Jornadas da Química Tecnológica 2017

“A matriz é boa, prepara para a vida”

No acontecimento, no qual participaram 80 pessoas, houve palestras e apresentações por antigos alunos do curso, agora profissionais em laboratórios, empresas e universidades

ACI Ciências

Confiança e qualidade na formação, foram as palavras escolhidas para fazer o balanço das Jornadas da Química Tecnológica 2017 ocorridas a 4 de maio em Ciências.

Este ano as Jornadas celebraram a efeméride dos 35 anos da criação da licenciatura em Química Tecnológica.

Palestras

"Inovação, Criatividade e Empenho fazem a Diferença”, por Ana Gonçalves, Consultora Técnica para a Indústria Farmacêutica

 "Experiência de Engenheiro na Indústria Química", por Francisco Farrusco, da empresa ADP Fertilizante - Grupo Fertiberia

"Do Ártico à Antártida. A Química no Estudo das Alterações Climáticas nas Regiões Polares", por João Canário, do Centro de Química Estrutural - Universidade de Lisboa (CQE ULisboa)

“Há trinta anos que colocamos químicos tecnológicos no mercado de trabalho. As Jornadas pretendem contextualizar os desafios e oportunidades dos seus futuros profissionais em Química Tecnológica, na sociedade atual”, explica Helena Garcia, professora de Ciências e Coordenadora da Unidade Funcional de Ensino em Química Tecnológica.

No acontecimento, no qual participaram 80 pessoas, houve palestras e apresentações por antigos alunos do curso, agora profissionais em laboratórios, empresas e universidades; e houve ainda uma mesa redonda para que se discutissem assuntos diversos sobre a área da Química Tecnológica e perspetivar o seu futuro.

O convite a antigos alunos para compor o programa do dia, através da partilha de experiências profissionais, é um dos elementos diferenciadores das Jornadas. O objetivo é, neste dia, “continuar a dinamizar o processo de interação universidades – indústrias – empresas”, que se concretiza também com as visitas de estudo, estágios e protocolos, agilizados pelos docentes do curso ao longo do ano.

Comentários mesa redonda (composta por estudantes, professores e alumni), coordenada por Carlos Nieto de Castro, Professor de Ciências e um dos fundadores da licenciatura.

“O curso deu-me todas as ferramentas para seguir uma vida e uma carreira gratificantes”

“Incentiva a capacidade de iniciativa e de dar o melhor”

“A Química Tecnológica permite-nos fazer o que quisermos, quando quisermos”

“Um curso com 35 anos que não acabou, é com toda a certeza um bom curso!”

“Uma formação que evoluiu e acompanhou os mercados, conhece a legislação europeia necessária à Química e inovou nos trabalhos de laboratório”

“A matriz é boa, prepara para a vida”

“Um curso que desde a sua origem na FCUL (em 1982) assumiu e manteve o cariz tecnológico e continua a ser o único em Portugal”

O feedback de quem já está no mercado de trabalho chega, desta forma, aos agora estudantes do curso de Química Tecnológica de Ciências.

“Foi um acontecimento importantíssimo para os atuais alunos. Se, por um lado, apreciaram e viveram as palestras, por outro lado esclareceram algumas dúvidas diretamente com industriais e químicos tecnológicos ativos. (…)”, reforça a professora.

Como se deve agir numa entrevista de emprego, paixão e profissionalismo no trabalho, enfrentar desafios com as bases do curso foram outros dos temas abordados durante o dia.

“A apresentação do engenheiro Francisco Farrusco, por exemplo, contagiou a assistência através da partilha de histórias engraçadas da Indústria Química. Com detalhes únicos já vividos, o orador conseguiu que imaginássemos uma fábrica a trabalhar no silêncio da noite”, ilustra Maria José Lourenço, professora de Ciências e membro da Comissão de Coordenação em Química Tecnológica.

Trazer à Faculdade licenciados estudantes de outrora deste curso em Ciências permitiu também a recolha de sugestões para que a formação em Química Tecnológica continue a corresponder às necessidades do mercado de trabalho.

 

 

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Combinação de imagens de técnicas e aplicações da Geodesia

"Um dos marcos interessantes da contribuição da Geodesia para a sociedade foi a definição do metro formulada em 1791 , que teve como base a medição do arco de meridiano entre Dunkerque e Barcelona, efetuada ao longo de sete penosos anos (em plena revolução francesa)", escreve Virgilio de Brito Mendes, professor do DEGGE Ciências ULisboa, por ocasião do centenário do curso.

Fluviário de Mora

A exposição permanente do Fluviário de Mora inclui “Sons dos Peixes” produzida no âmbito do projeto de investigação “Deteção de Peixes Invasores em Ecossistemas Dulciaquícolas através de Acústica Passiva - Sonicinvaders”, liderado pelo polo da Faculdade do MARE – Centro de Ciências do Mar e do Ambiente.

Modelo do espectrógrafo MOONS no VLT

Portugal colidera o projeto do Espectrógrafo Multiobjetos no Ótico e Infravermelho próximo, ou MOONS, assim como alguns dos seus grupos de trabalho. Um dos componentes principais do MOONS é o corretor de campo e foi desenhado por uma equipa do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço.

Planta

A fenotipagem (medição sistemática de caracteres fenotípicos, i.e., do corpo das plantas) foi eleita, depois dos grandes avanços verificados na fenotipagem nas últimas décadas, como um grande desígnio atual da comunidade da ciência das plantas. Leia a crónica da autoria de Jorge Marques da Silva, professor do DBV Ciências ULisboa e presidente da SPBP.

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O estudo da autoria de Mohamed Henriques, José Pedro Granadeiro, Theunis Piersma, Seco Leão, Samuel Pontes e Teresa Catry realizado no ecossistema influenciado por mangal será publicado em julho deste ano no Marine Environmental Research, volume 169.

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O conhecimento e a empatia não têm fronteiras, prova disso é o projeto Cartas com Ciência, que parte das palavras dos cientistas para criar laços e encurtar distâncias no que à educação diz respeito.

Satélite

"Com a Engenharia Geográfica/Geoespacial sabemos de onde vimos, para onde vamos, qual o melhor caminho e ainda o que vamos encontrar", escreve Paula Redweik, professora do DEGGE por acasião do centenário do curso.

Exposição “Empty space of the Unknown/ Nothing Is Right Now”

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Pepino do mar

Os pepinos do mar - espécies de equinodermes ainda muito desconhecidas - cumprem uma importante função ecológica: reciclam a matéria orgânica dos sedimentos e redistribuem nutrientes. O grupo de Pedro Félix, investigador do Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (MARE) e da Ciências ULisboa, é o único atualmente a trabalhar na ecologia e aquacultura de pepinos do mar em Portugal.

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cientista ao microscópio

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O Centro de Testes Ciências ULisboa recebeu o primeiro lote de 110 zaragatoas a 1 de maio de 2020, provenientes de um conjunto de cinco lares de terceira idade do concelho de Mafra, no que viriam a ser os primeiros de várias dezenas de milhar de testes de diagnóstico molecular da COVID-19.

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Após 18 meses de desenvolvimento de projeto e montagem, Variações Naturais – uma viagem pelas paisagens de Portugal abriu portas ao público em novembro passado e vai estar em exibição até 25 de novembro de 2022.

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