Dictum et factum

Cristina Manessiez

Cristina Manessiez

ACI Ciências

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de agosto é com Cristina Manessiez, técnica superior da Biblioteca de Ciências.

Quando era criança já sabia que profissão gostaria de ter no futuro?

Cristina Manessiez (CM) - Tal como imensas miúdas na altura, queria ser hospedeira de bordo, provavelmente porque o meu pai trabalhava na TAP e eu adorava andar de avião.

Como surgiu a hipótese de trabalhar em Ciências?

CM - Vim trabalhar para Ciências através de um concurso público para técnico superior para a Área de Documentação e Arquivo – Biblioteca. Na altura já trabalhava nesta área, sendo responsável por uma das bibliotecas do Politécnico de Setúbal, mas aproveitei a oportunidade para vir trabalhar para Lisboa e para uma instituição com outra dimensão.

Foi o 1.º emprego?

CM - Antes de vir para Ciências o meu percurso profissional esteve ligado essencialmente ao ensino. Fui professora de História durante 14 anos. Mas depois de 14 contratos e 12 escolas diferentes, fiz uma pós-graduação em Ciências Documentais (Biblioteca) e aos 40 anos mudei de profissão.

Há quantos anos trabalha em Ciências?

CM -Trabalho em Ciências há quatro anos, desde 11 de junho de 2013.

O que começou por fazer quando aqui chegou?

CM - Comecei logo a trabalhar na Biblioteca do C4 e com o apoio das minhas colegas fui-me familiarizando com os procedimentos do serviço. As tarefas eram e são variadas, até porque se pretende alguma polivalência em termos de funções. Desde atendimento dos utilizadores, tratamento documental, formação de utilizadores e criação de novos serviços e produtos.

E agora como é o seu dia-a-dia?

CM - As minhas tarefas fundamentais mantêm-se, estando também encarregue de organizar o processo de aquisição de livros e material, bem como manter a página de Facebook da Biblioteca. Participo ainda em novos projetos em que a equipa da Biblioteca está envolvida, nomeadamente na organização de exposições e recolha da produção científica de antigos professores de Ciências.

O que é que mais gosta de fazer na unidade onde está inserida?

CM - Provavelmente por ter sido professora durante tanto tempo, gosto especialmente de ensinar os nossos utilizadores a desenvolver competências que lhes permitam explorar melhor os recursos disponíveis. É muito interessante contribuir para alterar o modo como a Biblioteca e os seus serviços são encarados. Para além disso, a Biblioteca tem um bom ambiente de trabalho, havendo bastante cooperação entre a equipa, o que facilita muito as tarefas.

Há alguma coisa que não aprecia na sua rotina profissional?

CM - É desgastante ter de lidar com alguns comportamentos recorrentes e menos apropriados na sala de leitura da Biblioteca.

Na sua opinião o melhor da Faculdade é…?

CM - O melhor da Faculdade é o seu ambiente jovem e descontraído.

E o melhor da Administração Pública, o que é?

CM - O melhor da Administração Pública é o serviço público e o esforço que as pessoas fazem para dar o melhor em condições que nem sempre são as ideais.

Se tivesse que escolher um adjetivo para se descrever, qual seria a palavra escolhida?

CM - Responsável.

Porquê?

CM - Gosto de trabalhar, e de forma organizada e objetiva.

Ana Subtil Simões, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
FCUL Raly Pro

Everybody in this country should learn how to program a computer… Because it teaches you how to think”, citação de Steve Jobs, fundador da Apple, mencionada na sessão de abertura do evento FCUL Rally Pro.

A empresa Grupo Actuarial encontra-se a oferecer estágios remunerados a estatísticos, matemáticos e engenheiros informáticos .

A qualidade da formação será tão mais diferenciada quanto mais os seus graduados forem capazes de integrar habilmente as diversas competências que assimilaram no seu percurso académico.

