ULisboa no top dos rankings internacionais

Universidade tem posições de destaque nas áreas de ensino e de investigação da Faculdade

Representação de cinco estrelas e de braço humano

ULisboa no top dos rankings internacionais

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Os rankings “Times Higher Education (THE) World University Rankings 2024 by Subject”, “QS World University Rankings by Subject 2023” e “ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023” atribuem à ULisboa posições de destaque nas áreas de ensino e investigação da Faculdade.

O THE World University Rankings 2024 by Subject é um prestigiado ranking da publicação britânica, cuja edição de 2024 foi recentemente divulgada. Inclui 1,904 universidades, distribuídas por 108 países e analisa um total de 17 indicadores agrupados em cinco pilares fundamentais: indústria (industry), internacionalização (international outlook), ensino (teaching), ambiente de investigação (research environment) e qualidade da investigação (research quality).

Nesta edição de 2024, é possível distinguir a posição mundial e nacional da ULisboa no ranking em algumas das áreas que fazem parte da Faculdade: top 400 em Ciências Biológicas (3.ª posição nacional, partilhada com a Universidade NOVA de Lisboa) e top 500 em Química, Matemática e Estatística, Física e Astronomia, Geologia e Ciências da Terra, Mar e Ambiente (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade de Coimbra), assim como em Informática (2.ª posição nacional).

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Na sua mais recente edição, os QS World University Rankings by Subject 2023 são rankings da Quacquarelli Symonds e abrangem um total de 54 disciplinas agrupadas em cinco categorias gerais: artes e humanidades (arts & humanities), engenharia e tecnologia (engineering and technology), ciências da vida e medicina (life sciences & medicine) e ciências naturais (natural sciences). Este ranking é compilado anualmente com o objetivo de ajudar estudantes a identificar universidades de topo em áreas específicas de ensino e utiliza como principais indicadores citações em artigos de investigação, assim como os resultados das principais sondagens globais a investigadores e académicos.

Nesta edição do ranking a ULisboa distingue-se nas seguintes posições globais e nacionais em áreas da Faculdade: top 200 em Química, Matemática, Ciências Ambientais, Física e Astronomia (1.as posições nacionais); top 230 em Ciências da Terra e do Mar (sendo a única instituição nacional incluída), assim como em Geologia e Geofísica (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade do Porto); top 250 em Informática e Sistemas de Informação (1.ª posição nacional); e top 300 em Ciências Biológicas (2.ª posição nacional).

O ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023 é publicado com diferenciação por áreas académicas desde 2009, e é internacionalmente reconhecido como um dos mais importantes rankings do ensino superior.

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A edição de 2023 inclui rankings de 55 disciplinas no âmbito das ciências naturais (natural sciences), ciências da vida (life sciences), engenharia (engineering), ciências médicas (medical sciences) e ciências sociais (social sciences) de mais de 1,900 universidades de entre 5,000 instituições avaliadas em 104 países e regiões. Para medir a performance das instituições são comparados vários indicadores académicos e dados externos nas respetivas áreas, incluindo: produtividade de investigação, influência da investigação, colaborações internacionais, qualidade da investigação e prémios académicos internacionais.

Nas áreas da Faculdade, a ULisboa diferencia-se a nível mundial e nacional, estando colocada: em 37.º lugar em Oceanografia (sendo a única universidade nacional considerada nesta disciplina); no top 75 em Ciências da Atmosfera (1.ª posição nacional); no top 150 em Física (1.ª posição nacional); no top 200 em Ciências da Terra (1.ª posição nacional); no top 300 em Engenharia Informática (1.ª posição nacional) e Engenharia Biomédica (2.ª posição nacional), assim como em Matemática, Engenharia do Ambiente, Ciências Biológicas e Biologia Humana e no top 400 em Química (1.as posições nacionais partilhadas com outras instituições).

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência com Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Trabalho em Bio Hacking

Ciências colabora com o módulo Bio Hacking na iniciativa Young Creators 2018. Esta é a segunda vez que a Faculdade integra o projeto.

Equipa de trabalho CEAUL

O Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa realizou o seu primeiro workshop no dia 17 de março.

Homem a espreguiçar

Sabendo que no nosso dia-a-dia, por motivos laborais ou outros, ficamos sentados muito tempo, que medidas deveremos tomar para minimizar os seus efeitos?

Pormenor da Lua

Martin Schilller e Martin Bizzarro, investigadores da Universidade de Copenhaga, na Dinamarca e Vera Assis Fernandes, investigadora do Museu de História Natural de Berlim, na Alemanha e colaboradora do Instituto Dom Luiz, desafiam a teoria dominante sobre a formação dos corpos planetários do sistema solar e a própria origem do sistema Terra - Lua.

