Alunos criam Júnior Empresa Ciências

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Informações úteis

No dia 18 de maio de 2016, o último dia da Jobshop Ciências 2016, a Júnior Empresa Ciências deu-se a conhecer pela primeira vez à comunidade, contando com a presença e o apoio da JADE Portugal – Federação de Júnior Empresas, da ISCTE Junior Consulting, da JUNITEC – Júnior Empresa do Instituto Superior Técnico e da Lisbon PH – Empresa Júnior da Faculdade de Farmácia da ULisboa. Se ficou curioso e pretende obter mais informações sobre a Júnior Empresa Ciências, então visite o site, o facebook ou entre em contacto por email com estes jovens empreendedores.

2016 está a ser um ano em cheio para alguns estudantes empreendedores e é essa a essência de que é feita a Júnior Empresa Ciências, que está agora a dar os primeiros passos.

A iniciativa nasceu da vontade de Liliana Matos, alumna de Ciências, que desenvolveu, no ano passado, na disciplina Projeto Empresarial, a ideia de criar uma júnior empresa na área da Energia e do Ambiente, uma vez que frequentava na altura este mestrado. No entanto, cedo percebeu que com a diversidade de conhecimento e multidisciplinariedade existentes na Faculdade seria redutor que o projeto se dedicasse apenas a esta área. É assim que já sem a equipa de Projeto Empresarial mas com a ajuda de Daniel Albuquerque, também ele aluno de Ciências, decide procurar o apoio e mentoria do Tec Labs, e em conjunto unir esforços para começar a redesenhar o projeto que fará nascer a Júnior Empresa Ciências.

Mas o que é uma júnior empresa e o que fará em Ciências? Por definição uma júnior empresa é uma associação sem fins lucrativos constituída por estudantes universitários e que pretende que estes ponham em prática os conhecimentos e competências adquiridos ao longo da formação académica. Assente numa filosofia “learn by doing” o objetivo é que estes desenvolvam projetos para que possam melhorar as suas hard e soft skills e assim chegar ao mercado de trabalho mais bem preparados e com diversas mais-valias profissionais.


Parte do grupo de alunos que está a trabalhar na criação da Júnior Empresa Ciências - Mafalda Ferreira e Margarida Dionísio Lopes, alunas de Biologia; Pedro Assis, aluno de Informática; Liliana Matos e Daniel Albuquerque, fundadores do projeto e Carlos Bentinho, aluno de Geologia
Fonte Júnior Empresa Ciências

Na etapa seguinte foram-se juntando ao projeto mais alunos de Biologia, Informática, Geologia e Biomédica que ajudaram numa tarefa crucial: definir quais os serviços que podem ser prestados e os projetos que podem ser desenvolvidos nas várias áreas de conhecimento.

No verão haverá muito trabalho para assegurar e a ideia é que em setembro o projeto esteja pronto para arrancar. Para isso os fundadores e restantes membros da equipa precisam de mais alunos de outras áreas científicas e professores de Ciências dispostos a dar mentoria e a apoiar a concretização dos projetos que venham a ser desenvolvidos. Porque, no fundo, será preciso o envolvimento de todos para que a Júnior Empresa Ciências cresça e leve o nome da Faculdade mais além.

+Ciências

Entrevista com os dois alunos impulsionadores da ideia, Liliana Matos e Daniel Albuquerque.

 

 

Rita Tomé, Tec Labs - Centro de Inovação com GCIC Ciências
aritome@ciencias.ulisboa.pt

Os estudantes de Ciências elegem no dia 28 de abril os três alunos representantes do Conselho de Escola para os próximos dois anos.

O Instituto Dom Luiz organiza a conferência “COP 21 - Desafios para Portugal depois da Conferência de Paris”, no próximo dia 22 de abril de 2016, no edifício C8, no anfiteatro 8.2.30, sito na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Nove em cada dez dos inquiridos têm conhecimento do projeto HortaFCUL.

Arquitetos, filósofos, advogados, Maria João Collares Pereira refere que os formandos eram sobretudo das humanidades, por isso “para ensinar coisas complicadas a pessoas com esta formação é preciso saber divulgar ciência”.

O quadrado design-ideias-tecnologia-negócios tem vindo a marcar os últimos anos das start-ups, as suas perspetivas e novas possibilidades, com uma inovação extraordinária que atrai os consumidores e faz crescer o valor de uma empresa.

“Todos chegaram ao final com um projeto, um protótipo como se pretendia e com algumas ideias bem interessantes!”, comenta Bernardo Tavares, um dos organizadores do primeiro Lisbon Green Hacakthon.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Ciências participa no dia 19 de março de 2016 nas Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Oficina das Energias - um grupo de alunos do mestrado integrado de Engenharia da Energia e do Ambiente Ciências - organiza pela primeira vez em Portugal o Lisbon Green Hackathon.

Jorge Relvas, professor do Departamento de Geologia de Ciências, é o novo presidente da Society for Geology Applied to Mineral Deposits. 

A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

O livro "Mulheres na Ciência" editado pela Ciência Viva reúne mais de uma centena de retratos de investigadoras portuguesas, algumas delas de Ciências.

Resolver os problemas organizacionais e sociais pode ser estimulante, e mais interessante do que se pensava, sobretudo se isso facilitar depois a atração de criativos e inovadores!

No dia 7 de março de 2016, a partir das 16h00, realiza-se no edifício C6, na sala 6.2.56, a Sessão de Apresentação dos Trabalhos dos alunos do Curso Livre de Ciências “Entender o Mundo no Século XXI”, que terminará com a entrega de diplomas e um jantar convívio.

A partir de abril, o espaço que até agora tinha sido ocupado pelo restaurante O Mocho será transformado num restaurante da cadeia 100 Montaditos, um conceito de restauração original, inspirado nas tradicionais tabernas espanholas e

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

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