Termodinâmica para físicos

Novo livro de Patrícia Faísca publicado em setembro pela editora CRC Press

imagem abstrata representativa de termodinamica

“A Concise Introduction to Thermodynamics for Physicists” é um instrumento de trabalho para estudantes de Ciências Físicas

PF

A Concise Introduction to Thermodynamics for Physicists” é o título do novo livro de Patrícia Faísca, professora do Departamento de Física (DF) na Ciências ULisboa, publicado em setembro pela editora CRC Press. A obra é dirigida a alunos de Ciências Físicas e visa proporcionar um primeiro encontro com a Termodinâmica, os seus princípios, estrutura formal e aplicações.

autoras do livro
Patrícia Faísca com Margarida Cruz e Ana Nunes, que colaboraram na escrita do livro
Fonte GJ Ciências ULisboa

Com oito anos de experiência a lecionar a disciplina de Termodinâmica e Teoria Cinética, nos cursos de Física, Engenharia Física e Engenharia Biomédica e Biofísica, Patrícia Faísca sentiu que era a altura certa para compilar a informação que transmite aos alunos durante as suas aulas, reunindo dados de vários livros da especialidade e toda a experiência de ensino acumulada ao longo do tempo. A sua intenção é que o livro seja um reflexo das suas aulas e da sua forma de ensinar.

“Quando ensinamos temos que ter a preocupação de que os alunos compreendem as matérias da melhor forma possível, e essa é a minha forma de ensinar, que procurei refletir neste livro.” Patrícia Faísca

Na sua opinião é fundamental expor a matéria e interagir com eles. Patrícia Faísca conta que pretende que este livro seja uma experiência interativa e proativa para quem está a ler. Isto é, a intenção da autora passa por expor a matéria, colocar questões e forçar o leitor a parar para pensar. A cientista também procurou usar uma linguagem acessível, estimulante e não frustrante; uma formatação de texto facilitadora da leitura, recorrendo a imagens, gráficos, quadros e uma notação matemática simples e familiar aos alunos.​

capa do livro
O livro pode ser adquirido no site da editora, no formato em papel ou e-book, e estará disponível em breve na biblioteca da Ciências ULisboa. Na compra do livro, o leitor tem direito a receber um conteúdo suplementar, com exercícios e problemas resolvidos.
Fonte PF

Após dois anos a escrever o livro, Patrícia Faísca conta, entusiasmada, que esta foi uma ótima oportunidade, que lhe permitiu partilhar a sua experiência enquanto docente na Faculdade. Sem esta experiência, “não seria o mesmo livro, seria mais formal, menos acessível, mais conservador, e com certeza menos pedagógico”, partilha.

Neste seu livro colaboraram ainda duas professoras do DF Ciências ULisboa. Margarida Cruz e Ana Nunes escreveram os dois últimos capítulos, dedicados, respetivamente, aos Sistemas Magnéticos e à Radiação Térmica.

No prefácio, deixa um agradecimento aos seus alunos, peças fundamentais que a ajudaram a evoluir enquanto professora e com quem tem aprofundando a compreensão da Termodinâmica.

Já pensou escrever um livro?

Patrícia Faísca é doutorada em Física pela Universidade de Warwick, no Reino Unido, no contexto do Programa Gulbenkian de Doutoramento em Biologia e Medicina. É professora auxiliar com agregação do Departamento de Física e vice-ccordenadora do Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas (BioISI), onde também dirige a linha temática de Biofísica. Desenvolve a sua investigação na área da Física Biológica com foco nos processos biomoleculares de folding e agregação de proteínas.

Tudo começou com o preenchimento de um inquérito de satisfação sobre os livros que Patrícia Faísca comprava online. Uma das perguntas - “Já pensou escrever um livro?” - e a resposta afirmativa, valeu-lhe um email da editora, com o desafio de apresentar uma proposta de livro sobre Termodinâmica.

À vontade da editora juntou-se a sua, já antiga, de escrever um livro sobre esta área científica. Avançou para a escrita de uma proposta, que diz ter sido mais exigente do que escrever o próprio livro.

