1.ª edição do Dia do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia

“O mundo está a precisar de pessoas com estas profissões”

Vinte e oito alunos foram distinguidos por mérito académico e de outreach

Anfiteatro com pessoas

“Preparar as cidades do Futuro” foi o tema desta 1.ª edição do Dia do DEGGE

DCI CIÊNCIAS

A 1.ª edição do Dia do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia (DEGGE) aconteceu no passado dia 20 de fevereiro e foi um sucesso. Durante a manhã realizaram-se várias sessões dedicadas à temática “Preparar as cidades do Futuro”, com reflexões importantes sobre os desafios atuais e a apresentação de soluções inovadoras. No período da tarde ocorreram sessões paralelas com alumni e empresas; foram atribuídos diplomas por mérito académico e de outreach a 28 alunos do DEGGE, e também foi feito um agradecimento especial a dois professores aposentados em 2024: Pedro Miranda e Virgílio Mendes.

“Acho que foi uma boa sessão no sentido que foi pedagógica, com diferentes áreas do saber e que estão relacionadas com os cursos do DEGGE. Pelo que vimos há muitas necessidades, e o mundo está a precisar de pessoas com estas profissões, há muitos problemas que têm que ser resolvidos nos próximos tempos”, diz Hugo Séneca, jornalista do Expresso e moderador das sessões da manhã.

Professor Luis Carriço no Dia do DEGGE
Luís Carriço elogiou o DEGGE pelos bons resultados alcançados em termos de docência
Fonte DCI CIÊNCIAS

A sessão de abertura contou com a presença de Luís Carriço, diretor da Faculdade, que agradeceu ao Departamento a boa iniciativa, elogiando os bons resultados alcançados pelo Departamento em termos de docência; e de Miguel Centeno Brito, presidente do DEGGE, e que referiu que os grandes objetivos desta iniciativa são “contribuir para a criação ou promoção do espírito de grupo”, já que se trata de um departamento pequeno, mas com muitas áreas científicas e alunos diversos. O professor ficou satisfeito porque a sala esteve cheia e com palestrantes muito interessantes.

“Este evento permite tomar conhecimento das áreas emergentes da Engenharia Geográfica e das Ciências da Terra e da sua ligação à sociedade, que é absolutamente importantíssima para a resolução de enormes problemas no nosso dia-a-dia”, diz a professora Conceição Freitas, que considerou as intervenções da manhã “absolutamente magníficas”. Também o professor Francisco Fatela considera os convidados de excelência. “Foram apresentados e debatidos temas com grande interesse e com uma perspetiva futura, quer do DEGGE propriamente dito, quer na perspetiva das Ciências da Terra, bastante importante e interessante. Também gostei bastante da participação dos alunos, com perguntas muitíssimo inteligentes e com perspetivas avançadas do ponto de vista científico e social”, comenta o docente. Para a professora Carla Silva o evento foi muito interessante e com pessoas de vários sectores, que ajudam a perceber a importância dos temas estudados na Faculdade. “Foram lançadas várias ideias para startups, o que também pode ser interessante para os alunos e futuros investigadores”, diz acrescentando que a iniciativa permite aos alunos abrirem horizontes e perceberem que as aulas estão interligadas com problemáticas reais.

“Este evento permite tomar conhecimento das áreas emergentes da Engenharia Geográfica e das Ciências da Terra e da sua ligação à sociedade, que é absolutamente importantíssima para a resolução de enormes problemas no nosso dia-a-dia.”
Conceição Freitas

Miguel Miranda, professor jubilado da CIÊNCIAS com acordo de colaboração e diretor executivo do Atlantic International Research Centre, foi um dos palestrantes da primeira sessão temática da manhã, dedicada aos fenómenos naturais extremos e ao valor da geoinformação. Com a sua intervenção quis mostrar essencialmente duas coisas: muitos trabalhos convencionais têm que ser mantidos e realizados, ainda que não estejam na moda, porque são importantes para o futuro; existem desafios que exigem mais ciência e mais inovação, como por exemplo, aqueles que estão relacionados com os riscos.

