Machine learning is a field of computer science that aims to develop computational systems that are able to change their actions according to the operational environment, without requiring explicit programming of those actions. This is achieved by means of algorithms and techniques able to learn from data, that are employed to construct models. These in turn may be used afterwards to generate predictions or making decisions as the system evolves. Over the last couple of decades the basic machine learning algorithms and techniques have evolved rapidly, boosted by the desire to improve this science and by a tremendous growth in application domains. This talk will provide a brief introduction to the machine learning field as well as to some of its main algorithms and techniques, and present example applications to problems arising in domains relevant to the DEGGE.
By Prof. Pedro Ferreira
MACHINE LEARNING: INTRODUCTION AND SELECTED APPLICATIONS
A "animação" mostra a vibração do solo registada em Mafra durante um sismo de magnitude 6 (Mw 6) ocorrido ao largo do cabo de S. Vicente.
O Departamento de Estatística e Investigação Operacional (DEIO) associa-se a esta celebração a nível mundial, promovendo várias iniciativas destinadas a divulgar a Estatística não só aos alunos mas também a toda a restante comunidade de Ciências.
A Elsevier nomeou o Prof.
Programa
A palestra de entrada livre visa divulgar os resultados de um estudo publicado recentemente na Science Advances e para a necessidade da sociedade melhorar a sua capacidade de resiliência.
A semana de 13 a 20 de setembro de 2015 será algo que nenhum de nós jamais irá esquecer. Tivemos a oportunidade de, pela primeira vez na vida, participar numa competição internacional, a International Earth Science Olympiad (IESO), na qual nunca nenhum estudante português tinha participado. O riquíssimo programa desta competição englobou momentos de turismo, de convívio, de projetos e, claro, de provas. Vamos, agora, contar-vos a nossa experiência…
O Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional e o GAPsi, em colaboração com as empresas Galp Energia, Accenture e Jerónimo Martins promovem na Faculdade de Ciências da ULisboa um evento de empregabilidade subordinado ao tema “Estágios Profissionais – o que procuram as empresas?”.
“Livros de Ciências, Ciências em Livros” é a primeira exposição da Galeria Ciências e vai estar patente ao público até 29 de fevereiro de 2016.
Um dos sonhos mais antigos da humanidade foi, desde sempre, representar o céu dentro de um espaço fechado. Essa ilusão torna-se realidade nos teatros do espaço e do tempo – os planetários.
Encontra-se aberto concurso para a atribuição de uma Bolsa de Investigação para um Mestre no &a
José Maneira trabalhou como postdoc no grupo de Arthur B McDonald, um dos galardoados este ano com o prémio Nobel da Física. O docente do Departamento de Física de Ciências ULisboa, juntamente com a professora Amélia Maio, orientou Nuno Barros, cujo tema da tese de doutoramento incidiu sobre os resultados agora premiados.
Desde 2009 que temos vindo a trabalhar no solo da horta, transformando um solo argiloso bastante paupérrimo no que é hoje.
“Agitar, promover, valorizar, beneficiar o ensino da Geologia em Portugal, captar vocações, atrair mais e melhores estudantes para esta área do conhecimento são os objetivos últimos deste nosso envolvimento. As medalhas são um prémio e um instrumento, não um fim em si”, diz em entrevista Jorge Relvas, professor do Departamento de Geologia de Ciências.
A iniciativa é gratuita, mas implica prévia inscrição.
O artigo “Hazard potential of volcanic flank collapses raised by new megatsunami evidence” é publicado online a 2 de outubro de 2015, na Science Advances, uma nova revista do grupo editorial Science e reacende o debate que dura há algumas d&ea
A Biblioteca de Ciências alerta para a necessidade de salvaguardar informação guardada na área do atual serviço.
A propósito do quarto aniversário da morte do P.
O Dia Europeu das Línguas celebra-se a 26 de setembro.
De manhã tínhamos quatro horas de aulas de mandarim e depois do almoço, seguia-se o programa cultural, que consistia em aulas e visitas programadas de forma a permitir uma melhor compreensão da realidade chinesa.
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