Depois de mostrar o projeto, explicar de que forma o livro difere dos já existentes no mercado e escrever um capítulo de amostra, a proposta foi avaliada por um conjunto de revisores e aprovada em abril de 2020.

Marta Tavares com Ana Subtil Simões, Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

O projeto AQUA LINE, da empresa PEN Wave, vencedor do concurso MAREINOV Montepio, destina-se a produzir de forma inovadora microalgas e copépodes para o sector da aquicultura.

André Borges, Bernardo Tavares e Luis Martins, alunos do mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente venceram o 1.º Hackathon de Transportes Internacional de Moscovo. A equipa classificada em 1.º lugar contou ainda com estudantes de Espanha e Colômbia.

O Prémio Luso-Espanhol de Química 2017 foi atribuído a Amélia Pilar Rauter, professora do Departamento de Química e Bioquímica e coordenadora do Grupo da Química dos Glúcidos do Centro de Química e Bioquímica de Ciências.

O quinto livro de António Damásio, colocado à venda a 3 de novembro, aborda o diálogo da vida com os sentimentos, como formadores da consciência e motor da ciência, e o que daí resulta, em especial para a cultura (ou ainda, sobre a estranha ordem, da sensação à emoção e depois ao sentimento). Os sentimentos são sinais da nossa vida e também os motivadores da criação intelectual dos homens. E, daí resultam multitudes de condutas, padrões variados de comportamentos. Enfim, os sentimentos facilitam a formação da nossa personalidade.

Uma das melhores decisões de Ricardo Rocha foi estudar Biologia em Ciências. Aqui fez amigos e aprendeu. Na entrevista que se segue fica a conhecer o antigo aluno de Ciências, membro do cE3c e investigador pós-doutorado da Universidade de Cambrigde, galardoado com o 1.º lugar do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias, lançado este ano pela primeira vez pela Sociedade Portuguesa de Ecologia.

A procrastinação é uma das grandes causas do insucesso académico e fonte de muito sofrimento e conflito interno. Para conquistar a procrastinação podemos começar por nos questionarmos: porque é que ando, constantemente a adiar.

Um estudo publicado na revista científica Science, do qual Vítor Sousa, investigador do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c), é coautor, demonstra que há mais de 34 000 anos os grupos de seres humanos caçadores-recoletores desenvolveram redes sociais complexas para escolher parceiros e evitar riscos da endogamia.

No âmbito dos projetos “MoTHER – Mobilidade e Transição em Habitações Especiais e Reativas” e “HIPE – Habitações Interativas para Pessoas Excecionais”, Manuel J. Fonseca, Luís Carriço e Tiago Guerreiro, professores do Departamento de Informática e investigadores do Laboratório de Sistemas Informáticos de Grande Escala, irão desenvolver soluções tecnológicas para melhorar a qualidade de vida, nomeadamente a autonomização de pessoas com lesões vertebro medulares, alojadas em residências da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa.

A Associação Ciências Solidária foi constituída por escritura pública em 6 de abril de 2016, por iniciativa da Direção da Faculdade de Ciências, com o apoio de vários membros da comunidade. É um projeto de proximidade, baseado na responsabilidade social, com o fim de contribuir para a construção de uma comunidade mais justa e solidária.

A Semana da Ciência e Tecnologia celebra-se no país entre 20 e 26 de novembro. O ponto alto acontece a 24 com o Dia Nacional da Cultura Cientifica. Ciências junta-se à efeméride com dezenas de iniciativas.

A experiência destes anos mostra que as avaliações feitas pelos estudantes são um bom indicador da qualidade do ensino e que são úteis para a sua melhoria.

“Esta oportunidade deu-me uma valiosa experiência profissional e cada dia foi uma nova lição aprendida. Contudo, considero que o que se destacou foram as pessoas incríveis que aqui conheci”, declara Jake Smith, estudante de Francês, Espanhol e Português na Universidade de Nottingham, no Reino Unido e estagiário durante cerca de dois meses na Área de Mobilidade e Apoio ao Aluno da Faculdade de Ciências.

