Medalha de Mérito Científico 2023 para Salomé Pais

António Costa, Elvira Fortunato e Salomé Pais

Salomé Pais foi galardoada com a Medalha de Mérito Científico 2023, durante o Encontro com a Ciência e a Tecnologia em Portugal, decorrido no início de julho em Aveiro

Salomé Pais
Salomé Pais licenciou-se em Biologia na Ciências ULisboa, em 1961 e doutorou-se em Biologia Celular, na École Normale Supérieur, em Paris
Fonte Ciência 2023

Salomé Pais foi galardoada com a Medalha de Mérito Científico 2023, durante o Encontro com a Ciência e a Tecnologia em Portugal, decorrido no início de julho em Aveiro.

Para a professora catedrática aposentada do Departamento de Biologia Vegetal da Ciências ULisboa esta distinção “simboliza o reconhecimento de uma vida dedicada à ciência”.

Salomé Pais tem um carinho muito especial pelos anos ao longo dos quais foi acompanhando os desenvolvimentos científicos internacionais, nomeadamente os relativos à biologia celular de plantas, sua área de iniciação, na qual teve o grande privilégio de ser orientada por um vulto científico a nível mundial, Roger Buvat professor da École Normale Supérieure (Paris) que a acolheu no seu laboratório e a quem deve a iniciação na investigação científica incutindo-lhe princípios fundamentais de rigor, ética, paixão pela ciência e respeito mútuo que a têm acompanhado ao longo da sua vida.

Salomé Pais licenciou-se em Biologia na Ciências ULisboa, em 1961 e doutorou-se em Biologia Celular, na École Normale Supérieur, em Paris. Detentora de cerca de uma dezena de patentes, autora e coautora de centenas de trabalhos científicos, revisora e júri de revistas científicas, entre elas: os American Journal of Botany, International Journal of Plant Sciences e Journal of Experimental Botany, Salomé Pais foi agraciada, em 2015, com o grau de Comendador da Ordem do Infante D. Henrique, pelo importante contributo para o desenvolvimento da Ciência em Portugal. Atualmente preside ao Instituto de Altos Estudos da Academia das Ciências de Lisboa (ACL). Entre 2011 e 2021 foi secretária-geral da ACL.

Conselhos para os jovens cientistas

  • Se sonham vir a fazer ciência, alimentem esse sonho.
  • Pensem a ciência e a investigação como uma paixão.
  • Não vacilem face às dificuldades porque não há vida nem profissão sem elas.
  • Pratiquem o rigor e aspirem a excelência.
  • Sejam competitivos a nível nacional e internacional.
  • Sejam abertos, colaborantes, dialogantes e éticos.

Um outro período marcante de Salomé Pais foi o do reconhecimento do trabalho que desenvolveu após um período de pós doutoramento no Laboratório do professor Morel em Versalhes e que permitiu direcionar o seu laboratório para a área da cultura de células e tecidos e na, sequência, para a biotecnologia vegetal, área que levou à criação de um mestrado em Biologia da Secreção Vegetal  e de Biotecnologia Vegetal no DBV da Ciências ULisboa. Na sequência, em colaboração com o professor Júlio Maggiolly Novais do IST foi criado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia o programa dinamizador em Biotecnologia. “Quero deixar uma palavra de reconhecimento ao professor Jeff Schell do Max Planck Institut (Colónia) que aquando da participação numa reunião internacional me procurou para conversar a propósito das minhas aspirações em termos científicos. Estava-se em pleno desenvolvimento da Biologia molecular de plantas e foi então que procurei direcionar o meu Laboratório para esta área emergente que para meu grande orgulho veio a afirmar-se a nível mundial em biologia molecular de plantas lenhosas, à semelhança do que acontecera previamente com a biotecnologia vegetal e o vi integrar a rede europeia AMICA”, diz.

Salomé Pais esteve à frente de vários projetos na área da engenharia biológica e biotecnologia e recorda com nostalgia as defesas das teses de doutoramento dos seus discípulos, que continuaram as suas carreiras de investigação em Portugal ou no estrangeiro.

