“É preciso mostrar que a Matemática tem beleza e interesse”

Dia Internacional da Matemática em CIÊNCIAS 2025

Sala com alunos e jornalistas do Portugal em Direto

O Portugal em Direto da RTP esteve presente no “O Jardim Matemático desafia-te!”

DCI CIÊNCIAS

Cerca de 250 pessoas participaram nas várias atividades realizadas no Dia Internacional da Matemática em CIÊNCIAS 2025, o Dia do Pi, comemorado a 14, 15 e 19 de março.

Eva Jackson inscreveu-se a si e aos filhos de nove, sete e cinco anos nesta iniciativa porque um deles gosta muito desta disciplina e para que tivessem uma boa experiência. O que mais gostaram foi do diagrama de Voronoi.

“Gostei de tudo e estou muito interessada em mostrar aos filhos e netos tudo o que aprendi”, conta Maria Helena, de 83 anos, da Universidade Sénior da Junta de Freguesia de Santa Maria Maior, em Lisboa.

Nicole Soledade, estudante do 8.ª ano do Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso, em Alverca do Ribatejo, visitou pela primeira vez a Faculdade. “Interesso-me muito por Matemática. É uma área que gosto de estudar e trabalhar”, diz. Para Ana Coelho, coordenadora do Departamento de Matemática deste agrupamento, “esta experiência contribuiu para uma vivência única e os nossos alunos ficaram profundamente motivados e inspirados. Iniciativas como esta são fundamentais para o despertar do interesse pela Matemática e pela Ciência em geral”.

Professora Maria Manuel Torres com participantes do Dia Internacional da Matemática
Maria Manuel Torres explicou em que consiste o diagrama de Voronoi
Fonte DCI CIÊNCIAS

Para a professora Maria Manuel Torres é importante celebrar este dia porque “a Matemática em Portugal ainda continua a ser uma disciplina pouco amada. É preciso mostrar que a Matemática tem beleza e interesse”. O objetivo da sessão foi mostrar que a Matemática está em coisas tão fora do comum, como as plataformas de streaming. “Expliquei o algoritmo que essas plataformas usam para nos dar os filmes. Mostrei que era um conceito matemático bastante simples. Expliquei esse conceito - o diagrama de Voronoi -, e que se aplica na arquitetura, no design das cidades e até na agricultura. O diagrama de Voronoi corresponde a uma pavimentação do plano e aparece em asas de borboletas, nas manchas das tartarugas e girafas, nos peixes e folhas. Existem estas estruturas matemáticas, que a natureza já utiliza e que também nós utilizamos para otimizar os recursos, neste caso, informáticos”, esclarece.

Enzo Gouveia é aluno de Física e teve conhecimento do “O Jardim Matemático desafia-te!” pela professora de Cálculo. “Estou a divertir-me e os problemas são muito interessantes e fazem-me pensar. A Matemática é um ramo muito importante da ciência e está sempre presente no nosso dia-a-dia”, refere.

Professora Ana Rute Domingos com participantes do Dia Internacional da Matemática
Para Ana Rute Domingos as pessoas devem ter uma relação saudável com a Matemática para que possam ser cidadãos socialmente competentes
Fonte DCI CIÊNCIAS

O Jardim Matemático tem sessões com várias tipologias, nesta os participantes trabalharam o raciocínio matemático, com problemas do dia-a-dia, em que não é preciso usar conceitos matemáticos sofisticados. O Portugal em Direto da RTP também esteve presente e conversou com a professora Ana Rute Domingos e com Vicente Pinto, aluno do 1.º ano de Matemática. Para Ana Rute Domingos é importante comemorar este dia porque “a Matemática continua a ser um bicho papão”. Na sua opinião, as pessoas devem ter uma relação saudável com esta área do saber, para que possam ser cidadãos socialmente competentes. “É preciso trabalhar a Matemática de forma diferente e desmistificá-la”, conclui.

As celebrações incluíram ainda outras atividades: as Jornadas de Matemática e "Matemática: razão e emoção".

