CIÊNCIAS circular com um campus a compostar

Semana Internacional da Compostagem

Compostagem em CIÊNCIAS

HortaFCUL

Uma das transformações necessárias às entidades que querem progredir pelo caminho da sustentabilidade é fecharem os seus ciclos de materiais, nomeadamente o orgânico. Ou seja, transformarem os seus “biorresíduos” num “biorrecurso” incorporando, por exemplo, processos de compostagem e vermicompostagem!

O conhecimento já existe há muito e CIÊNCIAS tem contribuído para o mesmo. Já houve inclusivé decisão política, através da Diretiva-Quadro Resíduos, que na sua versão de 2018, dispõe que, até final de 2023, todos os biorresíduos são recolhidos seletivamente para serem tratados adequadamente, e que Portugal prontamente internalizou através da sua Decisão de Execução (UE) 2019/1004. No entanto, na prática, são poucas as pessoas e entidades que o fazem. Em 2024, quando era expectável que 100% o fizessem, quantas entidades conhecemos que o fazem? Independente da lei, CIÊNCIAS avançou!

Na Semana Internacional da Compostagem, que em 2024 se comemora entre 6 e 10 de maio, a comunidade de CIÊNCIAS atingiu mais um marco simbólico no já longo caminho rumo a um campus sustentável: a partir de abril, todos os resíduos orgânicos produzidos quer nas cafeterias e cantinas, quer nos jardins e relvados, passam a ser a matéria-prima de um composto de elevado valor acrescentado utilizado nos projetos ativos da HortaFCUL. CIÊNCIAS fecha assim o seu ciclo orgânico interno, nutrindo com o excedente da sua produtividade os talhões de cultivo do PermaLab e da Horta Solar e o viveiro de plantas, bem como os bosques comestíveis, canteiros de aromáticas, agroflorestas, entre outras áreas verdes de alto valor ecológico repartidas também pela FCULresta, Hortinha e as duas Bioilhas. Parte do excedente é disponibilizado mensalmente na Banca da Dádiva da Horta, no edifício C5, para que a comunidade possa também usufruir deste produto. 

De acordo com o relatório HortaFCUL “Living the Sustainable Development”, lançado no início deste ano, entre 2016 e 2023 (sete anos de atividade), estima-se que o compostor de CIÊNCIAS para os resíduos de jardins recolhidos pela equipa de jardinagem produziu quase 50 toneladas de composto, o que corresponde a um volume que seria suficiente para cobrir de uma camada de castanha negra dois campos e meio de futebol. Todo este composto foi transformado com força braçal voluntária, seja dos guardiões, seja dos amigos da Horta que nos visitam nos dias de trabalhos.

Vermicompostor de CIÊNCIAS
Vermicompostor de CIÊNCIAS

Já o vermicompostor de CIÊNCIAS, com o auxílio precioso de minhocas, isópodes, larvas de insetos e outros “vermes” laboriosos, gerou perto de sete toneladas de vermicomposto com os resíduos orgânicos provenientes dos bares dos edifícios C2 e C8. Agora com a expansão desta estação consequente da recolha dos resíduos das cantinas dos edifícios C6 e C7, o PermaLab poderá vir a produzir mais de cinco toneladas de vermicomposto por ano. Para fechar este ciclo, os guardiões da HortaFCUL colaboram com o Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade e contam com o esforço diário da Filipa Pegarinhos, do Joel Santos, do Rui Pereira, do Rafael Magalhães e de todos os funcionários da Associação de Trabalhadores CIÊNCIAS e do Clube Ciências. 

A HortaFCUL e o Laboratório Vivo de Ciências assumem, com esta pequena conquista mas plena de simbolismo, um papel para inspirar e capacitar outras instituições de ensino superior a dar os mesmos passos rumo a campus 100% compostáveis. Aproveitemos o marco para lançar uma reflexão sobre a reinvenção da função das áreas urbanas. Consideradas historicamente sumidouras de recursos produzidos fora dos seus perímetros e geradoras de uma grande fração dos resíduos, as cidades, com as ferramentas certas, poderão tornar-se fontes de recursos promotores de uma produção alimentar de qualidade e de proximidade numa era em que a alimentação mundial será um dos maiores desafios à nossa existência. 

Encaremos esta ínfima gota de água como a precursora de um rio de boas práticas no sentido de uma maior sustentabilidade.

António Vaz Pato e David Avelar, pelos guardiões da HortaFCUL
Quinze anos da HortaFCUL
relógio solar

“O que é o Planeta Terra?” foi a questão que marcou o início dos workshops “Relógio Solar” e “Robot/Pintor” que decorreram no passado dia 9 de abril na Faculdade de Ciências e que contaram com a participação de 15 alunos do Colégio da Beloura em Sintra com idades entre os 4 e os 5 anos.

Rosto do investigador

O prémio é concedido pelos editores do Journal of Coordination Chemistry a um jovem químico, autor do melhor artigo do ano. Pela primeira vez é atribuído a um português, no âmbito de um trabalho realizado por investigadores da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, nomeadamente no Centro de Química e Bioquímica e no Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas .

Célia Lee

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Célia Lee, que trabalha no suporte à investigação e à prestação de serviços no Instituto Dom Luiz.

