Junta-te e desenvolve negócios de base científico-tecnológica!

YA Bootcamp – Festival-IN Inovação e Criatividade

Nos dias 16 e 17 de novembro, realiza-se a 2.ª edição do YA Bootcamp, organizado pelo AUDAX.
Pretende-se integrar jovens universitários de diferentes áreas de negócio para que, em equipas multidisciplinares, desenvolvam uma ideia de negócio.
“Este ano a iniciativa decorrerá no Festival de Inovação e Criatividade onde levámos o conceito de Bootcamp ao extremo... vamos acampar em plena FIL”, lê-se no portal da entidade organizadora.

Os participantes têm direito a:
- Formação e mentoria;
- Zona de acampamento no pavilhão 2 com WC e zona de duches;
- Refeições no restaurante da FIL;
- Passe diário para o Festival In onde podes assistir a todas as ações paralelas que se realizarão em auditório e Black Box.
Consulta o programa aqui.
 

Ciência, tecnologia, inovação e motivação, muita motivação. Estes são os pontos-chave que marcam o convite para ingressar na disciplina “Projeto Empresarial” e levar avante novos projetos de base científico-tecnológica.

Todos os anos, no 2.º semestre, esta disciplina, desenvolvida em parceria com o ISCTE-IUL, é uma opção curricular para cerca de 20 alunos que estejam a frequentar cursos de mestrado ou cursos de mestrado integrado. A seleção dos estudantes baseia-se na proposta de uma ideia de negócio e numa entrevista, se necessário, com os coordenados de ambas as Faculdades.

Durante as aulas, os alunos organizam-se em grupos mistos (alunos de Ciências, da FCUL, e alunos de Gestão, do ISCTE-IUL), são orientados por um tutor e, desta forma, desenvolvem modelos de negócio cuja substância de ideias parte das Ciências.

Queres habilitar-te a ganhar uma inscrição no YA Bootcamp no Festival-IN Inovação e Criatividade?
Então o passatempo organizado pelo TEC LABS – Centro de Inovação da FCUL é para ti!

 

De acordo com a descrição oficial da unidade curricular, um dos seus objetivos passa por “[fazer com que através da] elaboração do plano de negócios, os alunos [desenvolvam] capacidades de compreensão e aplicação nas várias áreas funcionais da empresa, como a análise de mercado, operações e tecnologia, organização, propriedade e controlo, contabilidade financeira e avaliação económico-financeira”.

No final de cada ano letivo, mais precisamente no mês de junho, é no TecLabs – Centro de Inovação da FCUL que os alunos apresentam, numa sessão pública, os seus projetos.

Na última edição, referente ao ano letivo 2012/2013, foram apresentados na sessão “[TecLabs]i – Potenciar a Inovação” seis trabalhos: “SmartTech”, “Pic-a-Plant”, “H2T”, “Hyp-Tec”, “Fly Ideias” e “Think Solar”.

E, afinal, que importância atribuem os alunos a esta disciplina? 

O projeto “Think Solar”, sagrou-se vencedor. No vídeo a seguir apresentado, o grupo dá conta da sua experiência:

Este ano, a disciplina Projeto Empresarial terá início a 3 de fevereiro de 2014 e terminará na 3.ª semana de maio. As aulas decorrerão à segunda e quarta-feira, das 8h00 às 10h50, no ISCTE-IUL. Em junho de 2014, realizar-se-á a avaliação dos trabalhos e a respetiva apresentação pública, no TecLabs – Centro de Inovação da FCUL.

Qualquer questão que os alunos queiram esclarecer, devem fazê-lo diretamente com o professor do ISCTE-IUL, responsável pela disciplina, Rui Ferreira, através do email rui.ferreira@iscte.pt.
A pré-inscrição para a disciplina pode ser feita no portal da FCUL, através do link  https://docs.google.com/forms/d/1LTLX0Rkno1O1HyJq0eUX4lTIb_jz-V17EPCFX_wzyZ4/viewform.

Aos alunos deseja-se apenas boas ideias e, claro está, bons negócios!