Conceção artística de um exoplaneta a passar (transitar) em frente da sua estrela

A missão Ariel tem como objetivo descrever as atmosferas dos exoplanetas. A equipa de investigação é composta por 12 investigadores, sete deles têm ligação a Ciências.

Imagem de motivação

Uma das formas de lidar com a ansiedade e o medo é ganhar perspetiva.

Rosto de Henrique Cabral

Nesta fotolegenda destacamos uma passagem da entrevista com o biólogo Henrique Cabral e que pode ser ouvida no canal YouTube e na área multimédia deste site.

Edifício C2

A primeira reunião do projeto PROSEU “PROSumers for the Energy Union: mainstreaming active participation of citizens in the energy transition”, financiado pelo Horizonte 2020 e com a duração de três anos, realiza-se no campus de Ciências, nos dias 22 e 23 de março.

Carrinho

Dez empresas discutem os últimos avanços no sector da mobilidade sustentável.

Sala de aulas

Parece razoável inferir que queremos ter estudantes que saibam como aprender e que conheçam como descobrir a informação que precisam a partir de uma variedade de fontes.

Papel ardido

Saí da FCUL ao fim da tarde rumo ao meu fim de semana. Para trás ficou um edifício imponente a fervilhar de vida, e ao mesmo tempo já a minha casa! A casa que nos ampara, nos ensina e, a mim, permitia uma entrada num mundo tão fortemente diferente do vivido por mim noutro lugar.

Pessoas na Politécnica recuperam objetos no rescaldo do incêndio

Ainda durante o rescaldo do incêndio iniciaram-se as operações de salvamento e recuperação do que ainda fosse possível salvar e recuperar.

Imagem abstrata

Dez países juntam-se para o estudo do património dos materiais plásticos.

Edifício da Escola Politécnica

Politénica (FCUL)... escrever e ou pensar sobre “ELA”, hoje, ainda me emociona...

Pormenor de uma palmeira

Agora era diferente. No fim da Ferreira Borges surgia sempre a mesma dúvida que me tolhia o passo: onde são as aulas hoje? E eu, traído pela minha própria desorganização, fazia todos os dias o mesmo esforço para encontrar uma qualquer lógica que me ajudasse a decidir para onde ir naquele dia. Politécnica? 24 de Julho? É claro que ter um horário comigo ajudaria...

Rosto de Marta Antunes

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de março é com Marta Antunes, técnico superior do Departamento de Geologia de Ciências.

Escola Politécnica

Passaram 40 anos do incêndio da “outra” Faculdade. São já poucos os que vivenciaram, alguns os que ficaram marcados. Para os mais novos, o “fogo na Politécnica” é apenas uma história que ouviram contar.

Bombeiro apaga fogo

Era madrugada e o edifício da Faculdade de Ciências de Lisboa, na rua da Escola Politécnica, ardia. Dezoito de março, seriam duas horas da madrugada. Um salto da cama, um vestir rápido e uma fuga apressada ao encontro das labaredas.

Mar

Qual o impacto das poeiras provenientes do Sahara na produtividade marinha do Oceano Atlântico tropical, particularmente nos coccolitóforos (fitoplâncton calcário)? Esta é a principal questão que irá marcar o trabalho de Catarina Guerreiro, investigadora do MARE.

pilhas de compostagem

O compostor da FCUL foi inaugurado há pouco mais de um ano, em 27 de novembro de 2016, numa parceria entre a HortaFCUL, o Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade da FCUL e o cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais.

Gabriella Gilli

Gabriella Gilli, investigadora do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, pretende usar um novo modelo teórico tridimensional, análogo ao que é usado para descrever a atmosfera de Vénus, para antecipar as futuras observações de exoplanetas quentes de tipo terrestre.

Vladimir Konotop

Nesta fotolegenda destacamos uma passagem da entrevista com o físico Vladimir Konotop e que pode ser ouvida no canal YouTube e na área multimédia deste site.

Bernadette Bensaude-Vincent

A ULisboa atribui a 2 de março o título de doutor honoris causa a Bernadette Bensaude-Vincent, por proposta da Faculdade de Ciências, homenageando uma personalidade de grande relevo cientifico com relações estreitas com o contexto científico português, demonstrando publicamente quanto lhe deve e quanto se sente honrada por lhe poder conceder este titulo.

Biblioteca com alunos

A entrada na faculdade é muito mais do que a transição para uma nova etapa académica, é o início de uma aventura no próprio desenvolvimento, onde se passa de jovem a adulto. Esta fase acarreta desafios para o próprio e nas relações com os outros, ficando este jovem adulto entre o medo e o desejo de crescer com tarefas académicas, sociais, pessoais e vocacionais para fazer face, simultaneamente.

Campus de Ciências

Dois investigadores do cE3c – Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais receberam bolsas europeias Marie Sklodowska-Curie para desenvolver investigação nos próximos dois anos.

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