Novo ano letivo

“É aqui que os alunos criam as grandes amizades da vida. E é aqui que aprendem a diversidade”

Luís Carriço, diretor de CIÊNCIAS

Luís Carriço, diretor de CIÊNCIAS, recordou a importância de formar profissionais de qualidade para o País

DCI-CIÊNCIAS

Com o Grande Auditório devidamente repleto, Luís Carriço, diretor da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS), deu início, esta segunda-feira, ao "primeiro dia do resto da vida" de mais de novos 600 alunos. Na cerimónia de receção aos estudantes que acabam de ingressar na vida universitária, houve tempo para recomendações, mas também para lembrar a missão de CIÊNCIAS enquanto instituição que forma pessoas "de excelente qualidade para aquilo que é importante para o País".  

Tendo em conta que se trata da oitava receção aos alunos que acompanha, devemos encarar o seu discurso como um exercício de perspetiva ou de balanço?

Acho que são as duas coisas. É uma fase de balanço, no sentido em que já foram oito anos, oito acolhimentos, sempre com novas caras, sempre com novos alunos… e sempre com uma esperança formar muita gente de excelente qualidade para aquilo que é importante para o País.

Além das questões mais científicas e académicas, tradicionalmente, a faculdade também assume uma função social, quando se trata de encontrar um rumo para a vida e gerar novas amizades, não é? 

Sim, sem dúvida. É na faculdade, no ensino superior, que esse círculo se torna mais forte, até porque os anteriores se vão desatando à medida que se escolhem os novos… Neste caso, é a última fase, antes de entrar no mercado de trabalho que, às vezes, tem alguma competição associada. Aqui, eles são todos colegas e a competição, em particular na Faculdade de Ciências, é muito mais colaborativa… e, portanto, acho que é aqui que eles criam as grandes amizades da vida. E é aqui que também aprendem a diversidade. Os novos alunos vêm de escolas em que toda a gente aprende mais ou menos o mesmo e aqui começam a ter alunos que se especializam em A, B e C e começam a perceber, não só do ponto de vista da personalidade, mas também do conhecimento que podem obter nas ciências lecionadas nesta escola.

Quais as principais novidades que destacaria neste ano letivo que agora se inicia?

Destacaria a criação dos novos departamentos. Estou extremamente contente com isso… é uma reestruturação, e é uma renovação de uma instituição que tem que se reconstruir muito frequentemente. E isso deixa-me muito satisfeito. Não é certamente a garantia de que vamos melhorar ou piorar. Na verdade, é uma garantia de que percebemos que é preciso mudar. Quando se percebe que é preciso mudar, torna-se possível aproveitar para mudar para algo melhor, que permite ter uma instituição mais estruturada, e sobretudo mais ágil na adaptação às mudanças.

Esta é uma receção de novos alunos… mas também é uma forma de reforçar a marca de CIÊNCIAS!

Sim, claramente. A maior parte dos alunos que saem da Faculdade de Ciências leva consigo a marca de CIÊNCIAS. CIÊNCIAS tem uma marca, que também é reconhecida pela sociedade. A grande maioria destes alunos vão dar bons profissionais, e, portanto, vão ter impacto do ponto de vista do funcionamento das empresas. Mas também são formados com um espírito que tem essa vertente mais humana, que é cada vez mais importante para termos uma sociedade justa.

Esta é a última receção aos novos alunos que acompanha. Vai ter saudades ou nem por isso?

Vou ter saudades. Comecei sem querer… na verdade, fui convencido pelos meus colegas a candidatar-me a diretor da escola. Comecei, certamente, com muitas incertezas, e muitos apoios, mas agora posso dizer, com todos os pontos bons e pontos maus que existem sempre, acho que cresci muito. Cresci dentro da minha perspetiva do que é a vida, do que é a universidade, e da importância das pessoas em tudo o que nos faz avançar na vida. Termino o mandato em maio, e isso é definitivo, está nos estatutos. Acho que é bom que a escola se renove. São oito anos, é muito tempo. Foi uma interrupção na minha vida de investigador. Portanto agora está na altura de retomar um bocadinho a minha vida de investigador, e dar o lugar a outros. Fiz grande parte das coisas a que me propus, mas, naturalmente, não fiz todas. Seria impossível!  Mas acho que é preciso haver novas perspetivas, caso contrário há uma ditadura da monotonia, e as ditaduras não são boas para ninguém!

