Branca Edmée Marques, alumna de CIÊNCIAS, homenageada pelos Museus da Universidade de Lisboa

Branca Edmée Marques, cientista alumna de CIÊNCIAS

Branca Edmée Marques, cientista alumna de CIÊNCIAS

Museus da Universidade de Lisboa

Branca Edmée Marques, alumna de CIÊNCIAS, será homenageada no dia 20 de junho pelos Museus da Universidade de Lisboa, com duas atividades sobre a sua vida e obra científica. Às 15h00, o Auditório Manuel Valadares do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (MUHNAC) abre as portas para uma conversa intitulada “Branca Edmée Marques, a primeira portuguesa Catedrática de Ciências”. A seguir, pelas 16h00, realiza-se uma visita dramatizada às instalações do MUHNAC. Para aceder às atividades, o visitante deverá comprar um bilhete de acesso ao museu.

A homenagem realiza-se no âmbito da rúbrica “Objeto do Mês” dos Museus da Universidade de Lisboa. Todos os meses, as entidades juntam-se para eleger um objeto alusivo à ciência que simbolize o mês que então começa. Em junho, os museus optaram pela Balança Piezoelétrica, parte integrante de um conjunto de instrumentos usados por Edmée Marques, que estará em exposição no MUHNAC até ao final do mês. Este objeto foi crucial para a investigação sobre as determinações quantitativas de radioatividade, realizadas em CIÊNCIAS pela alumna cientista.

Edmée Marques foi pioneira em muitas conquistas científicas, tendo sido a única portuguesa a trabalhar diretamente com Marie Skłodowska-Curie e uma das primeiras mulheres a doutorar-se e a tornar-se professora catedrática em Portugal, no ano de 1966. Iniciou o seu percurso em CIÊNCIAS em 1924, ano em que ingressou numa licenciatura em Ciências Físico-Químicas. Foi nomeada 2.ª assistente em Química ainda antes de ter concluído o curso, função que cessou para a realização de um doutoramento no Laboratório Curie do Institut du Radium.

Regressou então a CIÊNCIAS, onde fundou e desenvolveu o Laboratório de Radioquímica, o 1.º Laboratório de Investigação na Secção de Química a nível nacional, enquanto continuou as suas tarefas de professora assistente. Seria neste laboratório que, a partir de 1938, orientaria alunos em estudos sobre o comportamento químico e físico-químico do polónio, rádio e urânio.

Recentemente, o jornal Público traçou um perfil da cientista, que pode ler aqui. No passado Dia Internacional de Mulheres e Raparigas na Ciência, recordámos também o contributo para a Ciência em Portugal e no Mundo de uma das suas contemporâneas, Glaphyra Silva Vieira, a primeira mulher assistente no Laboratório de Física da Ciências ULisboa.

Marco Matos, Gabinete de Imagem e Conteúdos Digitais da DCI CIÊNCIAS
mmomatos@ciencias.ulisboa.pt

Diz-se que nem sempre pensamos por linhas direitas, quase sempre seguimos por curvas, em ziguezagues, corrigindo o que estava confuso, unindo e simplificando, recorrendo a imagens e metáforas, para ajudar os outros a capturarem a essência das coisas.

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 2 de maio de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

A iniciativa do Departamento de Informática de Ciências - organizada no âmbito do Girls in ICT Day - visa promover uma reflexão sobre as potencialidades das Tecnologias da Informação e Comunicação junto de jovens raparigas, pais e professores. 

logotipo da iniciativa

A inscrição no Dia Aberto é gratuita, obrigatória e não tem data limite. Os visitantes a 27 de abril de 2016 podem conhecer a faculdade sozinhos ou acompanhados, em 30 minutos ou o dia inteiro.

O plano de atividades deve ser um ato participado, de modo a congregar os esforços que as partes estão dispostas a investir no todo. As unidades de serviços souberam dar este passo importante, estabelecendo objetivos anuais e metas de concretização para as atividades previstas.

Daniel Kahneman, um psicólogo que obteve o prémio Nobel da Economia em 2002, escreveu o livro “Thinking Fast and Slow” (2011) para nos ensinar que a inteligência precisa da intuição, e isso explica aqueles modos de pensar, com duas velocidades.

Paul Schmit, embaixador do Grão-Ducado do Luxemburgo em Portugal visita a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa no âmbito da receção de boas-vindas aos alunos do “2nd Intensive Study Programme (ISP)”, um curso avançado em Segurança Informática, destinado a alunos de mestrado

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O quarto Dictum et factum é com Ricardo Ferreira, bolseiro da Segurança do Trabalho.

Os estudantes da Escola Técnica e Liceal Salesiana de Santo António e do Colégio dos Plátanos venceram as semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2016 ocorridas em Ciências este sábado, dia 9 de abril.

A mostra itinerante “A ULisboa é para todos”- inaugurada esta segunda-feira - está em exibição até 15 de abril, no átrio do edifício C3, no campus de Ciências.

Quando Ana Henriques Pato terminou em 2002 o ensino secundário, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, em Almada, com a média de 18 valores, escolheu Ciências. A sua ligação à Faculdade não ficou por aí.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências volta uma vez mais a aderir a este concurso com 13 anos e que este ano conta com cerca de 266 escolas inscritas, segundo dados disponibilizados pela Sociedade Portuguesa de Química.

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Arquitetos, filósofos, advogados, Maria João Collares Pereira refere que os formandos eram sobretudo das humanidades, por isso “para ensinar coisas complicadas a pessoas com esta formação é preciso saber divulgar ciência”.

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“Todos chegaram ao final com um projeto, um protótipo como se pretendia e com algumas ideias bem interessantes!”, comenta Bernardo Tavares, um dos organizadores do primeiro Lisbon Green Hacakthon.

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Oficina das Energias - um grupo de alunos do mestrado integrado de Engenharia da Energia e do Ambiente Ciências - organiza pela primeira vez em Portugal o Lisbon Green Hackathon.

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A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

O livro "Mulheres na Ciência" editado pela Ciência Viva reúne mais de uma centena de retratos de investigadoras portuguesas, algumas delas de Ciências.

Resolver os problemas organizacionais e sociais pode ser estimulante, e mais interessante do que se pensava, sobretudo se isso facilitar depois a atração de criativos e inovadores!

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