O que há de aliciante no mundo da ciência?

Laboratório de Ciências
GCIC

O mais gratificante para quem ensina ciências é eles saírem do laboratório a dizerem: “Eu adorei isto!”, comenta Ana Paula Calixto, professora de Físico-Química há 28 anos.

No último ano letivo esteve a dar aulas na Escola Secundária de Salvaterra de Magos e este ano visitou com um grupo de alunos do 10.º ano da área de Ciências as instalações da Faculdade de Ciências da ULisboa, no âmbito do Dia Aberto.
Ana Paula Calixto
Fonte: GCIC
Legenda: Ana Paula Calixto dá aulas há 28 anos

Para Ana Paula Calixto é fundamental despertar o gosto pela ciência desde cedo, salientando que “o contacto com os investigadores ajuda a desmistificar o que é a investigação científica e é proveitoso, ajudando-os a equacionar quem sabe uma carreira em ciência”.

O que há de aliciante no mundo da ciência?
Cátia Silva, aluna de doutoramento do Departamento de Física de Ciências, estuda uma área que tem aplicações em tudo.“Nós temos um projeto com colegas da Biologia em que partículas são usadas em área médicas”, exemplifica a estudante que está em Ciências desde 2005, ano em que iniciou a licenciatura. Desses anos destaca principalmente a camaradagem entre colegas.
Cátia Silva

Fonte: GCIC
Legenda: Cátia Silva destaca a camaradagem dos primeiros anos

A par do bom ambiente, Cátia Silva gosta do que faz: “não há nada hoje em dia que não tenha Física em algum ponto”. A jovem espera concluir o doutoramento no próximo ano revelando que nem sempre é fácil, pois a falta de dinheiro dificulta o acesso a certas técnicas e materiais, contratempos que normalmente são resolvidos com parcerias universitárias, como é o caso da Universidad de Zaragoza. “Foi lá que fizemos algumas das nossas amostras que cá não conseguimos produzir”, conta.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@fc.ul.pt
Rui Agostinho

À 1h00m de 1/Julho na Madeira e Continente, ou 23h59m de 30/Junho nos Açores, preste atenção ao relógio do OAL pois o dia terá 86401 segundos em vez dos habituais 86400 s = 24 h x 3600 s/h.

A Direção Geral de Estatísticas da Educação e Ciência abriu dois procedimentos para atribuição de seis bolsas de gestão de ciência e tecnologia nas áreas científicas de Estatística, 

Trabalho de campo

Esta iniciativa marca uma etapa significativa no ensino e na investigação nas áreas do petróleo e do gás em Portugal. Esta formação avançada pode conferir equivalência ao primeiro ano de um programa doutoral, abrindo assim possibilidade de desenvolvimento de temas de investigação em colaboração com a indústria.

“Olhó Peixe Fresquinho!”

Os trabalhos escolares realizados no âmbito deste projeto educativo vão estar em exibição no Mercado de Alvalade Norte entre 20 e 28 de junho. A partir de julho o projeto abre-se à sociedade, com visitas a realizar no âmbito da Ciência Viva no Verão.

A GEOMETRAL está a comemorar os seus 30 anos de existência, sendo hoje uma empresa consolidada nos seus sectores de actuação!

24 de junho às 14:30 na sala 6.2.38

Existência e caracterização de ground-states para sistemas de equações de Schrõdinger semilineares acopladas - Simão Correia

Os astrónomos preveem novas observações para estudar a galáxia CR7 de modo a procurar e identificar outros exemplos destas galáxias nunca antes vistas.

As candidaturas ao programa decorrem até 3 de julho e as atividades começam no dia 20 , prolongando-se até dia 24 do mesmo mês.

“Dada a crescente necessidade de pessoal formado na área da Informática, consideramos o evento importante para tentar sensibilizar os jovens para esta área do conhecimento”, explica o professor do Departamento de Informática, Fernando Ramos.

 

A MARE STARTUP, para além de ser expositor no Blue Business Forum, aproveitou este acontecimento de dimensão internacional para lançar a pós-graduação Sea Science and Business Administration.

Modelo molecular da 4F-PBP

O trabalho desenvolvido pelos investigadores da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, em colaboração com a Polícia Judiciária, foi publicado recentemente na revista da especialidade Forensic Science International.

O evento de entrada livre deverá proporcionar uma visão geral do programa do ESO, incluindo alguns dos resultados científicos mais recentes.

SAHFC

A Comissão Executiva da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências (SAHFC) atribui anualmente o Prémio SAHFC.

Esta conferência destina-se a apresentar alguns dos mais recentes desenvolvimentos na classificação de superfícies algébricas e é uma ocasião para celebrar o sexagésimo aniversário de Margarida Mendes Lopes, cuja contr

Candidaturas à escolha de ramo em Geologia

“Trabalhar enquanto investigador envolve alturas más e boas, como em tudo...”, comenta Pedro Ferreira, um dos vencedores da Worldwide Academic Competition 2015 e responsável pelo desenvolvimento de metodologia inovadora no diagnóstico e tratamento do cancro da mama.

Na sequência do Concurso para o desenvolvimento de uma aplicação para sistemas móveis (App), no âmbito da Iniciativa “iGEO– Mentes Criativas”, promovido pela Direção-Geral do Território (DGT) e pela Fundação Lus

De 6 de junho a 4 de julho de 2015 a Biblioteca do C4 vai estar aberta aos sábados das 9h00 às 17h00, à exceção do Dia de Santo António.

O Professor Armando Machado vai dar uma lição intitulada ‘A perspectiva em geometria’ na próxima quinta-feira dia 4 de Junho pelas 14h na sala 6.2.45.

A Unidade de Epidemiologia do Instituto de Medicina Preventiva e Saúde Pública da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa encontra-se a recrutar candidatos para a função de

A Nortempo empresa multinacional ibérica que aposta num portefólio de serviços de recursos humanos alargado, está a recrutar um Técnico de Risco (M/F)  para empresa na áre

A Nortempo empresa multinacional ibérica que aposta num portefólio de serviços de recursos humanos alargado, está a recrutar um Técnico de Risco (M/F)  para empresa na área da Banca.

As Noites de Ciências, Noites de Luz propõem atividades gratuitas e interativas - com sessões de perguntas/respostas após cada palestra -, transmitidas em direto pela Internet. O ciclo iniciado em abril, continua em maio e nos meses seguintes.

No âmbito das acções de divulgação científica e de promoção do DI-FCUL, os professores visitaram a 28 de Maio a Escola Secundária D. Dinis, em Lisboa, para dias palestras intituladas respectivamente  "Robôs Móveis, por fora e por dentro" e "Quem roubou a minha identidade digital?".

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