Hugo Séneca - DCI CIÊNCIAS
hugoseneca@ciencias.ulisboa.pt
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Entrevista com o cientista Carlos Cordeiro, que lidera o SAFE Coating, um projeto que tem a Biomimetx e o Hospital Curry Cabral como parceiros e que em seis meses procurará implementar uma tecnologia capaz de inativar o SARS-CoV-2 em superfícies, impedindo a sua viabilidade fora do hospedeiro humano e consequentemente, eliminando uma importante via de transmissão viral.

Lusovenator, a nova espécie pertence ao grupo dos carcharodontossáurios - dinossáurios carnívoros, alguns dos maiores predadores do planeta Terra. A sua descoberta mostra que estes dinossáurios estavam presentes no hemisfério norte 20 milhões de anos antes do que indicava o registo conhecido. O estudo foi liderado por Elisabete Malafaia, investigadora do IDL, polo da Ciências ULisboa.

O Roteiro Nacional de Infraestruturas de Investigação de Interesse Estratégico (RNIE) 2020 inclui 56 infraestruturas. Ciências ULisboa coordena a CoastNet, a PORTULAN CLARIN e a RNEM, integrando ainda outras sete infraestruturas.

A fase de implementação da Rede Portuguesa de Monitorização Costeira (CoastNet) terminou recentemente, segundo comunicado de imprensa emitido pela Faculdade recentemente. A apresentação pública da CoastNet coordenada por José Lino Costa, professor do Departamento de Biologia Animal da Ciências ULisboa, acontece a 7 de julho, num evento a decorrer por videoconferência.

O projeto MarCODE visa desenvolver uma ferramenta multidisciplinar para potenciar o rastreio e a rotulagem ecológica de espécies marinhas de interesse comercial, segundo comunicado de imprensa emitido pela Faculdade. O estudo iniciado este mês de julho deverá terminar daqui a três anos.

Sexta rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a Nevaro.

Cláudio Pina Fernandes, coordenador do GAPsi Ciências ULisboa, escreve sobre o Princípio da Incerteza e chama a atenção para alguns aspetos.

O mundo de hoje é completamente dominado pela necessidade imperiosa de saber recolher e analisar dados, escrevem os cientistas Tiago A. Marques e Soraia Pereira. Leia o artigo dedicado ao roteiro serológico nacional, uma iniciativa promovida pelo Instituto Gulbenkian de Ciência e que conta com a colaboração do Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa, da autoria destes investigadores.

Ciências ULisboa volta a participar com equipas de estudantes no Global Management Challenge (GMC). No passado dia 16 de junho começou a 1ª fase do GMC 2020, que conta com quatro equipas desta faculdade compostas por alunos dos mestrados integrados em Engenharia Biomédica e Biofísica, em Engenharia da Energia e do Ambiente e em Engenharia Física, assim como alunos das licenciaturas em Matemática Aplicada e Tecnologias de Informação.

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Cerca de 194 milhões de aves e 29 milhões de mamíferos podem ser atropelados por ano nas estradas europeias, de acordo com a estimativa de uma equipa internacional de investigadores liderada por Clara Grilo, investigadora do Centro de Estudos do Ambiente e do Mar (CESAM), polo da Ciências ULisboa, com sede na Universidade de Aveiro. Os resultados estão publicados na revista científica Frontiers in Ecology and Environment.

“A História do Pi em hipervídeo” está na Internet e pode ser consultada por todos e em toda a parte. O hipervídeo integra de forma estruturada e interativa vídeo e outros tipos de informação, nomeadamente, textos, imagens, áudio e animações. Saiba mais sobre este projeto lendo a entrevista com as professoras Suzana Nápoles e Teresa Chambel.

A dinâmica das epidemias é descrita por sistemas de equações diferenciais. Jorge Buescu, professor do Departamento de Matemática da Ciências ULisboa, apresenta neste artigo o modelo epidemiológico desenvolvido em 1927 por Kermack e McKendrick.