“Apesar de os portugueses por vezes desvalorizarem o que se faz em Portugal, em meu entender faz-se ciência de muita qualidade em diversas áreas do saber. Isto não quer dizer que, tal como acontece em tantos outros países, não haja recursos mal aproveitados e, por vezes, se desperdicem oportunidades por falta de visão estratégica e perspetivação face aos desafios e competitividade a nível internacional”, menciona, acrescentando que “a excelência não pode basear-se apenas nas capacidades individuais dos investigadores/professores. Depende em absoluto destas, mas não se compadece com falta de rigor e de ética nem com individualismos ou falta de visão no que se refere aos interesses nacionais situados no contexto mundial e das exigências face aos desafios com que a comunidade científica está permanentemente confrontada. Pensamos que os Laboratórios/institutos de investigação têm de ter dimensão crítica, atuando os seus grupos de maneira integrada e complementar de acordo com objetivos definidos na missão própria de cada um”.

Para Salomé Pais, a velocidade na publicação de novos resultados da investigação a nível mundial bem como a enorme competição num mundo onde a ciência não tem fronteiras, implica um empenho permanente e a realização de investigação de elevada qualidade que permita competir  a nível internacional e contribuir para o reconhecimento da qualidade científica dos professores/investigadores portugueses com a consequente valorização  por parte do tecido empresarial, que passará a reconhecer a sua indispensabilidade para o desenvolvimento tecnológico nacional.

“Em meu entender, para que os custos de formação e investigação possam ter retorno será importante ter conhecimento das áreas estratégicas de desenvolvimento nacional de modo a permitir maior definição/adequação das áreas científicas prioritárias em que deverá investir-se e assim criar condições para uma definição estruturada nas áreas a fortalecer”, conclui reiterando a sua convicção de que vale a pena abraçar desafios, lutar e correr atrás da ciência de qualidade.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

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No dia 14 de setembro, pelas 17h30, a arqueóloga Lídia Fernandes vai falar sobre o chão, no MUHNAC-ULisboa, em mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência.

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As Olimpíadas Internacionais de Ciências da Terra ocorreram nos dias 29 e 30 de agosto, em Nice, na Côte d'Azur, em França. Pelo terceiro ano consecutivo, os estudantes do ensino secundário português voltaram a conquistar medalhas.

Depois de ter passado pela Austrália, África do Sul, EUA e Reino Unido, entre outros países, a EMAPI chega a Portugal.

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O projeto “Caixa Sismológica”, do Agrupamento D. Maria II, com sede na Escola Básica e Secundária Gama Barros, no Cacém, venceu o concurso internacional “Ciência na Escola”, 1.º escalão – Educação Pré-escolar, promovido pela Fundação Ilídio Pinho. Neste escalão do concurso, participaram 48 projetos, dos quais só 12 chegaram à fase final, em Coimbra.

Após perto de dez anos de planeamento e construção, o espectrógrafo ESPRESSO vai ser instalado no Very Large Telescope, do ESO, no Chile. O Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço é um dos membros do consórcio, pelo que terá acesso a 273 noites de observação com o VLT.

Cerca de 360 pessoas estiveram presentes na sessão Ignite IAstro e que integrou o programa do XXVII Encontro Nacional de Astronomia e Astrofísica. Em outubro a digressão ruma até à Ribeira Grande, nos Açores.

Os autores do artigo apresentam a história evolutiva de duas espécies de lagartos endémicos da Austrália - Carlia triacanth e Carlia johnstonei - revelando como se adaptaram a alterações climáticas do passado.

Com o fortalecimento da Aprendizagem (Machine Learning), a escola clássica da Inteligência Artificial ou IA (Good Old Fashion AI, GOFAI), apoiada em sistemas simbólicos, ficou entrincheirada. O livro mais recente do professor Hector Levesque, “Common Sense, the Turing Test, and the Quest for Real AI”, da MIT Press (2017), vem ajudar a não esquecermos o que a IA nos tem ensinado, ano após ano, acerca da mente, e, em particular, que o pensamento é um processo computacional. Como pode, então, a computação iluminar o pensamento?

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grupo de participantes

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