“Hoje em dia as ferramentas que a Engenharia Geográfica nos dá, permitem-nos monitorizar o litoral, ter informação que nos permite comparar, e ter permanentemente informação atualizada sobre como a nossa costa vai evoluindo”, diz Celso Pinto, coordenador do Núcleo de Monitorização Costeira e Risco da Agência Portuguesa do Ambiente, e um dos oradores convidados. O geólogo, formado nesta faculdade, refere ainda que esta informação é fundamental para o suporte à tomada da decisão.

“A gestão de risco e de impacto nas cidades passa muito pela consciencialização do público não técnico. Eu acho que isto devia ser algo fundamental. Obviamente que devemos ter as bases científicas, mas é muito importante orientar as nossas mensagens para influenciar o mercado e a sociedade. Acho que isso está a ser mal conseguido”, diz Cláudia Pinto, licenciada e doutorada em Geologia nesta faculdade, coordenadora do Programa ReSist da Câmara Municipal de Lisboa, vice-presidente da Comissão Portuguesa de Geotecnia do Ambiente e uma das oradoras convidadas. O objetivo da sua intervenção foi sensibilizar os participantes para estas matérias, que são estruturantes e que correspondem à visão que tem das cidades do futuro. “Quando falamos de risco sísmico, não será uma melhor política sensibilizar os proprietários para não fazerem intervenções dentro das suas frações, sem consultarem alguém especialista para o efeito, pois inconscientemente podem estar a provocar uma redução dramática da resistência daquele edifício face a um sismo, só porque removeram uma parede?!”, exemplifica Cláudia Pinto, que adora ser geóloga.

participante do Dia do DEGGE com mão no ar
Durante a manhã realizaram-se várias sessões dedicadas à temática “Preparar as cidades do Futuro”, com reflexões importantes sobre os desafios atuais e a apresentação de soluções inovadoras
Fonte DCI CIÊNCIAS

Na segunda sessão temática dedicada à terra digital e ao caminho da descarbonização, António Vallêra, professor aposentado com acordo de colaboração da CIÊNCIAS, pretendeu convencer os alunos, em particular, que podem ajudar a salvar o mundo. E deu um exemplo. A sua aluna de mestrado em Engenharia da Energia e do Ambiente - Lara Ribeiro – estudou na sua tese como é possível melhorar a vida de uma região rural da Índia.

Leonor Henriques, estudante do 1.º ano do mestrado em Engenharia Geoespacial, já sabe qual vai ser o tema da sua tese e que está relacionado com a subida do nível médio do mar e os riscos associados ao longo da costa portuguesa. “Estou a gostar muito do curso porque é muito abrangente, aprendemos um pouco de tudo. Falamos muito de topografia, cartografia, deteção remota. São temas muito atuais e muito importantes para o dia-a-dia, que toda a gente usa e nem sequer sabe”, comenta a jovem que considera que todos os cursos deviam ter dias semelhantes a este.

“O Dia do DEGGE para além de dar visibilidade ao Departamento, é muito importante também pela componente prática. Nós aprendemos mecânica de fluidos, transferência de calor e massa, mas tudo o que aprendemos na teoria, tem um lado prático, visível nestas questões faladas pelos especialistas”, refere Mário Daniel Vilas, finalista da licenciatura em Engenharia da Energia e Ambiente, membro da Oficina das Energias - Núcleo de Estudantes de Engenharia da Energia e Ambiente, e um dos organizadores do evento. Para o jovem o balanço do evento é claramente muito positivo.

“O Dia do DEGGE para além de dar visibilidade ao Departamento, é muito importante também pela componente prática. Nós aprendemos mecânica de fluidos, transferência de calor e massa, mas tudo o que aprendemos na teoria, tem um lado prático, visível nestas questões faladas pelos especialistas”
Mário Daniel Vilas

A comissão organizadora do primeiro Dia do DEGGE é constituída pelos docentes Miguel Centeno Brito, Cristina Catita, Marta Panão, Stéphanie Dumont e Luís Matias, e por estudantes da Oficina das Energias e de outras comissões de alunos do Departamento, que procuraram encontrar temas de discussão transversais com o intuito de satisfazer uma necessidade dos discentes: promover e fortalecer as pontes para a empregabilidade.

