V centenário da circum-navegação do navegador português Fernão de Magalhães

Volta ao mundo 2020

Golfinhos

A partir de fotografias das espécies tiradas ao longo da viagem será possível ir retratando a biodiversidade, tornando esta informação acessível a todos através da plataforma Biodiversity4All

Marinha Portuguesa

O Centro Marítimo GEOMETOC da Marinha portuguesa realizou um projeto de posicionamento do NRP Sagres para poder acompanhar em tempo real a viagem de circum-navegação. No passado dia 8 de fevereiro, o NRP Sagres celebrou 58 anos desde que a bandeira nacional foi içada pela primeira vez. Após ter feito escala em Tenerife (Espanha), na cidade da Praia (Cabo Verde), no Rio de janeiro (Brasil), o navio escola chegou ontem a Montevideo (Uruguai) e a Buenos Aires (Argentina) chegará cinco dias depois.

A ciência está “nas mãos” dos cadetes do NRP Sagres graças ao CIRCULARES, um projeto de ciência cidadã, coordenado por Cristina Máguas, professora do Departamento de Biologia Vegetal da Ciências ULisboa e coordenadora do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c).

A viagem de circum-navegação do atual navio escola da Marinha Portuguesa começou em Lisboa, no passado dia 5 de janeiro. O início desta viagem contou com a presença de centenas de pessoas, incluindo o Presidente da República, Marcelo Rebelo de Sousa.

Que espécies encontrarão os cadetes do NRP Sagres? Que informação se esconde na cor do mar? Estas são algumas das questões a que o CIRCULARES irá procurar responder ao longo desta viagem. Este projeto de ciência cidadã é também uma oportunidade para recolher dados climáticos e de declinação magnética, que permitirão comparar, numa perspetiva histórica, a viagem épica da armada de Fernão de Magalhães e a dos cadetes da Marinha Portuguesa.

A partir de fotografias das espécies tiradas ao longo da viagem será possível ir retratando a biodiversidade, tornando esta informação acessível a todos através da plataforma Biodiversity4All.

Navio escola Sagres
A viagem de circum-navegação do atual navio escola da Marinha Portuguesa visa comemorar o feito histórico do navegador português Fernão de Magalhães no início do século XVI
Fonte Marinha Portuguesa

A atenção também irá recair sobre os poluentes. A bordo do NRP Sagres segue um pequeno e prático kit que permitirá analisar a presença e quantidade de metais pesados ao longo da sua rota planetária. As microalgas são responsáveis pela produção de nutrientes e oxigénio através da fotossíntese. A sua variação (e a consequente variação da cor do mar) permite determinar a produtividade de cada massa de água. Quanto mais produtivo é um ecossistema, maior é a abundância de organismos. Através da aplicação Eyeonwater e da sua ligação a um satélite, a cor do mar será traduzida em quantidade de microalgas existentes na coluna de água.

Comparar as medidas náuticas determinadas no passado e no presente é outra meta do projeto, que conta com a participação de Henrique Leitão, Prémio Pessoa, vencedor de um ERC Advanced Grant, investigador do polo da Faculdade do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT)  e presidente do Departamento de História e Filosofia das Ciências.

O CIRCULARES nasceu de uma ideia transdisciplinar durante um momento de encontro entre investigadores no Dia da Investigação em Ciências, que teve lugar na Faculdade há alguns meses. Trata-se de um projeto multidisciplinar alicerçado num consórcio que junta centros de investigação da Ciências ULisboa  - cE3c, Instituto Dom Luiz, CIUHCT e MARE - a Marinha Portuguesa, a Sociedade Portuguesa de Ecologia e a empresa Senciência, cofundada pelo alumni da Ciências ULisboa, Rúben Oliveira, licenciado em Biologia e mestre em Biologia da Conservação, colaborador do cE3c e membro da Liga para a Proteção da Natureza.

Esta grande viagem visa comemorar o feito histórico do navegador português Fernão de Magalhães no início do século XVI afirmando o papel de Portugal para a promoção do conhecimento, do diálogo intercultural e da sustentabilidade do planeta, e o seu contributo para uma sociedade mais justa, inclusiva e com maior bem-estar.

A missão deverá terminar na capital portuguesa a 10 de janeiro de 2021, passados 371 dias e após escala em 22 portos de 19 países.

Scripta manent. O que se escreve, fica, permanece.
Navio-Escola Sagres Reedita a Viagem de Fernão de Magalhães in National Geographic

ACI Ciências ULisboa
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A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

O livro "Mulheres na Ciência" editado pela Ciência Viva reúne mais de uma centena de retratos de investigadoras portuguesas, algumas delas de Ciências.

Resolver os problemas organizacionais e sociais pode ser estimulante, e mais interessante do que se pensava, sobretudo se isso facilitar depois a atração de criativos e inovadores!

No dia 7 de março de 2016, a partir das 16h00, realiza-se no edifício C6, na sala 6.2.56, a Sessão de Apresentação dos Trabalhos dos alunos do Curso Livre de Ciências “Entender o Mundo no Século XXI”, que terminará com a entrega de diplomas e um jantar convívio.

A partir de abril, o espaço que até agora tinha sido ocupado pelo restaurante O Mocho será transformado num restaurante da cadeia 100 Montaditos, um conceito de restauração original, inspirado nas tradicionais tabernas espanholas e

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências?

Bolhas de ar e películas líquidas são de grande importância em áreas tão diversas como as indústrias mineira, transformadora e alimentar e a segurança de materiais, tendo ainda aplicações potenciais em micro e nanotecnologias.

Os estágios irão ocorrer na Alemanha, Espanha, Estados Unidos da América, França, Moçambique e Suécia.

O “Contact Making Event - Farming With Young People" superou as expectativas que levávamos na bagagem. Para além das importantes ferramentas que descobrimos (Erasmus+, dinâmicas de grupo…) e dos novos contactos que fizemos, as éticas e os princípios da Permacultura foram partilhados com todos.

O Arquivo.pt é uma nova ferramenta de suporte à investigação em diversas áreas científicas, como a Sociologia, História ou Comunicação.

A iniciativa foi dinamizada pela professora Suzana Nápoles e contou com a presença de 22 alunos do ensino básico.

O sismo foi registado pelas estações sísmicas do Instituto Dom Luiz.

Anualmente são analisadas pelo Núcleo de Planeamento, Avaliação e Gestão da Qualidade cerca de 800 disciplinas, dos vários cursos da nossa Faculdade.

O mestrado em Microbiologia resulta de um consórcio entre quatro escolas da ULisboa.

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