Obituário

Henrique Manuel da Costa Guimarães (1951-2022)

Última Revisão —
Henrique Guimarães
Henrique Guimarães (2014)
Imagem cedida por Luis Saraiva, editada pelo GJ/DCI Ciências ULisboa

O Henrique Guimarães faleceu a 17 de Agosto de 2022 e será lembrado com saudade pelos muitos de nós que com ele trabalharam, colaboraram ou privaram; pela sua simpatia, afabilidade, estima e disponibilidade para construir pontes. 

Henrique Manuel da Costa Guimarães nasceu em 1951, na Póvoa de Varzim. Licenciou-se em Engenharia Electrotécnica pelo Instituto Superior Técnico em 1974, doutorou-se em 2003 na especialidade de Didáctica da Matemática pela Universidade de Lisboa (ULisboa), foi professor de Matemática no Ensino Preparatório até ao ano lectivo de 1984/85, ingressando no ensino superior na Ciências ULisboa em 1985, como professor das disciplinas de Didáctica da Matemática nos cursos de licenciatura, mestrado e doutoramento, tendo aí lecionado vários anos até à criação do Instituto de Educação da ULisboa.

Henrique Guimarães era professor associado aposentado no Instituto de Educação da ULisboa, membro do Conselho Geral do Seminário Nacional de História da Matemática (SNHM) desde 2008, membro e fundador da Associação de Professores de Matemática (sócio nº 3) e membro da Sociedade Portuguesa de Matemática (sócio nº 1304). Era especialista em investigação sobre o ensino da Matemática e a sua história, foi participante activo em inúmeras iniciativas em prol de um melhor ensino da Matemática, orientador de inúmeros professores estagiários e alunos de mestrado em ensino da Matemática, tarefa que algumas vezes tivemos o privilégio de desempenhar a seu lado como co-orientadores do Departamento de Matemática. Pelo trabalho e participação conjunta com muitos matemáticos, o Henrique demonstrou-nos que a colaboração entre duas comunidades com objectivos nem sempre coincidentes, a de matemáticos e a de educadores matemáticos, não é uma quimera. 

Como membros do SNHM, lembramos as duas excelentes exposições por ele organizadas no último Encontro Luso Brasileiro realizado em Portugal, em Óbidos em 2014, sobre a obra pedagógica de José Sebastião e Silva e sobre George Pólya, e igualmente a comunicação feita no 28º Encontro do SNHM em Mértola, em 2015, sobre Sebastião e Silva e a Gazeta de Matemática. Já afetado pela doença, fez o excelente cartaz do Encontro sobre Bento de Jesus Caraça e a Biblioteca Cosmos, que se realizou em 2019, organizado pela Associação Bento de Jesus Caraça, e que é a capa do livro das suas Actas, publicadas pela SPM em 2021. Igualmente apresentou no último Encontro do SNHM, em Gouveia, em Junho passado, a comunicação "Sebastião e Silva e o Seminário de Royaumont (1959) – para um currículo ‘moderno’ de Matemática", que o Luís Saraiva se encarregou de ler.

Durante todo o período da sua doença, que se arrastou por vários anos, com múltiplas e complicadas operações, o Henrique manteve uma visão realista e positiva do futuro, nunca tendo deixado de tentar fazer o que achava importante. A doença existia e era bem real, mas havia muita coisa mais importante que o motivava. 

Era uma pessoa de cultura, no sentido que Bento de Jesus Caraça lhe dá, tinha uma atitude crítica sobre tudo o que se nos depara na vida. Os seus interesses cobriam uma vasta paleta de assuntos, desde o desporto, o cinema, a música, a literatura, as artes plásticas, aos temas sociais e políticos.  Haveria muito a dizer sobre estes temas. Limitamo-nos a referir a sua paixão pela fotografia, tendo participado desde 1994 em exposições individuais e coletivas, em Portugal e no estrangeiro (Ucrânia e França).

Fazem falta pessoas como o Henrique Guimarães, cuja personalidade e valor se impunham em si, com suavidade, sem vaidades, sem ostentações, sem organizações por detrás a empolar a sua ação e valor, contando apenas com o seu trabalho; sempre com uma palavra amiga, sempre com uma sensata apreciação da situação analisada, por mais complexa e delicada que se apresentasse. 

É um exemplo que nos deve ficar de referência. Será sempre lembrado com saudade e carinho por todos os que o conheceram.

