Opinião

“Olhó Peixe Fresquinho!”

“Olhó Peixe Fresquinho!”
MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

O MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente no âmbito de um dos seus objetivos estratégicos, promover a literacia do oceano contribuindo para uma “sociedade azul” participativa, tem em curso o projeto educativo “Olhó Peixe Fresquinho!” financiado pelo programa EEA grants e que conta com a parceria do Agrupamento Escolas de Alvalade, a Junta de Freguesia de Alvalade e a Câmara Municipal de Lisboa.

“Olhó Peixe Fresquinho!” visa dois grandes objetivos: aproximar a sociedade da investigação científica e dinamizar os mercados municipais. Estes objetivos têm sido concretizados através de um conjunto de iniciativas dirigidas ao público escolar e ao grande público.

Em contexto escolar, mais de 200 alunos dos 3.º, 5.º, 8.º anos e ensino vocacional (Ferramentas Informáticas de Desenvolvimento) visitaram as bancas de pescado do Mercado de Alvalade Norte e participaram na sala de aula numa sessão de amostragem biológica de peixe.

Fonte: MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente
Legenda: “Olhó Peixe Fresquinho!” visa aproximar a sociedade da investigação científica e dinamizar os mercados municipais

No âmbito destas atividades ficaram a conhecer a diversidade de espécies habitualmente comercializadas no mercado nacional, foram alertados para a necessidade de práticas de pesca sustentável, cuidados a ter na conservação e comercialização do pescado e ainda puderam experimentar procedimentos rotineiros na atividade laboratorial do biólogo marinho.

A atividade culminou com a apresentação dos trabalhos dos alunos à comunidade escolar na miniconferência "Olhó Peixe Fresquinho!" que se realizou no dia 12 de junho na Escola Secundária Padre António Vieira e que contemplou também uma exposição dos trabalhos plásticos. A exposição dos trabalhos escolares segue agora para o Mercado de Alvalade Norte onde poderá ser visitada por todos entre 20 e 28 de junho.

A partir de julho o projeto abre-se à sociedade. Convidamos todos os interessados a visitarem o Mercado de Alvalade acompanhados de um biólogo do MARE: uma oportunidade para conhecer os bastidores e saber mais sobre as espécies marinhas comercializadas em Portugal. No final ainda poderá ir de cesta cheia e preparar um belo jantar de peixe fresco, sugerido e amanhado pelas varinas de serviço.

Algumas destas visitas serão realizadas no âmbito da Ciência Viva no Verão, pelo que as inscrições poderão ser feitas no site da Ciência Viva.

Vera Sequeira, Susana França, investigadoras do MARE; Inês Cardoso, Sandra Ferreira, bolseiras do projeto; Ana Amorim, professora do DBV de Ciências da ULisboa e investigadora do MARE

"No início, Deus fez o céu e a terra. A terra estava vazia e sem forma, e a escuridão estendia-se sobre o abismo, e espírito de Deus pairava sobre a água. E Deus disse: Haja luz. E houve luz." Gen 1,1:3

O próximo ano letivo começa a 7 de setembro de 2015. As aulas dos primeiros novos alunos de Ciências da ULisboa de 2015/2016 começam a 14 de setembro.

Cartaz

Os estágios de seis meses destinados a alunos do ensino superior começam a 2 de novembro de 2015.

A plataforma Moodle estará em manutenção (não sendo possível aceder à mesma) a partir das 17h00 de dia 3 de agosto até ao final de quinta-feira, dia 6 de agosto de 2015.

Ciências agradece a sua compreensão.

Estão abertas as inscrições para as Ações de Formação para Professores do Ensino Secundário, dinamizadas pelo Departamento de Matemática de Ciências da ULisboa.

Applications open until 21st September 2015.

Dupla titulação em Geologia GeoFCUL / USP Brasil

O Convénio de Cooperação Académica entre o Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo (IGc-USP), no Brasil e o Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (GeoFCUL) permite a obtenç

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De 13 de julho a 11 de setembro de 2015 as bibliotecas do C4 e do C8 alteram os horários de atendimento ao público.

Os alunos interessados podem registar-se na "RSSe-student membership" de forma gratuita, passando a t

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- Formação em Investigação Operacional, Matemática Aplicada ou Informática;

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