Na próxima sessão do 60 Minutos de Ciência convidamos o astrónomo Rui Agostinho para nos ajudar a responder à pergunta: Afinal… o que é a Estrela de Natal? A resposta será desvendada em mais uma sessão 60 Minutos de Ciência no MUHNAC-ULisboa, no dia 16 de novembro.

João Luís Andrade e Silva, professor catedrático aposentado da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu esta sexta-feira, dia 10 de novembro, aos 89 anos. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de novembro é com Emília Real, assistente técnica do Departamento Física de Ciências.

Nos últimos anos, a UNESCO financiou o projeto internacional - "Complex Systems Digital Campus (UniTwin)" - recorrendo a uma plataforma de e-Meeting, e esse exercício mostrou o caminho certo (alternativo aos massive open online courses ou MOOC) para esta nova experiência pedagógica da informática na educação. Quer isto dizer que a tecnologia, quando bem explorada, pode ser mesmo benéfica.

Em junho deste ano Alice Nunes terminou o programa doutoral em Biologia e Ecologia das Alterações Globais. Esta quinta-feira, durante o 16.º Encontro Nacional de Ecologia, a decorrer até amanhã no Salão Nobre da Reitoria da ULisboa, apresenta esse trabalho – “Plant functional trait response to climate in Mediterranean drylands: contribution to restoration and combat of desertification”, classificado em segundo lugar nesta primeira edição do Prémio da SPECO.

O prémio Nobel da Química foi atribuído em 2017, em partes iguais, a três investigadores, Jacques Dubochet (Universidade de Lausana, Suiça), Joachim Frank (Universidade de Columbia, Nova Iorque, EUA) e Richard Henderson (Laboratório MRC de Biologia Molecular, Cambridge, UK) pelo desenvolvimento da microscopia crioelectrónica que permite a resolução da estrutura de biomoléculas em solução com alta resolução.

Em 2017 a “Medalha Dr. Janusz Pawliszyn” foi atribuída a José Manuel Florêncio Nogueira, professor do Departamento de Química e Bioquímica, coordenador do grupo de Ciência e Tecnologia de Separação do Centro de Química e Bioquímica de Ciências e representante português na European Society for Separation Science.

Em 2017 o Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia celebra dez anos. Para comemorar a efeméride, a unidade de I&D realiza no próximo dia 8 de novembro, a partir das 18h00, no anfiteatro da FCiências.ID, sito no edifício C1, piso 3, a primeira distinguished lecture com Jürgen Renn, prestigiado historiador das ciências e diretor do Max Planck Institute for the History of Science.

A representação do campus da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa em 3D utilizando tecnologias inovadoras fornece dados de apoio à gestão e utilização de recursos.

“Nos meus projetos lido diariamente com a Biologia, a que aprendi na faculdade e ao longo da minha vida, e com o desenho que me acompanha como forma de olhar, entender e comunicar”, declara o ilustrador científico Pedro Salgado, antigo aluno de Ciências.

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Cerca de 39 alunos do BioSys participaram no segundo encontro de estudantes deste programa doutoral. O evento ocorreu em Beja este mês. Também em outubro terminam as candidaturas a 11 bolsas de doutoramento da próxima edição do BioSys.

Uma vez mais Ciências participou na Maratona Interuniversitária de Programação (MIUP), este ano organizada pela Universidade do Minho. A equipa de Ciências - Caracóis Hipocondríacos -, composta pelos alunos Nuno Burnay, Robin Vassantlal e Guilherme Espada, ficou em 3.º lugar, ao resolver quatro dos nove problemas da competição.

Imagina que tens um jarro vazio e um conjunto de pedras grandes, seixos, gravilha e areia. Agora, imagina que para encher o jarro, vais colocando primeiro a areia e a gravilha e só no fim, as pedras maiores... O que achas que acontece? Será que vai caber tudo e de que forma?... E se colocássemos as pedras grandes primeiro?

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