Faça Sol ou Faça Vento

Era uma vez… Seis histórias sobre energias renováveis

O livro Faça Sol ou Faça Vento reúne seis histórias infantojuvenis sobre energias renováveis. Todas elas são escritas por autores com ligação à Faculdade de Ciências da ULisboa

ACI Ciências

Era uma daquelas ideias guardadas na gaveta há já algum tempo, há já alguns anos. Um grupo de cientistas questiona-se sobre a existência de um livro para crianças sobre energias renováveis, decide escrevê-las, escreve-as e guarda-as. Até este ano.

O livro Faça Sol ou Faça Vento, escrito por Ana Amaral, antiga aluna de Ciências, assim como Roberto Gambôa; Killian Lobato, Miguel Brito, José Silva e Jorge Maia Alves, professores do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia de Ciências e investigadores do Instituto Dom Luiz, foi lançado em novembro de 2017.

No livro destinado a crianças e jovens dos nove aos 13 anos, fala-se sobre energia, recursos naturais, alterações climáticas e em “como encontrar energia no sol, no vento, na água das chuvas e de como a podemos aproveitar no dia-a-dia”.

“Maria vai à casa ecológica”, “A caixa de sol”, “A energia dos quatro elementos”, “A visita ao Dr. Júpiter da mãe terra”, “Os três porquinhos e o inverno” e “A energia mais importante” são as narrativas escolhidas para funcionarem como “um estímulo a tomadas de consciência [sobre os problemas ambientais] por parte dos mais jovens”.

“A importância das temáticas das energias renováveis e da eficiência energética é cada vez mais incontornável. De facto, estamos a viver uma revolução ao nível da utilização da energia, e dos recursos naturais em geral, que levará necessariamente a mudanças significativas no modo como a sociedade em geral valoriza o nível de sustentabilidade do nosso modo de vida. Alertar os mais jovens para esta realidade é uma parte importante do trabalho que tem de ser feito"
Jorge Maia Alves

Para Jorge Maia Alves, autor da história “A caixa de sol”, o mais difícil de escrever este tipo de livros “é conseguir utilizar linguagem acessível e, simultaneamente, não perder o rigor no que é importante”. Quanto ao melhor, afirma: “é ficar com a sensação que se conseguiu fazer isso”.

O livro reúne ilustrações de Carla Coelho, foi editado pela editora Alfarroba e está disponível nas livrarias portuguesas.

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

A Associação Nacional de Farmácias pretende recrutar 2 colaboradores para a área da Estatística:

Henrique Cabral

O centro de investigação científica, desenvolvimento tecnológico e inovação reúne cerca de 500 investigadores de seis universidades portuguesas.

João Retrê

O estabelecimento e reforço constante da relação jornalismo-ciência devem ser considerados uma das grandes prioridades na promoção da ciência.

A Agência Espacial Europeia (ESA / UE) convida à apresentação de candidaturas para um estágio de um ano para 80 candidatos licenciados ou com o grau de pós-graduação em engenharia, física, biologia, medicina, economia ou direito e bons

O significado profundo das coisas... “Com motivação, trabalho e a equipa certa, tudo é possível”.

Estudo mostra que as galáxias que habitam a rede cósmica/os grandes filamentos têm uma muito maior probabilidade de formar estrelas. Os resultados mostram também que isso se deve, muito provavelmente, à maior probabilidade de interação entre galáxias nestas estruturas.

O Link2Jobs, projeto da TESE, vai realizar dia 10 de Dezembro em Lisboa (no CNAI, das 14:30h-18:30h) o workshop "Tens as competências que os empregadores procuram?", para jovens entre os 18 e os 25 anos que querem dar o salto

O Seminário Informal de Matemática (SIM) é uma iniciativa dos alunos do Mestrado em Matemática e do Doutoramento em Matemática.

SASULisboa App

A aplicação móvel foi desenvolvida pelo Departamento de Informática da Faculdade de Ciências, pela Unidade de Tecnologias de Informação dos SASUlisboa e pelo Departamento de Informática dos Serviços Centrais, em articulação com a SAPO Labs da PT Comunicações.

Este novo dinossáurio foi encontrado em 1999 num bloco caído das arribas na Praia de Porto das Barcas, na Lourinhã.

Nuno Neves, professor do DI-FCUL, foi consultado como especialista no âmbito do desastre do Citius, em notícia d

Game Over!

A cooperação entre Ciências e a Universidade Nacional Timor Lorosa’e é possível e desejável

Renato Liscar é timorense e estuda Geologia em Ciências. A cooperação entre Ciências e a Universidade Nacional Timor Lorosa’e é possível e desejável.

Unidades de I&D (2015-2020)

Novo Seminário CIO terá lugar no dia 2 de Dezembro, terça-feira, às 14H30, na sala 6.4.30, Piso 4 do Edf.

No dia 21 de novembro de 2014 às 10h30, no Auditório da Escola Secundária da Portela, Luís Correi

Nelson Nunes

Os Prémios Breakthrough 2015 são entregues no dia 22 de novembro.

No passado dia 18 de novembro, o Departamento de Matemática celebrou o aniversário do Professor João Paulo Carvalho Dias com um lanche.

 

Pormenor da capa da publicação

O Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (Ce3C) da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa lançou o INFOCE3C - Notícias sobre Ecologia, Evoluç&atild

Entrevista com… Alexandre Simões

Alexandre Simões, aluno do Departamento de Matemática de Ciências, foi distinguido pelo Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian, com o trabalho “Métodos topológicos para o estudo de equações diferenciais”.

Sara Freitas, aluna de doutoramento de Ciências, foi distinguida pelo Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian, com o trabalho  "Validação de um Modelo de Potencial Solar Fotovoltaico no Meio Urbano incluindo Fachadas”.

Foi lançado na semana passada um novo inquérito de Emprego Universia em 10 países da Rede Universia: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Espanha, México, Peru, Portugal, Porto Rico e Uruguai, para avaliar a opinião da comunidade da rede Universia sobre

Encontro CARIBU

No âmbito da parceria a ULisboa recebeu quatro estudantes de África e do Pacífico. A candidata selecionada para a Faculdade de Ciências está a frequentar o mestrado em Geologia Aplicada.

Páginas