Fernando Pessoa em destaque nas Redes Sociais

“[Pretendemos] identificar quais os versos e frases de Fernando Pessoa que mais inspiram os seus leitores de todo o mundo e, ao mesmo tempo, conduzir todos aqueles que usam as palavras de Pessoa aos seus textos originais”, explica Francisco Couto, professor do DI-FCUL e coordenador do projeto.

foto de Microsonda

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL) conta com 3 infraestruturas de investigação registadas na base de dados do projecto MERIL - Mapping of the European Research Infrastructures Landscape.

Dupla Titulação em Geologia - Ano lectivo 2013-2014

Convénio de Cooperação Académica entre o Instituto de Geociências da USP e o GeoFCUL

FCUL promove sessão de informação sobre oportunidades de financiamento no âmbito dos Desafios Societais 2 e 5.

“O principal objetivo é precisamente mostrar o que o EMBL tem para oferecer aos investigadores portugueses (e aos da FCUL, muito em particular) e também demonstrar o que pode ser feito em cooperação com o [laboratório].”, declara Margarida Amaral, docente da FCUL e membro do conselho de organização do evento.

Estão abertas as candidaturas à edição de 2013 do Prémio Academia Lx, destinado a trabalhos de investigação e estudos sobre temas com relevância prática para a cidade de Lisboa.  

Aceitam-se candidaturas de docentes para inclusão numa  Bolsa de Recrutamento, para a Área de Finanças e Economia - Secção Autónoma de Estatística, d

FCUL promove cooperação com EMBL

A passagem do diretor-geral do EMBL pela FCUL, foi registada através de uma reportagem multimédia. Fique a saber mais sobre esta visita bem como os pormenores do evento “Molecular Biology in Portugal and EMBL”!

De 8 de Julho a 30 de Agosto as bibliotecas do C4 e C8 têm alteração nos horários de funcionamento

Doctorate in Applied and Engineering Physics

Programa Doutoral em Física Aplicada e Engenharia Física

Arthur Vieira, estudante do mestrado integrado em Engenharia Física e Emiliano Pinto, aluno de mestrado em Física Nuclear e Partículas, são os diretores da revista trimestral do Departamento de Física da FCUL e  que integra uma equipa editorial constituída por outros 16 discentes.

Challenge4you desafiou estudantes dos cinco aos vinte anos

“Aquilo que aqui aprendemos faz parte da cultura geral e todos nós devemos ter algumas ideias sobre o local onde estamos inseridos e sobre esta união de que todos fazemos parte e que tanto nos ajuda”. A declaração é da estudante e participante Adriana Pereira de 17 anos.

Para uma crítica das perspectivas recentes da União Europeia sobre o Ensino Superior

Recomendações para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.

Implicações no Quebramento do Gondwana e sua Correlação com as bacias da Margem Atlântico Sul e Atlântico Central

É crucial que estatísticos e investigadores em Ciências do Ambiente mantenham uma colaboração estreita, para que continuem a ser desenvolvidos métodos estatísticos e computacionais adequados que permitam dar resposta continuada aos desafios presentes e futuros.

Está disponível a edição de 2012 do JCR (Journal Citation Reports).

O trabalho de cinco investigadoras portuguesas foi distinguido no início de junho em Boston, nos EUA. O congresso mundial contou com mais de 800 cientistas de 50 países.

[Tec Labs]i – Potenciar a Inovação

“Os alunos da FCUL tiveram uma experiência única que não vão esquecer ao longo da sua vida académica e profissional”, denota Rui Ferreira, administrador do Tec Labs – Centro de Inovação da FCUL.

Visita de Estudo à nova Universidade de Lisboa

“[Viveu-se um ambiente] muito propício ao debate onde o intercâmbio de ideias e de boas práticas foram muito gratificantes e uma mais-valia para os participantes e oradores do evento”, declarou Luísa Cerdeira, pró-reitora da Universidade de Lisboa e presidente do FORGES.

Páginas