Comemorações do Dia Internacional da Matemática

“A Faculdade está incrível”

Alunos com mãoes no ar num sala de aula

É possível brincar com a Matemática e prova disso foram as várias atividades que se realizaram na Faculdade nos dias 13 e 14 de março de 2024. Março foi um mês dedicado a esta ciência, motor da sociedade

GJ DCI Ciências ULisboa
Alunos no Jardim Matemático
Uma das atividades do Jardim Matemático
Fonte GJ DCI Ciências ULisboa

O Dia Internacional da Matemática foi celebrado em Ciências e juntou uma vez mais muitos estudantes dos ensinos básico e secundário, seus professores e ainda alunos universitários.

Cristina Rosa, professora de Matemática do 8.º ano, do Agrupamento de Escolas João Villaret, em Loures, trouxe os seus alunos a Ciências ULisboa porque se trata de uma oportunidade de conhecerem a faculdade e porque gosta muto de magia matemática. Para a aluna Margarida Mendes, desta escola, “as atividades são interessantes, com jogos muito fixes de se fazer”. A jovem que esteve nesta faculdade pela primeira vez, gosta de Matemática e de fazer contas. Paulo Weng, aluno do 8.º ano da Escola Internacional de Torres Vedras, partilha a opinião quanto à atividade “Matemática, e a Magia Acontece”, considerando-a muito interessante. “Aprendi mais coisas”, diz. Nesta atividade a professora Ana Rute Domingos conta com a ajuda dos estudantes Carolina Cardoso, da licenciatura em Matemática Aplicada, e de Miguel Braga, que já terminou a licenciatura e agora é aluno do mestrado em Ensino da Matemática. Já fazem isto há dois anos e na opinião destes jovens é muito benéfico para os mais novos, porque vêem um lado da Matemática que não é tão comum, vêem como a Matemática pode ser divertida e aplicada a outras áreas.

“As atividades são interessantes, com jogos muito fixes de se fazer.”
Margarida Mendes

Alunos e professores numa sala
Ana Rute Domingos comunica Matemática para o público pré-universitário desde 2008
Fonte GJ DCI Ciências ULisboa

Carolina Queirós, aluna do 9.º ano do Instituto Espanhol, achou muito divertido e uma forma diferente de aprender Matemática. “O que mais gostei foi da atividade de adivinhar o dia do aniversário”, conta. A colega Daniela Galego, igualmente estudante do 9.º ano, refere que pretende seguir Matemática porque há mais oportunidades.

Ana Rute Domingos comunica Matemática para o público pré-universitário desde 2008. “Tento que percebam a Matemática que está por detrás das coisas e o que a faz funcionar”, diz. Na sua opinião a Matemática é para todos e ensina para além dos conteúdos; se os alunos souberem como funciona, estão aptos a resolver mais problemas do dia-a-dia.

“Tento que percebam a Matemática que está por detrás das coisas e o que a faz funcionar.”
Ana Rute Domingos

A professora de Matemática da Escola Secundária de Camarate, Graça Costa, viu este programa e achou-o interessante para os seus alunos. Também Diego Vallina, professor de Matemática no Instituto Espanhol, considerou o programa muito interessante e com uma visão diferente da Geometria.

Catarina Lázaro, estudante do 8.º ano, gostou muito da atividade. “A Matemática é bastante importante para o nosso dia-a-dia e no futuro ainda vai ser mais importante”, declara. Iuri Pompeu e Beatriz Dionísio, ambos no 11.º ano do curso profissional de cozinha/pastelaria, gostaram muito das atividades e dos temas desenvolvidos. A colega Hellen Santos, do mesmo curso, diz que expandiu a visão que tem da Matemática, uma disciplina que gosta e que na sua opinião deve ser praticada todos os dias.