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

“O Malcolm Love é uma pessoa incrível e ensinou-nos muitas coisas, desde como agir numa entrevista, como contar uma história de forma fascinante, como controlar o nervosismo e principalmente como cativar o público quando falamos”, conta Andreia Maia, aluna do mestrado em Biologia Molecular e Genética, finalista do concurso FameLab Portugal.

A que cheira a sardinha? Cheira bem, cheira a Portugal. Na próxima quinta-feira, 18 de maio, junte-se a Miguel Santos e a Susana Garrido, dois investigadores do IPMA envolvidos no processo de avaliação do estado dos recursos da pesca em águas nacionais e internacionais para mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência, desta vez no Edifício Caleidoscópio.

Cristina Branquinho e Paula Matos propõem utilização dos líquenes como um novo indicador ecológico global.

Mais de mil alunos do ensino secundário visitaram o campus de Ciências no dia 3 de maio.

Assunção Bispo

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de maio é com Assunção Bispo, assistente técnica do Departamento de História e Filosofia das Ciências.

Andreia Maia, Helena Calhau, Hugo Bettencourt e Rúben Oliveira são os alunos de Ciências que apresentam assuntos científicos de forma simples e descomplicada em três minutos, na edição 2017 do FameLab Portugal.

Pela 13ª vez, realizou-se em Ciências a fase de semifinal das Olimpíadas de Química Júnior. 67 alunos dos 8.º e 9.º anos conheceram a Faculdade, o Departamento de Química e Bioquímica e testaram conhecimentos de Química, em provas escritas e experimentais.

A 8.ª edição da feira anual de emprego de Ciências aconteceu em abril. Esclarecimento de dúvidas através do contacto pessoal com empresas, workshops, treino de entrevistas de emprego e análises de currículos foram algumas das atividades que marcaram os dois dias.

“Alargar horizontes, mudar atitudes” é o lema do “Girls in ICT @CienciasULisboa” que acontece este sábado, dia 6 de maio de 2017, em Ciências.

A pergunta “Pode uma máquina pensar?” abre a busca por agentes inteligentes capazes de interatuarem com os seres humanos através de linguagens (a proposta do jogo de imitação como teste de inteligência), e sobretudo de serem autónomos em ambientes sofisticados.

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

A distribuição geográfica atual dos tojos do género Stauracanthus - arbustos espinhosos que ocorrem nas dunas interiores das praias portuguesas - deve-se a acontecimentos geológicos de grande escala ocorridos no Mar Mediterrâneo há cerca de cinco milhões de anos.

O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Ana Pereira, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade da Área de Mobilidade e de Apoio ao Aluno de Ciências.

O dryVHP venceu o prémio Inovação Ageas – Novo Mundo. Construir aparelhos de esterilização mais rápidos e eficazes, ou aparelhos de esterilização portáteis e não elétricos para missões humanitárias é o objetivo deste projeto, desenvolvido em Ciências.

“Estes programas de bolsas e estímulos são muito importantes para os alunos que, como eu, ambicionam tornar-se investigadores”, declara o aluno de Ciências, um dos vencedores da edição 2016/2017 do prémio Novos Talentos em Matemática, da Fundação Calouste Gulbenkian.

O programa CSA (community supported agriculture) refere-se a uma comunidade de produtores e consumidores que partilham os benefícios e os riscos da produção numa inspiradora experiência de responsabilidade conjunta em torno do alimento. 

Raquel Conceição, chair da Ação MiMed-TD1301 e Pedro Almeida, um dos representantes nacionais da Ação COST FAST, participaram no “Portugal in the Spotlight”. Os professores de Ciências deram a conhecer o sucesso das ações COST em que estão envolvidos, participando ainda no debate “Making the added value of networking tangible. The Portuguese perspective".

A Faculdade visita escolas secundárias há 19 anos e em parceria com a empresa Inspiring Future, desde 2014, por forma a divulgar a sua oferta formativa. Este ano letivo foram agendadas 95. Até agora Ciências já esteve em 56 escolas, após as férias escolares irá visitar mais 39.

A história ensinou-nos que quem faz a língua é quem a fala e escreve e estou em crer que todos estes e muitos outros termos, goste-se ou não, vieram para ficar.

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