“Foi muito enriquecedor”, diz Bruno Costa, aluno do 1.º ano de Engenharia Geoespacial, após participar na sessão da tarde com os alumni. O jovem não sabia, por exemplo, que um estudante pode inscrever-se na Ordem dos Engenheiros e dessa forma ter acesso a várias conferências. “Nem sequer podia sonhar em ter esta informação em primeira mão, de pessoas que frequentaram esta escola e este curso, e que falaram dos seus trabalhos e dos seus percursos de vida”, conta entusiasmado. Miguel Pires, estudante do último ano da licenciatura em Engenharia Geoespacial e membro da comissão de alunos deste curso, moderou uma das sessões da tarde. Na sua opinião, “esta iniciativa é muito importante para os alunos não se sentirem perdidos. Alguns estudantes não sabem bem o que podem vir a fazer”.

Dia marcado por forte interação entre professores, alunos e potenciais empregadores

Para o professor Carlos da Camara, o balanço do evento é extremamente positivo. “Tanto quanto me lembro, pela primeira vez que cá estou no DEGGE houve uma iniciativa em que se viu uma verdadeira interação entre professores, alunos e potenciais empregadores”, declara acrescentado que “os alunos mais novos começam a perceber que a universidade mais do que ensinar, ensina a aprender a aprender”.

Sara Freitas é um dos elementos do Departamento de Políticas e Inteligência de Mercado da APREN – Associação Portuguesa de Energias Renováveis e foi uma das oradoras das sessões da tarde. Nesta faculdade concluiu a licenciatura e o mestrado em Engenharia da Energia e Ambiente e o doutoramento em Sistemas Sustentáveis de Energia, por isso é sempre um gosto voltar à Faculdade. “Este dia deveria repetir-se mais vezes durante o ano, edição primavera, edição inverno, enfim, devia haver mais vezes. É muito importante pela comunicação e pela partilha de experiências”, diz. Na sua opinião, os caminhos não são lineares e as pessoas devem procurar experiências variadas. “O caminho é individual, não há repetições. Percebam o que vos motiva. O curso ensina-nos a aprender a aprender e se nós formos capazes de encontrar a lógica da aprendizagem, nas mais variadas áreas e temas, vamos ter a motivação e o gosto acima de tudo para nos ensinarmos a nós próprios. O curso é tão amplo e permite isso. Dá muito boas ferramentas para abrir várias portas”, conclui.

“Este dia deveria repetir-se mais vezes durante o ano, edição primavera, edição inverno, enfim, devia haver mais vezes. É muito importante pela comunicação e pela partilha de experiências.”
Sara Freitas

Pedro Miranda, Virgílio Mendes e Miguel Centeno Brito
No final do dia, o presidente do DEGGE agracedeu a dedicação pelos vários anos de serviço dos professores Pedro Miranda e Virgílio Mendes 
Fonte DCI CIÊNCIAS

Meteorologia, Oceanografia e Geofísica

Mérito académico – alunos de mestrado

Mariana da Ponte Oliveira (18,60)
Raquel Sofia Barbeiro dos Santos (17,52)
Angelina Vladimirovna Bushenkova (17,40)
Tomás Heitor Reis Gaspar (17,05)

Prémio Quake (melhor aluna de Geofísica Interna)

Maria de Melo Pereira

Outreach

João Claro
Hélder Freitas
Íris de Oliveira
Íris Fortes
Rita Duarte

Engenharia da Energia e Ambiente

Mérito académico - Licenciatura

Sara Salvador Caixinha (17.3)

Mérito académico - Mestrado

Matilde Vieira Linhares Figueira (16,72)
Mariana Andreia de Almeida Baêta (16,75)
Filipa Isabel Morais Costa (16,80)
Maria Teresa Marques dos Santos Callado (17,05)
Renata Mestrinho Ribeiro Pires (17,10)

Outreach

Mário Daniel Vilas
Íris Salcedas
Gonçalo Gouveia
Carolina Magina

Engenharia Geoespacial

Mérito académico – Mestrado

Sílvia Mourão (18.2)
Sofia Freire (16.75)

Outreach

Carlos Pitra
Larissa Silva
Miguel Pires
Ricardo Pereira
Sara Pires
Tiago Ferreira