 

Agradecemos à professora Lurdes Figueiral os elementos que nos forneceu para completarmos esta nota.

Nota da redação: os autores não seguem o atual Acordo Ortográfico.

Luís Saraiva, Carlota Gonçalves e Maria João Gouveia, professores do DM Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

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O primeiro mestrado em Gestão e Governança Ambiental da Universidade Agostinho Neto foi frequentado por 24 alunos. Os primeiros dez estudantes apresentaram as teses em maio, numa cerimónia que contou com a presença de Maria de Fátima Jardim, ministra de Ambiente de Angola. As próximas defesas deverão ocorrer em outubro.

Em 2017, o Prémio Bronstein foi atribuído a Mercedes Martín-Benito, investigadora do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, em reconhecimento pelo seu importante contributo para a Cosmologia Quântica em Loop.

Em 2017 a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa acolhe o IV Encontro Internacional da Casa das Ciências, que ocorre entre 10 e 12 de julho.

“Foi um tempo para ficar apaixonada pelo estudo, investigação, conhecimento e sua aplicação na nossa vida diária”, conta a antiga aluna de Ciências, professora de Biologia e Geologia na Escola na Escola Secundária de Raul Proença, em Caldas da Rainha, Maria de Matos.

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A unidade curricular Projeto Empresarial contou, em 2017, com a participação de nove alunos de mestrado de Ciências e 38 alunos da licenciatura de Finanças do ISCTE-IUL. Na sessão final de apresentação dos trabalhos desenvolvidos, o projeto Ecovital distinguiu-se.

Se olharmos bem para os seres humanos, capazes de sentir, pensar e sonhar, de criar, interpretar e compreender ideias, teorias e conceitos, perguntamos como a matéria de que são feitos foi então capaz de dar origem a estados mentais, incluindo mesmo a faculdade de consciência? A resposta a esta questão está cada vez mais ao alcance da consiliência (síntese), entre as neurociências, a psicologia, a robótica, e a inteligência artificial (aprendizagem).

Novo estudo com recurso a análises genéticas revela que o sapo-asiático que está a invadir a ilha de Madagáscar terá origem numa população do Camboja e Vietname.

“Ao transformarmos o problema dos resíduos orgânicos, numa oportunidade para  melhorarmos o solo do campus de Ciências, ou seja, a matriz que suporta a vida, estamos a melhorar as plantas que aqui crescem com externalidades positivas para o ambiente”, declara David Avelar, guardião da HortaFCUL.

Exposição de design inclui projetos de comunicação de ciência, fruto de uma parceria entre o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e a Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa.

Miguel Morgado-Santos, doutorando de Ciências, descobriu um peixe apenas com genes de pai, da espécie bordalo (Squalius alburnoides). Este é o primeiro caso de androgénese natural em vertebrados, sem qualquer manipulação durante o processo de reprodução.

Mafalda Carapuço continua a falar sobre a onda da Nazaré. Em maio passado esteve na Biblioteca São Francisco Xavier, com uma turma do 2.º ano da Escola Moinhos do Restelo. Este mês participou no colóquio "Nazaré e o Mar", ocorrido na Biblioteca Municipal da Nazaré.

Será a ética determinante na sustentabilidade de uma sociedade de consumo? Este é o tema aborado por Sofia Guedes Vaz, no dia 22 de junho, pelas 17h30, no MUHNAC-ULisboa.

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Ao longo do ano são muitos os alunos dos ensinos básico e secundário que visitam a Faculdade. Este ano letivo cerca de 63 estudantes, entre os 9 e 10 anos, da Escola Básica Maria Lamas, em Odivelas, conheceram os Departamentos de Biologia Animal, Biologia Vegetal e Química e Bioquímica.

A empresa Surftotal associou-se ao Instituto Dom Luiz e à Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, num projeto que visa testar a utilização de surfcams instaladas na costa portuguesa para melhor monitorização costeira.

“É um jogo que trabalha consistentemente o raciocínio e a capacidade de prever os acontecimentos, muito como no xadrez. Para além disso, ajuda nas relações interpessoais, visto que é um jogo de parceiros e é necessário muita confiança mútua para ter sucesso”, reforça Afonso Ribeiro, aluno do 1.º ano de Matemática Aplicada, membro do curso de Bridge da FCUL.

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