 BARCOSOLAR.EU

Sara Freitas, doutoranda de Sistemas Sustentáveis de Energia, colabora no Festival Solar Lisboa, que acontece em maio e inclui muitas atividades gratuitas, tais como passeios num catamarã solar, semelhantes aos que ocorreram em abril no Parque das Nações e que contaram com a presença do grupo Energy Transition do Instituto Dom Luiz.

Erica Sá, bióloga, bolseira e membro da equipa do MARE, faleceu dia 11 de abril, aos 36 anos. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

Centro de Dados da FCUL

"Wittgenstein coloca (em 1934) a pergunta “Pode uma máquina pensar?”, 16 anos antes de Alan Turing (no artigo “Computing Machinery and Intelligence” da revista Mind, novembro, 1950). E, essa especulação feita no campo da Filosofia tem um significado interessante nos dias de hoje, aparecendo como uma previsão significativa (Oliveira, 2017)", escreve Helder Coelho em mais um ensaio.

Imagem da Orion A

A missão Gaia dedica-se a observar estrelas. A sua finalidade é mapear a Via Láctea em 3D. O primeiro lançamento de dados ocorreu em 2016. O próximo acontece a 25 de abril e corresponde à primeira entrega com distâncias, velocidades e vários outros parâmetros astrofísicos para a maioria das estrelas.

Trabalho em Bio Hacking

Ciências colabora com o módulo Bio Hacking na iniciativa Young Creators 2018. Esta é a segunda vez que a Faculdade integra o projeto.

Equipa de trabalho CEAUL

O Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa realizou o seu primeiro workshop no dia 17 de março.

Homem a espreguiçar

Sabendo que no nosso dia-a-dia, por motivos laborais ou outros, ficamos sentados muito tempo, que medidas deveremos tomar para minimizar os seus efeitos?

Pormenor da Lua

Martin Schilller e Martin Bizzarro, investigadores da Universidade de Copenhaga, na Dinamarca e Vera Assis Fernandes, investigadora do Museu de História Natural de Berlim, na Alemanha e colaboradora do Instituto Dom Luiz, desafiam a teoria dominante sobre a formação dos corpos planetários do sistema solar e a própria origem do sistema Terra - Lua.

Conceção artística de um exoplaneta a passar (transitar) em frente da sua estrela

A missão Ariel tem como objetivo descrever as atmosferas dos exoplanetas. A equipa de investigação é composta por 12 investigadores, sete deles têm ligação a Ciências.

Imagem de motivação

Uma das formas de lidar com a ansiedade e o medo é ganhar perspetiva.

Rosto de Henrique Cabral

Nesta fotolegenda destacamos uma passagem da entrevista com o biólogo Henrique Cabral e que pode ser ouvida no canal YouTube e na área multimédia deste site.

Edifício C2

A primeira reunião do projeto PROSEU “PROSumers for the Energy Union: mainstreaming active participation of citizens in the energy transition”, financiado pelo Horizonte 2020 e com a duração de três anos, realiza-se no campus de Ciências, nos dias 22 e 23 de março.

Carrinho

Dez empresas discutem os últimos avanços no sector da mobilidade sustentável.

Sala de aulas

Parece razoável inferir que queremos ter estudantes que saibam como aprender e que conheçam como descobrir a informação que precisam a partir de uma variedade de fontes.

Papel ardido

Saí da FCUL ao fim da tarde rumo ao meu fim de semana. Para trás ficou um edifício imponente a fervilhar de vida, e ao mesmo tempo já a minha casa! A casa que nos ampara, nos ensina e, a mim, permitia uma entrada num mundo tão fortemente diferente do vivido por mim noutro lugar.

Pessoas na Politécnica recuperam objetos no rescaldo do incêndio

Ainda durante o rescaldo do incêndio iniciaram-se as operações de salvamento e recuperação do que ainda fosse possível salvar e recuperar.

Imagem abstrata

Dez países juntam-se para o estudo do património dos materiais plásticos.

Edifício da Escola Politécnica

Politénica (FCUL)... escrever e ou pensar sobre “ELA”, hoje, ainda me emociona...

Pormenor de uma palmeira

Agora era diferente. No fim da Ferreira Borges surgia sempre a mesma dúvida que me tolhia o passo: onde são as aulas hoje? E eu, traído pela minha própria desorganização, fazia todos os dias o mesmo esforço para encontrar uma qualquer lógica que me ajudasse a decidir para onde ir naquele dia. Politécnica? 24 de Julho? É claro que ter um horário comigo ajudaria...

Rosto de Marta Antunes

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de março é com Marta Antunes, técnico superior do Departamento de Geologia de Ciências.

Bombeiro apaga fogo

Era madrugada e o edifício da Faculdade de Ciências de Lisboa, na rua da Escola Politécnica, ardia. Dezoito de março, seriam duas horas da madrugada. Um salto da cama, um vestir rápido e uma fuga apressada ao encontro das labaredas.

Escola Politécnica

Passaram 40 anos do incêndio da “outra” Faculdade. São já poucos os que vivenciaram, alguns os que ficaram marcados. Para os mais novos, o “fogo na Politécnica” é apenas uma história que ouviram contar.

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