Margarida Delgado frequenta o 2.º ano da licenciatura em Meteorologia, Oceanografia e Geofísica. Achou as sessões da manhã muito interessantes. “A dinâmica entre os convidados estava divertida, o próprio moderador trouxe temas interessantes e soube fazer as perguntas certas de maneira a que não ficasse chato. Acho que tocaram nos temas importantes”, comenta a jovem que desde pequena é fascinada pelos eventos meteorológicos e também pela natureza, que considera incrível. Na sua opinião este evento é muito importante e as sessões da tarde permitiram perceber em que áreas pode vir a trabalhar. “Só temos uma Terra e temos mesmo de saber estimá-la e de abrir os olhos. Adorei aprender sobre isso”, diz.

Mariana Pereira também está no 2.º ano da licenciatura em Meteorologia, Oceanografia e Geofísica e considera este tipo de atividade extremamente interessante. “Acho muito importante a Faculdade ter-se dedicado a fazer um dia especialmente dedicado ao nosso departamento. Deve repetir-se”, comenta a jovem que se deixou inspirar com os testemunhos dos alumni.

A 1.ª edição do Dia do DEGGE terminou com a entrega de diplomas. Sílvia Mourão concluiu o mestrado em Engenharia Geoespacial e veio à Faculdade receber o diploma de mérito académico. “Fico muito feliz. Acho que é um curso muito importante e que tem pouca visibilidade. O melhor que podemos fazer, para dar visibilidade ao curso é mostrar que existem pessoas com talento na nossa área”, conta.

Maria Pereira é natural da ilha Terceira, nos Açores, e recebeu o prémio de melhor aluna da disciplina de Geofísica Interna, do ano letivo anterior, e um bilhete para visitar o Quake. “É ótimo ser reconhecida pela Faculdade e pelo Departamento”, conta, acrescentando que “este dia celebra um departamento muito pequeno, mas muito diverso e que é fundamental hoje em dia, tanto para o estudo de fenómenos naturais que nos estão a ameaçar, como para o clima, descarbonização, transição energética”. Maria Pereira gosta de estudar na Faculdade, principalmente por causa dos professores e dos colegas, que ajudaram a tornar a Faculdade “casa”.

Teresa Callado foi aluna da licenciatura e do mestrado em Engenharia da Energia e Ambiente e concluiu a tese o ano passado. Regressou à Faculdade para receber a distinção. Já está a trabalhar há quase dois anos e tem tido experiências muito boas. Começou a trabalhar ainda durante a dissertação: primeiro na Capgemini, agora na KPMG. Trabalha em consultoria, na área da sustentabilidade. Na sua opinião, “a sessão com as empresas é uma iniciativa que faz sentido continuar a acontecer porque permite que os alunos tenham contacto com as empresas, arranjem maneira de terem networking e fiquem a perceber a realidade prática do curso, porque às vezes acabamos por nos limitar à parte teórica, sem perceber a sua aplicabilidade”. A jovem cuja experiência na Faculdade foi enriquecedora diz ainda que “mais dias como este fazem sentido para os vários cursos, além da Jobshop”.

sala com pessoas
O Dia do DEGGE incluiu várias sessões paralelas com alumni e empresas
Fonte DCI CIÊNCIAS

 

Ana Subtil Simões, Gabinete de Imprensa da DCI CIÊNCIAS
alsimoes@ciencias.ulisboa.pt
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Nona rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a FibFormula.

Universo

Assista ao Dia da Investigação da Ciências ULisboa transmitido pelo canal YouTube desta faculdade e fique a par da investigação de ponta e do importante papel que a Faculdade tem tido na transferência do conhecimento para a sociedade, na sustentabilidade e no combate à COVID-19.

Campus Ciências

Patrícia Tiago e Sergio Chozas, investigadores do cE3c Ciências ULisboa, apresentam o +Biodiversidade@CIÊNCIAS, um projeto que pretende aplicar o conceito de sustentabilidade nos espaços verdes da Ciências ULisboa e caracterizar e monitorizar a sua biodiversidade ao longo do tempo, envolvendo tanto a comunidade da Faculdade como os cidadãos que vivem e trabalham na área.

