Estudantes da CIÊNCIAS vencem Concurso sobre Novas Técnicas Genómicas

Manuel Bettencourt, Daniela Fernandes e Pedro Fernandes

Manuel Bettencourt, Daniela Fernandes e Pedro Fernandes na ACL, na cerimónia de divulgação dos vencedores do concurso sobre NTG

Fonte CiB
Alunos nas instalações da Syngenta
A visita ao Centro de Investigação de Sementes Hortícolas da Syngenta, em El Ejido, ocorreu nos passados dias 9 e 10 de janeiro
Fonte CiB

Daniela Fernandes, Pedro Fernandes e Manuel Bettencourt, recém-licenciados em Biologia, no ramo de Biologia Molecular e Genética, venceram o Concurso sobre Novas Técnicas Genómicas (NTG), lançado pelo Centro de Informação de Biotecnologia (CiB).

A cerimónia de divulgação dos vencedores ocorreu na Academia das Ciências de Lisboa (ACL), em junho de 2024. O prémio consistiu numa visita ao Centro de Investigação de Sementes Hortícolas da Syngenta, em El Ejido, Almeria, Espanha, e que aconteceu nos passados dias 9 e 10 de janeiro.

“A experiência foi sem dúvida incrível, fornecendo-nos um grande enriquecimento ao nível tanto do uso de técnicas de melhoramento vegetal, como também a sua importância inestimável, e claro um pequeno olhar no mundo da própria indústria alimentar”, declaram os estudantes.

Daniela Fernandes, Pedro Fernandes e Manuel Bettencourt foram encorajados a participar neste concurso, no final do ano letivo de 2023/2024, pela professora da CIÊNCIAS Ana Margarida Fortes, que se orgulha dos jovens considerando-os estudantes excelentes.

“As aulas sobre Biotecnologia Vegetal inspiraram-nos bastante, em especial devido às palavras da professora Ana Margarida Fortes, que nos fez interessar pelo tema e demonstrou a importância da área, não só para o futuro da agricultura, mas como para o futuro da civilização humana”, comentam os jovens.

O trabalho submetido a concurso consistiu na criação de um documento sobre as NTG na produção de novas variedades vegetais: a sua importância, as suas vantagens e desvantagens, assim como uma breve história do seu desenvolvimento; incluindo ainda um grande tópico dedicado ao contexto europeu, em termos de legislação atual e mudanças futuras.

O concurso sobre NTG destina-se a alunos de licenciatura com formação na área da Biologia, Bioquímica ou afins e visa promover o debate informado sobre as NTG. “Pretende-se com esta iniciativa que a informação também chegue aos pais e avós, no sentido de desmistificar crenças que não têm base científica, pois estes produtos, na sua fase final, não se distinguem dos obtidos por melhoramento convencional”, refere Ana Margarida Fontes, acrescentando que “as NTG são tecnologias com um potencial imenso para auxiliar no combate às alterações climáticas, nomeadamente na produção sustentável de alimentos e na mitigação da destruição de solos e biodiversidade”.

Alunos visitam estufa
Na estufa de tomate e pimento os estudantes tiveram a oportunidade de saborear variedades doces de tomate cherry e de pimento sem sementes
Fonte CiB

Segundo notícia divulgada pela Syngenta Portugal, em dois dias os jovens visitaram todos os departamentos deste centro de inovação dedicado à obtenção de sementes híbridas de tomate, pimento, pepino, curgete e melão. Para além dos laboratórios de patologia e de qualidade, visitaram a estufa de demonstração de variedades e o departamento de limpeza e processamento de sementes. Na estufa de tomate e pimento tiveram a oportunidade de saborear variedades doces de tomate cherry e de pimento sem sementes. O programa incluiu ainda uma visita à estufa de um agricultor local, onde a Syngenta desenvolve ensaios de melhoramento de variedade de curgete.

Atualmente, Daniela Fernandes frequenta o mestrado de Bioquímica e Biomedicina e Manuel Bettencourt o mestrado de Biologia do Organismo e Evolução, ambos na CIÊNCIAS. Pedro Fernandes optou pelo mestrado de Biotecnologia, no Instituto Superior Técnico. Para qualquer um deles o futuro permanece em aberto, ainda não têm a certeza da área de especialização que vão seguir no mestrado, mas um dado é certo. “Nunca mais olharemos para este ramo com os mesmos olhos”, concluem os estudantes.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Jornalismo da DCI CIÊNCIAS
noticias@ciencias.ulisboa.pt

Agora que terminaste o ensino secundário e estás prestes a iniciar esta nova etapa, vários vão ser os desafios pessoais e académicos que vais enfrentar.

O "MOONS Science Consortium Meeting" termina esta quarta-feira, dia 13 de setembro, após dois dias de reuniões. O encontro "à porta fechada" decorre no campus de Ciências e visa consolidar os casos científicos e discutir as estratégias de observação do espectrógrafo, cuja fase de construção arranca agora.

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Ciências preencheu 99,9% das suas vagas na 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso (CNA) ao ensino superior, a taxa mais elevada desde que há registo.

