“É por eles que nós cá estamos”

Alunos de Ciências
Eliseu Furtado

O novo ano letivo começa oficialmente esta segunda-feira, dia 8 de setembro. O programa completo de boas-vindas inclui sessões “curtas e apelativas”, cuja finalidade é ajudar a perceber melhor a escola em que se encontram, proporcionando uma visão abrangente das ciências.

No dia 10 de setembro, Jorge Buesco, professor do Departamento de Matemática, explica a magia do Google. Durante a manhã, os Departamentos de Informática, de Estatística e Investigação Operacional e de Matemática dão as boas-vindas aos novos alunos em sessões plenárias, à tarde é a vez de José Artur Martinho Simões, diretor da Faculdade, dar as boas-vindas aos caloiros, uma sessão que conta com a ciência vista pelos olhos de Henrique Leitão, professor da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências e que termina com a Asociação dos Estudantes da FCUL.
Inscrições 2014
Fonte: GCIC
Legenda: As inscrições dos alunos colocados na 1.ª fase decorrem até sexta-feira

Um dia depois, Susana Custódio, investigadora do Instituto Dom Luiz apresenta “Ondas do mar que iluminam o interior da Terra”. Durante as boas-vindas do Departamento de Geologia será apresentado o programa de mentorado. Nas boas-vindas do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia esperam-se atividades de geocaching e carrinhos solares. O dia 11 de setembro termina com “Uma História com Proteínas”, pela voz de Carlos Farinha, professor do Departamento de Química e Bioquímica, seguindo-se as boas-vindas do DQB, que incluem um peddy-paper.

No último dia útil da semana é a vez dos Departamentos de Biologia Animal, Biologia Vegetal e de Física saudarem os estudantes, destaque ainda para as palestras sobre “Microbiologia: ciência, tecnologia e sociedade” e “A luz: natureza, aplicações e ficção”, proferidas respetivamente pelos docentes Rogério Tenreiro e José Manuel Rebordão.

Sessão de Boas-Vindas em 2013
Fonte: GCIC
Legenda: Candidatos colocados em Ciências em 2013 desejam aos caloiros de 2014 "uma praxe tão boa" quanto a deles

Em 2014/2015, o acolhimento em Ciências também conta com a ajuda dos alunos mais velhos, que orientam os colegas mais novos e suas famílias. Para consultar em pormenor esta atividades, é possível aceder ao programa geral ou específico de cada área departamental. Após as inscrições que decorrem até sexta-feira, começam as aulas para os mais de 700 colocados nos cursos de Ciências na 1.º fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior.

Quando Carolina Marques, Raquel Chora, Luís Almeida e João Rodrigues Pereira ingressaram o ano passado em Ciências desejaram aos futuros caloiros “uma praxe tão boa” como a deles. Para a Raquel, os primeiros dias serviram para os unir, ganhar confiança e entreajuda. O João também se sentiu integrado e fez amizades facilmente. Para a veterana que os acompanhou nesses dias, Andreia Teixeira, do mestrado em Biologia Evolutiva e Desenvolvimento, o acolhimento é essencial e todos os anos a informação é diferente. Não são só os professores que os aguardam, os colegas mais velhos dizem-lhes muitas vezes que “a Faculdade é mais do que exames, há toda uma vida para além dos estudos”. Com ou sem capas mostram esse espirito e essa alegria. “É por eles que nós cá estamos”, dizem.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@fc.ul.pt

A Semana da Ciência e Tecnologia celebra-se no país entre 20 e 26 de novembro. O ponto alto acontece a 24 com o Dia Nacional da Cultura Cientifica. Ciências junta-se à efeméride com dezenas de iniciativas.

A experiência destes anos mostra que as avaliações feitas pelos estudantes são um bom indicador da qualidade do ensino e que são úteis para a sua melhoria.

“Esta oportunidade deu-me uma valiosa experiência profissional e cada dia foi uma nova lição aprendida. Contudo, considero que o que se destacou foram as pessoas incríveis que aqui conheci”, declara Jake Smith, estudante de Francês, Espanhol e Português na Universidade de Nottingham, no Reino Unido e estagiário durante cerca de dois meses na Área de Mobilidade e Apoio ao Aluno da Faculdade de Ciências.

Na próxima sessão do 60 Minutos de Ciência convidamos o astrónomo Rui Agostinho para nos ajudar a responder à pergunta: Afinal… o que é a Estrela de Natal? A resposta será desvendada em mais uma sessão 60 Minutos de Ciência no MUHNAC-ULisboa, no dia 16 de novembro.

João Luís Andrade e Silva, professor catedrático aposentado da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu esta sexta-feira, dia 10 de novembro, aos 89 anos. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de novembro é com Emília Real, assistente técnica do Departamento Física de Ciências.

Nos últimos anos, a UNESCO financiou o projeto internacional - "Complex Systems Digital Campus (UniTwin)" - recorrendo a uma plataforma de e-Meeting, e esse exercício mostrou o caminho certo (alternativo aos massive open online courses ou MOOC) para esta nova experiência pedagógica da informática na educação. Quer isto dizer que a tecnologia, quando bem explorada, pode ser mesmo benéfica.