Esquema do vaso

Um grupo de guardiões da HortaFCUL realizou várias oficinas intituladas “Permacultura de Levar para Casa” no Centro Cultural de Belém, integradas na exposição “Agricultura e Arquitetura: Do Lado do Campo”. Durante a exibição da exposição, realizaram-se 24 oficinas, abrangendo um total de 500 alunos de diversas idades, desde a pré-primária ao 9º ano de escolaridade (dos 4 aos 14 anos).

Pormenor do Estudo em fio dos Painéis de São Vicente, por Almada Negreiros (1950)

Pedro Freitas, professor do Departamento de História e Filosofia das Ciências e investigador do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, escreve sobre Almada Negreiros, figura maior da cultura portuguesa do século XX.

abutre

"Centenas de cadáveres destes abutres encontravam-se sem cabeça, empilhados e intencionalmente escondidos sob arbustos", escreve Mohamed Henriques, doutorando do programa doutoral Biologia e Ecologia das Alterações Globais, juntamente com outros investigadores e conservacionistas numa carta publicada em outubro na Science.

O Dia da Investigação acontece a 28 de outubro de 2020

O Dia da Investigação acontece a 28 de outubro e será transmitido através do canal YouTube da Ciências ULisboa, anuncia a Faculdade em comunicado de imprensa. Consulte o programa e saiba quais são os temas em análise e os oradores das várias sessões, inscreva-se no evento e para ter uma ideia do que o espera assista à reportagem.

Flávio Gomes Oliveira a verificar se as armadilhas capturaram algum musaranho

Flávio Gomes Oliveira, doutorando do programa doutoral em Biologia e Ecologia das Alterações Globais, é um dos autores de um estudo publicado em outubro na Behavioral Ecology, cujos resultados integram a sua tese de doutoramento. Nesta entrevista o jovem investigador faz um balanço dos primeiros anos do doutoramento e deixa conselhos para quem quer seguir esta área.

Musaranho-de-dentes-brancos a ser devolvido à natureza

Um estudo realizado em Lisboa por um grupo de investigadores do CESAM, polo da Ciências ULisboa e da Universidade Adam Mickiewicz de Poznań, na Polónia, detetou diferenças substanciais no comportamento e metabolismo dos musaranhos-de-dentes-brancos que ocorrem na capital portuguesa, quando comparados com indivíduos provenientes de áreas naturais.

Emmanuelle Charpentier e a Jennifer Doudna

Este ano, o Prémio Nobel da Química foi atribuído às cientistas Emmanuelle Charpentier e Jennifer Doudna pelo "desenvolvimento de um método de edição do genoma", denominado CRISPR/Cas9. Leia o artigo da autoria de Lúcia Santos e Madalena Pinto, estudantes de doutoramento no polo da Faculdade do BioISI e Federico Herrera, professor do Departamento de Química e Bioquímica e investigador do BioISI.

Chuva intensa

Um estudo publicado na Nature Communications revela um aumento significativo da quantidade de humidade proveniente das regiões fornecedoras de água precipitável, água transportada até aos continentes pelos chamados rios atmosféricos (ARs).

Logotipo dos Prémios Científicos ULisboa/Caixa Geral de Depósitos 2019

A cerimónia de entrega dos Prémios Científicos ULisboa/CGD 2019 estava prevista para 20 de outubro, na Reitoria da ULisboa, mas face à evolução da pandemia da COVID-19 e na sequência da resolução do Conselho de Ministros emitida recentemente, a cerimónia será adiada para data a anunciar quando as condições de segurança estejam novamente reunidas. Das 30 distinções desta última edição, cinco são para professores e investigadores da Ciências ULisboa.

Roger Penrose, Reinhard Genzel e Andrea Ghez

O Prémio Nobel da Física 2020 distingue um dos teóricos mais distintos dos últimos 60 anos, o matemático e físico sir Roger Penrose e os astrónomos Reinhardt Genzel e Andrea Ghez, que revelaram a presença de um buraco negro extremamente massivo na região central da Via Láctea. Leia o artigo dos cientistas José Pedro Mimoso e Nelson Nunes, em colaboração com José Afonso e António Amorim.