No próximo ano letivo, Ciências ULisboa irá utilizar novos modelos de ensino/aprendizagem, todos com horas de contacto entre docentes e alunos, mas que se diferenciam pela existência e forma da componente presencial, anunciou a Faculdade em comunicado de imprensa.

Um grupo de cientistas da Ciências ULisboa e da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, membros do CENTRA - Centro de Astrofísica e Gravitação participa no desenvolvimento do METIS (Mid-infrared ELT Imager and Spectrograph), um poderoso instrumento que vai equipar o maior telescópio do mundo - o Extremely Large Telescope.

A equipa do projeto Lista Vermelha de Invertebrados Terrestres e Dulçaquícolas de Portugal Continental preparou a campanha de ciência cidadã - “Invertebrados da Lista Vermelha procuram-se” -, cujo lançamento ocorre esta sexta-feira, dia 5 de junho.

Duas pessoa dão as mãos

"A nossa necessidade de conexão e de afeto é singular, no sentido em que precisamos e procuramos o contacto com outros seres humanos", escreve Inês Ventura, psicóloga do GAPsi Ciências ULisboa.

Mulher sentada em banco junto ao rio Tejo

Um grupo multidisciplinar de cientistas propõe a criação de um roteiro nacional para a realização de testes serológicos em Portugal e defende que a avaliação rigorosa e concertada da prevalência da doença COVID-19 é a única forma de conhecer a real vulnerabilidade da população e monitorizar a dinâmica da epidemia.

Logotipo da rubrica Rardar

Quinta rubrica Radar Tec Labs dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a THEREUS.

ETAR de Serzedelo

A primeira etapa do COVIDETECT já está concluída e com sucesso anunciou esta quarta-feira a AdP - Águas de Portugal. Ciências ULisboa assegura a coordenação científica do projeto, financiado através do programa Compete 2020.

Papel e caneta, num ato de estudo

"Estudar em tempos da COVID-19 é novo e exigente. No entanto, temos recursos para tomar as rédeas, mesmo numa situação desta dimensão, e retomar o controlo", escreve Madalena Pintão, estagiária académica do GAPsi Ciências ULisboa. Conheça as suas sugestões...

Médicos e enfermeiros

"Independentemente das soluções adotadas, a crise sanitária da COVID-19 vem inequivocamente demonstrar que a Bioética, para além de uma vertente mais teórica e fundamental, tem uma vertente prática que atua no terreno e dá um contributo importante para a estabilização do funcionamento dos sistemas de saúde." Opinião de Jorge Marques da Silva, professor do Departamento de Biologia Vegetal da Ciências ULisboa e investigador do polo da Faculdade do BioISI. 

Centro de Testes

O Centro de Testes da Ciências ULisboa atualmente inteiramente dedicado à investigação, diagnóstico e rastreio do SARS-CoV-2 e suas variantes começou a sua atividade a 1 de maio, tendo já realizado mais de mil testes de diagnóstico à COVID-19, com a ajuda de cerca de 50 voluntários, sendo que mais de 300 pessoas manifestaram interesse em colaborar voluntariamente nesta nova infraestrutura da Faculdade.

Pormenor do protótipo da câmara de descontaminação transportável

A Delox foi distinguida recentemente com o Born from Knowledge (BfK) Awards no âmbito do protótipo de uma câmara de descontaminação transportável, que permitirá reutilizar máscaras respiratórias e que está a desenvolver em parceria com o Exército Português. A propósito desta distinção entrevistamos um dos fundadores da spin-off fundada há cerca de dois anos – Fernando Antunes, professor do DQB e investigador do polo da Faculdade do CQE.

Porta entreaberta

"Estar em casa, da forma como se tem estado, pode surgir como o 'único lugar' seguro, dando uma forte sensação de proteção. Em oposição, a ideia de sair torna-se ameaçadora. Esta é uma ideia que é preciso cuidar, para que não se torne avassaladora e angustiante no processo de retomar, no encontro entre o 'mundo cá dentro' e o 'mundo lá fora'", escreve a psicóloga Andreia Santos.

Páginas de livros

"Neste exercício permanente de experimentar será que ganhamos uma impressão do que é uma Teoria Geral da Complexidade?" Mais um ensaio "No Campus com Helder Coelho", em destaque no Dia Nacional dos Cientistas.

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