Em junho deste ano Alice Nunes terminou o programa doutoral em Biologia e Ecologia das Alterações Globais. Esta quinta-feira, durante o 16.º Encontro Nacional de Ecologia, a decorrer até amanhã no Salão Nobre da Reitoria da ULisboa, apresenta esse trabalho – “Plant functional trait response to climate in Mediterranean drylands: contribution to restoration and combat of desertification”, classificado em segundo lugar nesta primeira edição do Prémio da SPECO.

O prémio Nobel da Química foi atribuído em 2017, em partes iguais, a três investigadores, Jacques Dubochet (Universidade de Lausana, Suiça), Joachim Frank (Universidade de Columbia, Nova Iorque, EUA) e Richard Henderson (Laboratório MRC de Biologia Molecular, Cambridge, UK) pelo desenvolvimento da microscopia crioelectrónica que permite a resolução da estrutura de biomoléculas em solução com alta resolução.

Em 2017 a “Medalha Dr. Janusz Pawliszyn” foi atribuída a José Manuel Florêncio Nogueira, professor do Departamento de Química e Bioquímica, coordenador do grupo de Ciência e Tecnologia de Separação do Centro de Química e Bioquímica de Ciências e representante português na European Society for Separation Science.

Em 2017 o Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia celebra dez anos. Para comemorar a efeméride, a unidade de I&D realiza no próximo dia 8 de novembro, a partir das 18h00, no anfiteatro da FCiências.ID, sito no edifício C1, piso 3, a primeira distinguished lecture com Jürgen Renn, prestigiado historiador das ciências e diretor do Max Planck Institute for the History of Science.

A representação do campus da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa em 3D utilizando tecnologias inovadoras fornece dados de apoio à gestão e utilização de recursos.

“Nos meus projetos lido diariamente com a Biologia, a que aprendi na faculdade e ao longo da minha vida, e com o desenho que me acompanha como forma de olhar, entender e comunicar”, declara o ilustrador científico Pedro Salgado, antigo aluno de Ciências.

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Cerca de 39 alunos do BioSys participaram no segundo encontro de estudantes deste programa doutoral. O evento ocorreu em Beja este mês. Também em outubro terminam as candidaturas a 11 bolsas de doutoramento da próxima edição do BioSys.

Uma vez mais Ciências participou na Maratona Interuniversitária de Programação (MIUP), este ano organizada pela Universidade do Minho. A equipa de Ciências - Caracóis Hipocondríacos -, composta pelos alunos Nuno Burnay, Robin Vassantlal e Guilherme Espada, ficou em 3.º lugar, ao resolver quatro dos nove problemas da competição.

Imagina que tens um jarro vazio e um conjunto de pedras grandes, seixos, gravilha e areia. Agora, imagina que para encher o jarro, vais colocando primeiro a areia e a gravilha e só no fim, as pedras maiores... O que achas que acontece? Será que vai caber tudo e de que forma?... E se colocássemos as pedras grandes primeiro?

As alterações climáticas podem mudar a natureza do impacto do lagostim-vermelho-da-Louisiana (Procambarus clarkii) nos ecossistemas.

Recentemente, dois estudos sobre como pensamos, um do Instituto Max Planck (para a História da Ciência, Alemanha) e outro da Escola de Medicina de Harvard (EUA), de maio de 2017 (revista NeuroImage, de Elinor Amit e Evelina Fedorenko), clarificaram as diferenças que nós temos quando refletimos sobre alguma matéria, fazemos coisas, ou emulamos a realidade.

Ciências participa na KIC EIT Health que visa promover o empreendedorismo para o desenvolvimento de uma vida saudável e de um envelhecimento ativo. Os alunos podem inscrever-se na unidade curricular que lhes permite participar no projeto, sendo que uma parte é feita na Dinamarca.

A experiência ATLAS acontece há 25 anos e a data será celebrada com palestras, bem como com uma homenagem à responsável pela participação portuguesa na experiência, a cientista Amélia Maio.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de outubro é com Francisco Oliveira, assistente técnico do Núcleo de Manutenção do Gabinete de Obras, Manutenção e Espaços da Área de Serviços Técnicos de Ciências.

O Prémio Nobel da Física de 2017 foi atribuído a Rainer Weiss, Barry Barish e Kip Thorne. Francisco Lobo, investigador do Departamento de Física de Ciências e do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, comenta o tema.

Há cinco anos o biólogo marinho Pedro M. Lourenço encontrou microfibras em dejetos de aves. Foi nessa ocasião que surgiu a ideia de avaliar a abundância de microplásticos nos estuários, iniciando assim um estudo sobre a poluição por plásticos.

“Para além da importância no contexto científico, este trabalho também tem uma forte importância no contexto industrial, pois permite otimizar os gastos de energia domésticos e industriais”, explica o investigador do Centro de Química Estrutural de Ciências, Francisco Bioucas.

Mais de 100 cientistas reúnem-se em Lisboa, na Faculdade de Ciências, para abordar a temática dos nanofluidos.

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