Google Hashcode 2017

“Nada é inalcançável, nem mesmo a ligação a grandes empresas mundiais”

Em Ciências houve 12 equipas participantes

cedida por Tiago Guerreiro

Doze equipas, 40 participantes, os jogadores esgotaram a lotação do hub (um agregador de redes de informática, neste caso, um espaço que concentra pessoas com o mesmo propósito) de Ciências, no evento Google Hashcode 2017. Qual o objetivo? Resolver problemas de engenharia da vida real.

Este concurso internacional, promovido pela Google, acontece uma vez por ano e desafia os interessados a participar num género de “maratona” com desafios de programação “difíceis de resolver”, segundo Tiago Guerreiro, professor do Departamento de Informática (DI) de Ciências e responsável pelo hub Google nesta faculdade.

Este ano, a Google Developer Group Lisboa considerou que este seria um dos locais adequados às características do evento. O DI Ciências não poderia estar mais de acordo. Em Portugal houve seis hubs, dois deles em Lisboa, um nesta faculdade, o outro na empresa informática OutSystems.

O evento ocorreu a 23 de fevereiro e contou com uma emissão para todos os países participantes, sendo que nesse momento foi possível assistir, em direto, ao ambiente vivido na sede da Google (com direito a mensagens de motivação por parte dos trabalhadores). Depois, foi lançado o desafio e os jogadores tiveram três horas para o resolver. A ronda final acontece a 1 de abril. Portugal é representado, nesta fase, por 36 equipas.

Em Ciências, das 12 equipas participantes – sobretudo estudantes de mestrado, mas também de licenciatura e de doutoramento -, cinco conseguiram terminar o desafio, resolvendo-o corretamente.

“Todos os alunos estiveram bastante entusiasmados ao longo do evento. E o resultado alcançado deixa-nos muito contentes. É muito bom! Aliás, no geral, o evento correu tão bem que é possível que este tenha sido o catalisador para receber novos eventos da Google na Faculdade.”
 Tiago Guerreiro

Inês de Matos, aluna do 2.º ano do mestrado em Informática, foi uma das participantes. Para a estudante, “a maior destreza em conseguir concretizar o problema apresentado é a capacidade de organização e, claro, alguma capacidade técnica e de controlo da linguagem escolhida”.

Sobre a importância deste tipo de iniciativas para a aquisição de conhecimentos, não tem dúvidas: “estes problemas estimulam o raciocínio prático de vários conceitos dentro da área, como por exemplo a algoritmia, o que nos deixa, de certa forma, pôr em prática o que temos vindo a aprender ao longo da nossa experiência académica”.

Miguel Chaves, aluno do 3.º ano de licenciatura em Tecnologias de Informação, não fez parte das cinco equipas que chegaram ao fim do desafio com sucesso. Contudo, o balanço da participação continua a ser positivo: “acho que aprendemos bastante sobre como trabalhar sob pressão e vamos utilizar essa experiência na nossa vida profissional”.

Oferecer aos alunos a perspetiva de que “nada é inalcançável, nem mesmo a ligação a grandes empresas mundiais”, é um dos objetivos do DI, comenta Tiago Guerreiro reforçando que “pretendemos mostrar que estamos no terreno, com ligação às melhores empresas do mundo”.

Mais informações sobre a edição 2017 do evento em https://hashcode.withgoogle.com/

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

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Bolhas de ar e películas líquidas são de grande importância em áreas tão diversas como as indústrias mineira, transformadora e alimentar e a segurança de materiais, tendo ainda aplicações potenciais em micro e nanotecnologias.

Os estágios irão ocorrer na Alemanha, Espanha, Estados Unidos da América, França, Moçambique e Suécia.

O “Contact Making Event - Farming With Young People" superou as expectativas que levávamos na bagagem. Para além das importantes ferramentas que descobrimos (Erasmus+, dinâmicas de grupo…) e dos novos contactos que fizemos, as éticas e os princípios da Permacultura foram partilhados com todos.

O Arquivo.pt é uma nova ferramenta de suporte à investigação em diversas áreas científicas, como a Sociologia, História ou Comunicação.

A iniciativa foi dinamizada pela professora Suzana Nápoles e contou com a presença de 22 alunos do ensino básico.

O sismo foi registado pelas estações sísmicas do Instituto Dom Luiz.

Anualmente são analisadas pelo Núcleo de Planeamento, Avaliação e Gestão da Qualidade cerca de 800 disciplinas, dos vários cursos da nossa Faculdade.

O mestrado em Microbiologia resulta de um consórcio entre quatro escolas da ULisboa.

Ana Bastos, pós-doutorada no Laboratoire des Science du Climat et de L’Environement, em França, começou a investigar este tema durante o doutoramento em Ciências ULisboa.

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Jonathan Félix Rio Veloso, estudante da licenciatura em Tecnologias de Informação com minor em Biologia, faleceu na noite de 10 de janeiro. O funeral do aluno realiza-se no dia 12 de janeiro, pelas 14h30, na aldeia de Nozelos, situada no concelho de Valpaços.

 "Com um simples azulejo” é uma iniciativa do DM dirigida a alunos dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico destinada a explorar transformações geométricas no plano.

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Entre os dias 9 e 30 de janeiro de 2016 inclusivé, a biblioteca do C4 também está aberta aos sábados das 9h00 às 17h00.

A área que mais gosta são as alterações climáticas e os seus efeitos. Durante estes anos em Ciências ULisboa sente que cresceu como pessoa e cientista. Carlos da Camara e Ana Bastos orientaram o projeto de licenciatura e ficaram surpreendidos com o talento da jovem estudante.

Encontra-se aberto concurso para atribuição de uma bolsa de Gestão Ciência e Tecnologia para licenciados em Estatística ou Matemática.

“Ciência, Prestígio e Devoção: os Jesuítas e a Ciência em Portugal”, editado pela Lucerna, no início de 2015, é a primeira abordagem à história científica dos jesuítas em Portugal nos séculos XIX e XX.

Para Ismael Tereno, investigador do IA e de Ciências ULisboa, é possível rastrear mais de um terço do céu, obtendo dados astronómicos com a qualidade adequada ao sucesso dos objetivos científicos da missão Euclid.

O Piloto 2 veio acrescentar mais informação léxico-semântica aos sistemas de tradução automática para todas as línguas do projeto: português, alemão, checo, búlgaro, espanhol, basco, holandês e inglês.

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