nesta altura, precisamos de todas as informações possíveis para podermos fazer uma escolha certa”, declara Maria Buzaglo, aluna do 12.º ano, a frequentar o curso de Ciências e Tecnologias na Escola Secundária de Pedro Nunes.

Alunos no átrio do C3

O Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional organizou uma sessão de acolhimento aos cerca de 30 novos alunos de mobilidade para o 2.º semestre.

Em 2000, a UL atribuiu o título de doutor honoris causa a Laurens de Haan. Em 2013, outro gigante dos Extremos, Ross Leadbetter, honrará a UL ao aceitar a mesma distinção. Quando a universidade honra investigadores desta importância está também a honrar-se.

O Departamento de Matemática da FCUL e o CMAF organizam dois mini-cursos de Sistemas Dinâmicos de 17 a 24 de Abril 2013. Os oradores serão Rafael Ortega da Universidade de Granada e Pedro Miguel Duarte do DM da FCUL.

Gulf Labor Markets and Migration Program (GLMMP), a joint program of the European University Institute (EUI - Florence) and the Gulf Research Center (GRC - Jeddah, Geneva, Cambridge), seeks two Research Assistants (Demographer/Statistician and Lawyer).

Rosto de Vanda Brotas

Estudar a clorofila, único parâmetro biológico visível do espaço, constitui uma ferramenta essencial para se perceber se o clima está a mudar. Este artigo foi publicado no jornal "Público" no passado dia 16 de fevereiro.

Servidor da FCUL

As ações de modernização e de alargamento do Centro de Dados da FCUL ocorreram no verão de 2012. A Unidade de Informática continua a apostar na renovação das condições tecnológicas do campus.

Ilustração de animais

A Âncora Editora define-se como uma editora generalista, que tem vindo a dedicar-se, sobretudo, à publicação de autores portugueses. Até agora A. M. Galopim de Carvalho é o autor com o maior número de livros editados.

O projecto de investigação NAADIR que envolve a Faculade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa e a Faculdade de Ciências da Universidade de L

Átrio do C6

Para os SASUL ainda é prematuro avaliar o Programa Alimentação UL, cujo orçamento se estima ser na ordem dos 192.000,00 €.

Iain Mattaj, diretor-geral do EMBL

“Estou impressionado com a energia que existe na Faculdade e o número de pessoas que aqui trabalham. Acho que estão bem organizados para trabalhar em equipa!”, declara Iain Mattaj, diretor-geral do European Molecular Biology Laboratory, depois de visitar alguns dos laboratórios da FCUL.

Logotipo da inicativa Programa Alimentação UL

O Menu Estudante custa 2,40€ e inclui sopa, prato principal, sobremesa, pão e bebida. A partir de fevereiro o Espaço Estudante, localizado no edifício C6, também vai dispor de micro-ondas permitindo dessa forma o aquecimento de refeições.

Ester Luísa Rodrigues Dias, professora jubilada do extinto Departamento de Educação da FCUL, faleceu no dia 11 de fevereiro de 2013.

As ações de formação e de sensibilização em segurança e saúde do trabalho procuram divulgar conhecimentos teóricos e práticos de maneira a prevenir acidentes de trabalho e doenças profissionais, permitindo também  intervenções eficazes e eficientes em casos de emergência.

Sala de aula com alunos sentados e tomando notas

"Os estudantes da FCUL, incluindo os estudantes de licenciatura, dispõem do background e conhecimentos certos para participar nestes módulos", esclarece Nathalie Gontier, coordenadora do laboratório AppEEL e das respetivas Escolas de Inverno e de Verão.

Rosto de Vera Carvalho

As inscrições para o programa Erasmus terminam a 10 de fevereiro. Se tens interesse neste programa de mobilidade conhece a história de Vera Carvalho, aluna Erasmus na Dinamarca.

Pormenor de obra de arte

Para os fundadores do AppEEL, este laboratório pode ser considerado o primeiro centro no mundo a reunir investigadores que estudam a evolução sociocultural a partir das teorias que formam parte da Síntese Expandida.

 

O Departamento de Matemática recebeu ontem, dia  4 de Fevereiro, cerca de 70 alunos (9º ano) do  Agrupamento de Escolas D. Miguel de Almeida - Abrantes.

Entre os empregos mais bem pagos contam-se os que estão ligados às engenharias.

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Esta coleção de Livros Brancos foi organizada pela META-NET, uma rede de excelência parcialmente financiada pela Comissão Europeia, que levou a cabo uma análise dos recursos e tecnologias da linguagem atualmente disponíveis. A análise abordou as 23 línguas oficiais europeias assim como outras línguas importantes na Europa a nível nacional e regional. 

O Prémio João Branco é uma iniciativa conjunta da Universidade de Aveiro e da família do designer Jo

Dia 4 Fevereiro 2013 – 14:00h às 19:30h (Sala 2.2.15)

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