Crianças numa sala
Cerca de 250 pessoas participaram nas várias atividades do Dia Internacional da Matemática em CIÊNCIAS
Fonte DCI CIÊNCIAS

Ana Subtil Simões, Gabinete de Imprensa da DCI CIÊNCIAS
alsimoes@ciencias.ulisboa.pt
Criança em casa acompanhada pela presença de um adulto

Uma equipa de nove estudantes da ULisboa - LxUs -, supervisionados por Hugo Ferreira, professor do Departamento de Física e investigador do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da  Ciências ULisboa, ganhou o Translation Potential Runner-Up Award na 5.ª edição do SensUs Student Competition, 2.º lugar na categoria de potencial de translação, um prémio que valoriza a capacidade de criação de um modelo de negócio, viável e com qualidade.

Pormenor da visão artística da observação da "estrela bebé"

Pela primeira vez foi possível observar como é que uma “estrela bebé” adquire massa até chegar à sua massa final. Arcos de campo magnético ligam a “estrela bebé” ao disco circundante e a massa flui. Os resultados desta observação encontram-se publicados na revista Nature. O artigo resulta de uma colaboração no âmbito do GRAVITY, um instrumento desenvolvido por um consórcio internacional e do qual fazem parte cientistas do CENTRA, polo da Ciências ULisboa.

Marta Palma no CT Ciências ULisboa

“A maior aprendizagem é perceber que de facto existem pessoas maravilhosas, com uma enorme generosidade e grande sentido de voluntarismo e muito dinâmicas. E que trabalhando juntos, podemos de facto fazer a diferença”, diz Marta Palma, funcionária do Departamento de Biologia Animal e voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa.

Homem em banco de jardim, observando o rio

Andreia Santos, psicóloga do GApsi Ciências ULisboa, deixa um alerta: "o nível de cansaço sentido pelas pessoas a assistir a conferências, palestras através de um ecrã é superior ao de assistir ao mesmo de forma presencial".

Vanessa Mendonça

“Este prémio simboliza não só o reconhecimento do meu trabalho, mas também de toda a equipa que nele participou”, conta Vanessa Mendonça, segunda classificada pelo Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. Vanessa Mendonça concluiu o mestrado e o doutoramento na Faculdade e atualmente é investigadora do MARE.

A SPECO anunciou recentemente os vencedores do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. José Ricardo Paula é o grande vencedor desta edição e irá apresentar o seu trabalho no 19.º Encontro Nacional de Ecologia, este ano associado às cerimónias dos 25 anos da SPECO, e que se realiza em dezembro, em Ponte de Lima.

Centro de Testes

Rita Loewenstein Simões, de 23 anos, é voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa, na estação Mix e Real-Time PCR, desde maio passado. Para esta jovem bióloga, formada na Faculdade, este trabalho tem um significado muito simples: ajudar. E foi exatamente isso que a motivou - saber que todas as horas que disponibilizasse fariam a diferença.

Informação eletrónica de rua: Keep your distance

Ganna Rozhnova trabalha em modelação epidemiológica na UMC Utrecht, na Holanda. A antiga aluna de doutoramento em Física Estatística da Faculdade, continua a colaborar com o BioISI e é a investigadora principal de um projeto da FCiências.ID, financiado no âmbito do Apoio especial a projetos Research 4 COVID-19.

Spinophorosaurus nigerensis

Uma inovação anatómica pode ser a chave na compreensão da evolução dos dinossáurios saurópodes. Os autores deste trabalho - Daniel Vidal, Pedro Mocho, Ainara Aberasturi, José Luis Sanz e Francisco Ortega - acreditam que parte do êxito evolutivo deste grupo de animais está relacionado com alterações na cintura pélvica e que esse fator contribuiu para os converter nos animais de maior porte da Terra.

Centro de Testes

“Em cada turno processamos uma quantidade significativa de amostras e é sempre importante conseguirmos fazê-lo eficientemente, para que os resultados sejam conseguidos num curto espaço de tempo”, diz Catarina Lagoas, voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa.

