Dictum et factum

Marta Antunes

Rosto de Marta Antunes

Marta Antunes

ACI Ciências

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de março é com Marta Antunes, técnico superior do Departamento de Geologia (DG) de Ciências.
 

Quando era criança já sabia que profissão gostaria de ter no futuro?

Marta Antunes (MA) - Quando era criança sonhava ser veterinária porque sempre adorei animais, nunca quis ser outra coisa. Mesmo sem seguir essa área nunca duvidei que o meu futuro passava pelas Ciências, no entanto, embora tenha formação na área de Ciências, o meu rumo profissional seguiu um caminho totalmente diferente.

Como surgiu a hipótese de trabalhar em Ciências?

MA - Andava à procura de trabalho e deparei-me com a abertura de uma bolsa do Programa de Estágios da Universidade de Lisboa para o secretariado do DG, candidatei-me e fui selecionada.

Qual foi o 1.º emprego?

MA - O meu primeiro emprego foi como figurante em programas de televisão. Basicamente pagavam-me para bater palmas. (risos)

Há quantos anos trabalha em Ciências?

MA - Como funcionária faz um ano no dia 14 de março mas se contar com os anos de bolseira trabalho na FCUL aproximadamente há quatro anos e dois meses.

O que começou por fazer quando aqui chegou?

MA - Assim que cheguei tive de aprender rápido como executar as minhas tarefas pois só eu seria a responsável pela área académica do DG, portanto trato de tudo o que diz respeito aos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do DG. Claro que para além disso tenho tarefas inerentes ao bom funcionamento da secretaria e também de apoio aos docentes e alunos do departamento.

E agora como é o seu dia-a-dia?

MA - Atualmente continuo a fazer o mesmo, a diferença é que enquanto funcionária tenho de cumprir objetivos. Não digo isto com conotação negativa, eu penso que ter objetivos até torna o meu trabalho mais organizado.

E este ano passei a integrar a equipa de primeiros socorros da FCUL, sendo uma área do meu interesse não tive grandes dúvidas em aceitar este desafio, e espero vir a prestar um bom serviço sempre que me for solicitado.

O que é que mais gosta de fazer na unidade onde está inserida?

MA - Eu gosto muito das relações criadas tanto com docentes bem como com colegas e estudantes, gosto de os ajudar e de me sentir realmente útil no que diz respeito ao funcionamento do departamento. Se formos práticos e organizados tudo se faz.

Há alguma coisa que não aprecia na sua rotina profissional?

MA - Não aprecio quando o meu trabalho depende de terceiros para avançar mas até nem tenho muitas razões de queixa.

Na sua opinião o melhor da Faculdade é…?

MA - O melhor da faculdade é o desenvolvimento e difusão do conhecimento científico.

E o melhor da Administração Pública, o que é?

MA - O melhor da Administração Pública é a possibilidade de prestarmos um serviço realmente público.

Se tivesse que escolher um adjetivo para se descrever, qual seria a palavra escolhida?

MA - Bem-disposta.

Porquê?

MA - Porque é o meu estado normal, dificilmente me conseguem pôr mal humorada. Atenção que isto não é um desafio!

Ana Subtil Simões, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Nos dias 9 e 10 de Agosto a plataforma Moodle da FCUL vai estar inacessivel devido a uma manutenção de rotina.

As nossas desculpas pelos possiveis incómodos causados.

Liliana Caldeira junto aos posters

A investigação sempre foi um objetivo, que ganhou força após o prémio para melhor poster ser-lhe atribuído numa importante conferência internacional. Até ao final do ano, Liliana Caldeira, aluna de doutoramento em Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL, deverá defender a tese.

Pontos de interrogação

"Aquando da candidatura, o projeto estava numa fase embrionária e foi o Programa de Estímulo à Investigação da FCG que deu força e motivação para avançar”, diz Jocelyn Lochon, um dos vencedores da edição 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

Aluna entrevistada, sentada numa rocha

“O mais importante é saber gerir o tempo, ter alguma disciplina, definir os objetivos a alcançar e não dispersar”. A declaração pertence a Ana Bastos, jovem investigadora da FCUL e uma das vencedoras em 2011 do Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian (FCG).