Imagem abstrata

Ciências ULisboa integra a Rede de Inovação da Imprensa Nacional-Casa da Moeda (INCM), cujo objetivo é promover a ponte entre a investigação produzida em ambiente académico e o contexto industrial e empresarial.

Logotipo Radar Tec Labs

Oitava rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a QPLab.

Campus da Ciências ULisboa

Ciências ULisboa volta a preencher a totalidade das vagas, no âmbito da 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso (CNA) ao ensino superior: 1001 candidatos conseguiram colocação nas 13 licenciaturas e nos três mestrados integrados desta faculdade, 449 como 1.ª opção. O número de vagas aumentou na maioria dos cursos, assim como as notas dos últimos alunos colocados nesta 1ª fase.

Cidade

Melhorar o funcionamento e a otimização energética de edifícios e equipamentos, resolvendo algumas das suas limitações, é um dos objetivos do projeto “Self Assessment Towards Optimization of Building Energy (SATO)”, liderado pela Ciências ULisboa e que tem início marcado para o próximo mês de outubro. O projeto integra 16 parceiros europeus da academia e dos sectores público e empresarial e representa a primeira grande colaboração científica entre o LASIGE e o IDL.

Papéis, canetas e braços

Vários alunos da Ciências ULisboa, da Universidade do Algarve (Ualg) e da Faculdade de Medicina Dentária (FMD) da ULisboa apresentaram este verão projetos de iniciação à investigação, desenvolvidos no âmbito da iniciativa “Sê Investigador por Três Semanas!”, promovida pelo Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa (CEAUL), com o objetivo de cativar os jovens para esta atividade.

cabra-montês

Dezenas de cientistas, técnicos e vigilantes da natureza do ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas, bem como cidadãos uniram-se em prol do novo Livro Vermelho dos Mamíferos de Portugal continental. O objetivo é melhorar até 2021 o conhecimento destas espécies e dessa forma contribuir para o estabelecimento de medidas e ações de conservação.

Imagens de perfil de 19 cientistas

Entre março e julho deste ano, as redes sociais da Faculdade deram a conhecer 19 pessoas e histórias de investigação, no âmbito da iniciativa “O que faço aqui?”, disponível no site da Faculdade.

Pessoa com livros

"Neste momento tão dinâmico em que vivemos será importante pensar sobre aquilo que se pode ou não controlar e ir aprendendo a navegar perante a realidade que se apresenta a cada momento", escreve a psicólogia Andreia Santos.

Alunos e professoras no campus da Faculdade

O novo ano letivo começou esta semana e a Faculdade deu as boas-vindas aos alunos do Advanced Quantitative Methods on Health Care Innovation, cujas aulas online começaram esta terça-feira e se prolongam em Portugal até ao próximo dia 15 de outubro.

Estação de Extração de RNA

“Foi incrível perceber que numa adversidade, o ser humano tem a capacidade de se reinventar e criar novos projetos", diz Daniel Salvador, voluntário no CT Ciências ULisboa, entre maio e julho, licenciado e mestre pela Ciências ULisboa, atualmente estudante do 4.º ano do doutoramento em Saúde Ambiental da Faculdade de Medicina da ULisboa.

Criança em casa acompanhada pela presença de um adulto

Uma equipa de nove estudantes da ULisboa - LxUs -, supervisionados por Hugo Ferreira, professor do Departamento de Física e investigador do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da  Ciências ULisboa, ganhou o Translation Potential Runner-Up Award na 5.ª edição do SensUs Student Competition, 2.º lugar na categoria de potencial de translação, um prémio que valoriza a capacidade de criação de um modelo de negócio, viável e com qualidade.

Pormenor da visão artística da observação da "estrela bebé"

Pela primeira vez foi possível observar como é que uma “estrela bebé” adquire massa até chegar à sua massa final. Arcos de campo magnético ligam a “estrela bebé” ao disco circundante e a massa flui. Os resultados desta observação encontram-se publicados na revista Nature. O artigo resulta de uma colaboração no âmbito do GRAVITY, um instrumento desenvolvido por um consórcio internacional e do qual fazem parte cientistas do CENTRA, polo da Ciências ULisboa.

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