“A Matemática é bastante importante para o nosso dia-a-dia e no futuro ainda vai ser mais importante.”
Catarina Lázaro

Maria Manuel Torres, João Cordovil, Maria João Gouveia e Carlos Albuquerque
A 3.ª edição da “Matemática: razão e emoção” contou com a participação dos professores João Cordovil, Maria João Gouveia e Carlos Albuquerque 
Fonte GICD DCI Ciências ULisboa

“A Matemática dos nossos 'likes'” foi apresentada pela professora Maria Manuel Torres, que mostra como a Geometria euclidiana, que se estuda nos ensinos básico e secundário, tem aplicações a áreas surpreendentes. “A Matemática é o motor da nossa sociedade. Tudo o que fazemos tem Matemática. É importante que as pessoas se apercebam que a Matemática que se estuda na escola pode parecer fora da realidade, mas tem muitas aplicações”, refere. Maria Manuel Torres tentou mostrar que a Matemática está presente na nossa vida e que até a Matemática que se estuda na escola é a base para a inteligência artificial e para os algoritmos que usamos sem nos apercebermos. Além desta ação, Maria Manuel Torres moderou, juntamente com Ana Rute Domigos, a 3.ª edição da “Matemática: razão e emoção”, que contou com a participação dos professores Maria João Gouveia, Carlos Albuquerque e João Cordovil e juntou cerca de 70 pessoas, nomeadamente alunos do ensino profissional, estudantes universitários de Física e de Matemática e até antigos alunos. 

“A Matemática é o motor da nossa sociedade. Tudo o que fazemos tem Matemática."
Maria Manuel Torres

Alunos a tocar
“A Matemática: razão e emoção” incluiu alguns momentos musicais
Fonte GICD DCI Ciências ULisboa

Rafaela Rafa, o marido e a filha de meses, tiveram conhecimento das atividades do Dia Internacional da Matemática pela Internet e participaram na atividade “Matemática para todos”, apresentada pelo professor Carlos Albuquerque. Rafaela estuda Pedagogia no Brasil e gostou muito da palesta considerando-a muito completa.

“É importante destacar o papel da Matemática na sociedade e também é importante aproveitar estas ocasiões para dar os melhores aspetos da Matemática, os aspetos mais interessantes”, diz Carlos Albuquerque, a este propósito.

Professor e participantes do Dia Internacional da matemática
As atividades do Dia Internacional da Matemática incluíram ainda a presença de famílias
Fonte GJ DCI Ciências ULisboa

“É importante destacar o papel da Matemática na sociedade.”
Carlos Albuquerque

O professor Luís Sequeira foi o dinamizador da ação “Construir e tocar piano com o Geogebra”. Pela segunda vez organizou a atividade no âmbito do Dia Internacional da Matemática e considera que foi um momento muito agradável, opinião partilhada também pelos alunos participantes. “A Matemática é essencial para a nossa vida, para a nossa sociedade, para tudo o que está à nossa volta.  É bom que demos ênfase à Matemática como uma coisa bela e boa e que merece ser elevada”, diz.

“A Matemática é essencial para a nossa vida, para a nossa sociedade, para tudo o que está à nossa volta."
Luís Sequeira

Alunos numa sala
Além de alunos portugueses a Faculdade também recebeu alunos de Erasmus da Polónia 
Fonte GJ DCI Ciências ULisboa

Helena Castro, professora de Matemática do Agrupamento de escolas Fernando Namora, participou com os seus alunos do 10.º ano, alguns estudantes do 12.º ano e 15 alunos de Erasmus da Polónia no Jardim Matemático. “Não há nada como resolver problemas em matemática para estimular o raciocínio e abrir horizontes”, refere a docente, que tem muito boas recordações desta faculdade, onde concluiu o seu curso de licenciatura. Helena Castro é natural da Região Autónoma da Madeira e começou a dar aulas em 1988. Fez o estágio em Cascais e gostou imenso. Está há 28 anos no Agrupamento de Escolas Fernando Namora e considera o ambiente muito bom. Na sua opinião a Matemática permite fazer qualquer coisa.

"Não há nada como resolver problemas em matemática para estimular o raciocínio e abrir horizontes.”
Helena Castro

Para Beatriz Helena, estudante do 12.º ano, no Jardim Matemático treina-se a lógica e o raciocínio. “É desafiante, engraçado e dá para aprender”, diz.