Cara do aluno entrevistado

“Acredito que o meu projeto vá ter efeitos na área da Saúde Pública. Ainda que não seja já nesta fase, espero poder contribuir para evoluções, por exemplo, ao nível da vacinação”, refere Tomás Aquino, um dos vencedores da edição de 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

A Bial, procura um Bioestatista para a oportunidade de emprego que pode ser visualisada em maior detalhe na página através do link:

Information dissemination in unknown radio networks with large labels

Professor Shailesh Vaya,
Xerox Research Centre, India,

July 20 at 10h00 on room 6.3.38

Estudantes sentados, junto a uma mesa

O pedido de apoio à formação pós-graduada na área da Geologia do Petróleo deve ser apresentado até 15 dias úteis, após o último dia do prazo de inscrição no respetivo curso.

Já é possível solicitar a criação de Unidades Curriculares na plataforma Moodle para o ano letivo 2012/2013.

Os pedidos podem ser realizados no Portal da FCUL, após inicio de sessão.

O Centro de Informática terminou, no passado dia 12 de Julho, a migração de um equipamento central na rede da FCUL.

A excelência de sempre na construção do futuro. Escolhe um dos nossos cursos de Física, Astronomia e Astrofísica, Engenharia Física, ou Engenharia Biomédica e Biofísica. [ + ]

Alunos da FCUL no pátio do C6

O “6th SPJ-OCS” realiza-se pela primeira vez em Portugal. Os organizadores do evento acreditam que “este congresso contribui para dar uma imagem do potencial científico de Portugal” nesta área.

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Pormenor de obra artística

Os promotores do FP7 acreditam que “centenas de instituições científicas de toda a União Europeia irão apresentar propostas” e esperam captar novos participantes, nomeadamente pequenas e médias empresas, incrementando dessa forma a competitividade europeia.

Carlos Miguel Farinha, bioquímico docente do DQB e investigador do BioFIG , foi premiado em junho com o Romain Pauwels Research Award, atribuído pela European Respiratory Society.

 

2ª fase de candidaturas:  15 a 22 de Julho.

O mestrado em Matemática para Professores é uma excelente oportunidade para consolidar,  recordar e aprender muitos temas relacionados com a matemática escolar.

No dia 12 de Julho foram feitas as apresentações de quatro trabalhos feitos no âmbito da disciplina de Projecto em Matemática para o Ensino do Mestrado em Matemática para Professores.

A Universidade de Lisboa e a Fundação Amadeu Dias estão a atribuir bolsas aos alunos de 1º Ciclo de qualquer área do saber, leccionado na Universidade de Lisboa e que já tenham concluído o 1.º ano curricular, ou alunos que frequentem&n

Em 18 anos, o Programa de Estímulo à Investigação premiou 34 jovens investigadores e 19 instituições da Universidade de Lisboa. Na última edição, dos oito premiados, três são jovens cientistas da FCUL. As candidaturas à próxima edição decorrem até 21 de setembro.

Cartaz do Seminário

No dia dia 16 de Julho, pelas 11H00, na sala 6.4.30, realizar-se-á um Seminário organizado pelo Centro de Investigação Operacional com o título 'Lagrangian-Based Branch-and-Bound for Two-Echelon Uncapacitated Facility Location with Single Assignment Cons

Os resultados das experiências ATLAS e CMS divulgados recentemente pelo CERN, também foram apresentados publicamente na FCUL, numa sessão organizada pela professora do Departamento de Física Amélia Maio, a responsável pela participação portuguesa na experiência ATLAS.

Apresentações dos Projectos de Física dia 19 de Julho, às 10h, na sala 8.2.17:

O que faz o profissional que passa os seus dias no laboratório? E quem se dedica a resolver equações ou a estudar animais e plantas? Cinquenta alunos da associação EPIS descobriram as respostas a estas e a outras questões.

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