No dia 14 de setembro, pelas 17h30, a arqueóloga Lídia Fernandes vai falar sobre o chão, no MUHNAC-ULisboa, em mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência.

Maria de Deus Carvalho, professora do Departamento de Química e Bioquímica (DQB) e investigadora do Centro de Química e Bioquímica de Ciências, faleceu aos 53 anos, no dia 5 de setembro de 2017.

As Olimpíadas Internacionais de Ciências da Terra ocorreram nos dias 29 e 30 de agosto, em Nice, na Côte d'Azur, em França. Pelo terceiro ano consecutivo, os estudantes do ensino secundário português voltaram a conquistar medalhas.

Depois de ter passado pela Austrália, África do Sul, EUA e Reino Unido, entre outros países, a EMAPI chega a Portugal.

Valiant acredita que a ciência da aprendizagem permanece apenas explorada parcialmente, e que o uso das previsões (via a Aprendizagem) no mundo atual, tão sujeito às mudanças e às surpresas, é particularmente interessante. Por exemplo, os sistemas biológicos são altamente adaptativos, e compreender o que eles fazem, passo a passo, e porquê tem êxito, levaram-no a considerá-los como tópicos ideais para uma teoria da aprendizagem e da ciência da computação.

O “5th International Tsunami Field Symposium” realiza-se de 3 a 7 de setembro de 2017, em Lisboa e no Algarve e reúne a elite mundial no estudo de depósitos de tsunami, destaque para os dois oradores convidados - Alastair Dawson e Raphael Paris.

O projeto “Caixa Sismológica”, do Agrupamento D. Maria II, com sede na Escola Básica e Secundária Gama Barros, no Cacém, venceu o concurso internacional “Ciência na Escola”, 1.º escalão – Educação Pré-escolar, promovido pela Fundação Ilídio Pinho. Neste escalão do concurso, participaram 48 projetos, dos quais só 12 chegaram à fase final, em Coimbra.

Após perto de dez anos de planeamento e construção, o espectrógrafo ESPRESSO vai ser instalado no Very Large Telescope, do ESO, no Chile. O Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço é um dos membros do consórcio, pelo que terá acesso a 273 noites de observação com o VLT.

Cerca de 360 pessoas estiveram presentes na sessão Ignite IAstro e que integrou o programa do XXVII Encontro Nacional de Astronomia e Astrofísica. Em outubro a digressão ruma até à Ribeira Grande, nos Açores.

Os autores do artigo apresentam a história evolutiva de duas espécies de lagartos endémicos da Austrália - Carlia triacanth e Carlia johnstonei - revelando como se adaptaram a alterações climáticas do passado.

Com o fortalecimento da Aprendizagem (Machine Learning), a escola clássica da Inteligência Artificial ou IA (Good Old Fashion AI, GOFAI), apoiada em sistemas simbólicos, ficou entrincheirada. O livro mais recente do professor Hector Levesque, “Common Sense, the Turing Test, and the Quest for Real AI”, da MIT Press (2017), vem ajudar a não esquecermos o que a IA nos tem ensinado, ano após ano, acerca da mente, e, em particular, que o pensamento é um processo computacional. Como pode, então, a computação iluminar o pensamento?

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de agosto é com Cristina Manessiez, técnica superior da Biblioteca de Ciências.

Investigadores de Ciências e do Instituto Universitário de Lisboa desenvolvem hardware capaz de resolver tarefas robóticas, em contexto real, em menos tempo do que o alcançado até então. Os resultados foram publicados na revista científica Royal Society.

Em 2017 os Prémios Científicos ULisboa/Caixa Geral de Depósitos foram atribuídos a Vladimir Konotop e Ricardo Trigo. O ano passado foi a vez de Henrique Cabral e Eric Font. Ainda não é conhecida a data da cerimónia pública de entrega das referidas distinções.

Na lista de artigos e livros notáveis da ACM Computing Reviews, a Best of Computing, encontram-se publicações de professores e investigadores do Departamento de Informática de Ciências.

grupo de participantes

Alunos do ensino secundário participaram em projetos de investigação na Faculdade de Ciências da ULisboa. O culminar da atividade deu-se com um Congresso Científico, onde os "novos cientistas" apresentaram os resultados do trabalho realizado.

A palestra "Por que não anda o tempo para trás?” acontece dia 29 de julho, pelas 21h30, no Planetário Calouste Gulbenkian, Centro Ciência Viva de Belém.

Durante duas semanas, estudantes do ensino básico e secundário conheceram o ambiente da Faculdade e os métodos de trabalho dos cursos aqui lecionados.

“Tina dos Tsunamis” ocorreu no passado dia 29 de junho, durante o campo de férias Exploradores, com um grupo de 25 crianças, entre os 7 e os 14 anos do bairro do 2.º Torrão, em Almada.

Para compreendermos as capacidades de cada um de nós é preciso entender como as células nervosas se comportam e como interatuam entre si, isto é, pode sempre existir uma outra hipótese que consiga explicar um pouco mais. E, existem sempre os factos e as interpretações.

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa organiza de 24 a 28 de julho de 2017 a 4.ª edição do “Ser Cientista”.

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