Opinião

Mudar perspectivas, alargar horizontes

As mulheres representam menos de 20% dos licenciados na área das TIC em Portugal, tendência partilhada pelos outros países da União Europeia.


Cátia Pesquita

A procura por profissionais de TIC é já superior à oferta e vai aumentar durante os próximos cinco anos, prevendo-se que em 2020 fiquem 15000 postos de trabalho por preencher em Portugal. Esta é uma oportunidade de trazer mais jovens mulheres para as TIC.

No entanto, aliciar as jovens mulheres para esta área tem-se tornado mais difícil com o passar dos anos. É preciso desfazer o mito de que as TIC são uma área para homens, onde se trabalha de forma isolada e sem espaço para a criatividade. A imagem do programador solitário que tipicamente associamos a este perfil, está cada vez mais longe da verdade. Uma profissional em TIC alia a tecnologia à criatividade para resolver problemas em áreas tão distintas como saúde, media, ou finanças, trabalhando em equipas dinâmicas.

As TIC estão a mudar o mundo e a construir novas realidades. Escolher uma carreira nas TIC é uma oportunidade para participar activamente nesta mudança e assegurar a representatividade feminina na sociedade do futuro.

Assim, cabe-nos a todos “mudar perspectivas, alargar horizontes”, seguindo o lema do Dia Girls in ICT (Jovens Mulheres nas Tecnologias da Informação e Comunicação), e promover as TIC junto das jovens mulheres. O Departamento de Informática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa associa-se a esta iniciativa da International Communication Union, e organiza o Girls in ICT @Ciências.ULisboa, um evento que reúne profissionais femininas, professoras e jovens mulheres para a discussão do papel das mulheres e das suas oportunidades nas TIC.

Nota da redação: Por vontade da autora o texto não segue o acordo ortográfico em vigor.

Cátia Pesquita, professora do Departamento de Informática de Ciências da ULisboa

A biblioteca do C8 está aberta todos os dias úteis das 9h00 às 17h00.

Os representantes nacionais da Ação COST FAST liderada pelo CERN são da ULisboa. Um deles - Pedro Almeida - coordena um dos cinco grupos de trabalho.

"No início, Deus fez o céu e a terra. A terra estava vazia e sem forma, e a escuridão estendia-se sobre o abismo, e espírito de Deus pairava sobre a água. E Deus disse: Haja luz. E houve luz." Gen 1,1:3

O próximo ano letivo começa a 7 de setembro de 2015. As aulas dos primeiros novos alunos de Ciências da ULisboa de 2015/2016 começam a 14 de setembro.

Cartaz

Os estágios de seis meses destinados a alunos do ensino superior começam a 2 de novembro de 2015.

A plataforma Moodle estará em manutenção (não sendo possível aceder à mesma) a partir das 17h00 de dia 3 de agosto até ao final de quinta-feira, dia 6 de agosto de 2015.

Ciências agradece a sua compreensão.

Estão abertas as inscrições para as Ações de Formação para Professores do Ensino Secundário, dinamizadas pelo Departamento de Matemática de Ciências da ULisboa.

Applications open until 21st September 2015.

Dupla titulação em Geologia GeoFCUL / USP Brasil

O Convénio de Cooperação Académica entre o Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo (IGc-USP), no Brasil e o Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (GeoFCUL) permite a obtenç

Alunos do ensino secundário do Colégio Planalto visitaram Ciências da ULisboa e participaram na iniciativa “Radioatividade-Física das Radiações”. 

Escolha das unidades curriculares opcionais científicas, para o ano letivo de 2015/16, dos cursos de 1º e 2º ciclos em Química e Química Tecnológica

Professores, investigadores e alunos da Faculdade receberam estudantes do ensino básico e secundário nos seus laboratórios e salas de aula.

Symbiosis 2015

O congresso reúne 250 delegados de 37 países provenientes dos cinco continentes.

O Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia da Faculdade de Ciências da ULisboa organiza esta primeira edição, que resulta de uma parceria com a empresa VS-Solar.

A primeira fase de candidaturas aos mestrados da Faculdade de Ciências da ULisboa termina a 15 de julho de 2015.

Estão abertas as inscrições para o Mestrado em Matemática para Professores na Faculdade de Ciências da Universidade d

Título: Soluções periódicas para o problema de Kepler forçado

Por Alexandre Simões

Apresentação do 'Projecto em Matemática para o Ensino' da aluna Inês Campos.

20 de Julho, 17h, sala 6.2.38.

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O “19th European Symposium on Organic Chemistry (ESOC 2015)” realiza-se pela primeira vez em Portugal, entre 12 e 16 de julho de 2015, na Reitoria da ULisboa.

Os temas propostos para a realização da Dissertação (Química) - 2º ano do mestrado em Química - estão disponíveis para consulta

De 13 de julho a 11 de setembro de 2015 as bibliotecas do C4 e do C8 alteram os horários de atendimento ao público.

Os alunos interessados podem registar-se na "RSSe-student membership" de forma gratuita, passando a t

WorldVision-Consulting procura candidato com o seguinte perfil:
- Formação em Investigação Operacional, Matemática Aplicada ou Informática;

O processo de candidatura da 3.ª edição está disponível no site da Bolsa de Emprego Publico.

A AICEP lançou uma nova edição Programa INOV Contacto - Estágios Internacionais para Jovens Quadros, cujas inscrições são feitas exclusivamente online através do respetivo site.

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