Teclado para invisuais

“A tecnologia deve poder ser usada por todas as pessoas!”, diz Carlos Duarte, professor do Departamento de Informática, investigador do LASIGE Ciências ULisboa, e recentemente membro do World Wide Web Consortium (W3C) e da Ação COST LEAD-ME -Leading Platform for European Citizens, Industries, Academia and Policymakers in Media Accessibility.

 olho de choco

Um grupo de investigadores da Ciências ULisboa a trabalhar no Laboratório Marítimo da Guia do MARE conseguiu mostrar que chocos acabados de eclodir (até cinco dias) são capazes de ter uma aprendizagem social. O estudo publicado na  Animal Cognition tem como primeiro autor Eduardo Sampaio, estudante de doutoramento em Biologia (ramo Etologia).

ETAR de Gaia Litoral

A análise de mais de 200 amostras de águas residuais das cinco ETAR monitorizadas no âmbito do projeto COVIDETECT comprova a presença de material genético nos afluentes que chegam às ETAR e evidencia a ausência de deteção do material genético do vírus SARS-CoV-2 nos efluentes tratados.

National Cancer Institute

Investigadores do LASIGE Ciências ULisboa, INESC TEC e Universidade do Minho apresentam uma nova técnica de deduplicação de dados baseado em semelhanças e padrões encontrados nos ficheiros de sequenciação de genomas humanos e uma codificação das alterações para a recuperação desses dados.

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Sétima rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a Keep on Care.

Computador

“O período de confinamento pode ser encarado como um primeiro grande teste à integração de renováveis no sistema elétrico, prelúdio do que se prepara com a transição energética global em curso”, escreve o cientista Miguel Centeno Brito.

Conceção artística do telescópio espacial Athena (Advanced Telescope for High-Energy Astrophysics)

“Ciências ULisboa tem vindo a aumentar a sua capacidade e a sua intervenção no desenvolvimento científico e tecnológico de alguns dos projetos mais importantes para o avanço da Astrofísica, não só nos próximos anos, mas nas próximas décadas”, diz o cientista José Afonso.

post it

Cristina Luís, investigadora do Departamento de História e Filosofia das Ciências e do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT), é a responsável em Portugal pelo projeto “Citizen Science as the new paradigm for Science Communication (NEWSERA)”, coordenado por Rosa Arias, fundadora da Science for Change e que visa estudar como a ciência cidadã pode mudar o paradigma da comunicação da ciência.

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Entrevista com o cientista Carlos Cordeiro, que lidera o SAFE Coating, um projeto que tem a Biomimetx e o Hospital Curry Cabral como parceiros e que em seis meses procurará implementar uma tecnologia capaz de inativar o SARS-CoV-2 em superfícies, impedindo a sua viabilidade fora do hospedeiro humano e consequentemente, eliminando uma importante via de transmissão viral.

Lusovenator, a nova espécie pertence ao grupo dos carcharodontossáurios - dinossáurios carnívoros, alguns dos maiores predadores do planeta Terra. A sua descoberta mostra que estes dinossáurios estavam presentes no hemisfério norte 20 milhões de anos antes do que indicava o registo conhecido. O estudo foi liderado por Elisabete Malafaia, investigadora do IDL, polo da Ciências ULisboa.

O Roteiro Nacional de Infraestruturas de Investigação de Interesse Estratégico (RNIE) 2020 inclui 56 infraestruturas. Ciências ULisboa coordena a CoastNet, a PORTULAN CLARIN e a RNEM, integrando ainda outras sete infraestruturas.

A fase de implementação da Rede Portuguesa de Monitorização Costeira (CoastNet) terminou recentemente, segundo comunicado de imprensa emitido pela Faculdade recentemente. A apresentação pública da CoastNet coordenada por José Lino Costa, professor do Departamento de Biologia Animal da Ciências ULisboa, acontece a 7 de julho, num evento a decorrer por videoconferência.

O projeto MarCODE visa desenvolver uma ferramenta multidisciplinar para potenciar o rastreio e a rotulagem ecológica de espécies marinhas de interesse comercial, segundo comunicado de imprensa emitido pela Faculdade. O estudo iniciado este mês de julho deverá terminar daqui a três anos.

Sexta rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a Nevaro.

Cláudio Pina Fernandes, coordenador do GAPsi Ciências ULisboa, escreve sobre o Princípio da Incerteza e chama a atenção para alguns aspetos.

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