"É desafiante, engraçado e dá para aprender.”
Beatriz Helena

Ana Catarina Monteiro, estudante do 2.º ano do mestrado em Matemática e uma das organizadoras do Jardim Matemático, juntamente com Ana Rute Domingos e o estudante do mestrado em Matemática, Simão Tavares, refere que tentam fazer esta atividade com alguma regularidade. Em dezembro de 2023 organizaram uma ação intitulada “Viagem finita ao Infinito!”, e após o desafio do Dia Internacional da Matemática, promoveram no passado dia 27 de março um Jardim Matemático dedicado ao “Mundo dos Restos: uma Jornada pela Aritmética Modular”. Para Ana Catarina Monteiro o Jardim Matemático proporciona uma oportunidade de contactar com a Matemática de outra forma. “É uma oportunidade de descobrir outras áreas da Matemática, contactar com ela de outra forma e se calhar até descobrir um gosto que não sabiam que tinham”, diz.

Jornalista da SIC e aluna
A SIC esteve na Faculdade e entrevistou vários alunos da Faculdade a propósito das Jornadas de Matemática 
Fonte GJ DCI Ciências ULisboa

Ana Catarina Monteiro também esteve envolvida na organização das Jornadas de Matemática, juntamente com o colega Guilherme Dias e as professoras Catarina Santa Clara, Isabel Ferreirim. que contaram este ano com mais de 100 pessoas da faculdade e de outras universidades e que suscitaram o interesse da SIC. As Jornadas ocorreram no passado dia 9 de março e enquadraram-se igualmente nas celebrações do Dia Internacional tendo sido organizadas pelo Departamento de Matemática e pelo Núcleo de Estudantes de Matemática e Matemática Aplicada. “O feedback foi muito bom. Os participantes gostaram muito das palestras, disseram que foram muito diversificadas, muito acessíveis e com oradores muito interessantes”, menciona. Luísa Fonseca licenciou-se em Gestão Bancária e agora que se encontra aposentada decidiu regressar à faculdade para completar a sua licenciatura em Matemática, 40 anos depois de a ter começado, porque o que gosta mesmo é de Matemática. “A Matemática explica o dia-a-dia”, diz, referindo que esteve presente nas Jornadas e que gostou imenso, sobretudo pela animação e pelos conhecimentos transmitidos. “A Faculdade está incrível”, conclui.

“A Matemática explica o dia-a-dia.”
Luísa Fonseca

Alunos
As Jornadas de Matemática juntaram mais de 100 participantes
Fonte GJ DCI Ciências ULisboa

 

Ana Subtil Simões, Gabinete de Jornalismo da DCI CIências ULisboa
noticias@ciencias.ulisboa.pt
Representantes da Delta Soluções, Nevaro, Vawlt e equipa do Tec Labs no Web Summit 2019

O Tec Labs voltou a marcar presença no Web Summit, com a Delta Soluções, a Nevaro, a Vawlt Technologies e a UpHill, segundo o blog do Centro de Inovação da Faculdade. Entretanto, já é possível efetuar o pré-registo na edição 2020 do mediático certame dedicado à inovação tecnológica.

Maria Elvira Callapez e Vânia Carvalho, do Museu de Leiria, recebem o prémio das mãos de Thomas Misa, presidente da SHOT e Arwen Mohun, presidente eleita da SHOT

A exposição “Plasticidade – uma História dos Plásticos em Portugal” - em exibição no Museu de Leiria - ganhou o Dibner Award for Excellence in Museum Exhibits. A exposição premiada é uma das metas do projeto “O Triunfo da Baquelite – Contributos para uma História dos Plásticos em Portugal”, coordenado por Maria Elvira Callapez, investigadora do polo da Ciências ULisboa do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia.

 2.ª edição do prémio “Internet +” de inovação e empreendedorismo da China e países de língua portuguesa para estudantes universitários

A Nevaro, uma proto-company da Ciências ULisboa, fundada por Francisca Canais e Rita Maçorano, duas alunas do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica (MIEBB), e por Hugo Ferreira, professor do Departamento de Física e investigador do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da Faculdade, participou na 2.ª edição do prémio “Internet +” de inovação e empreendedorismo da China e países de língua portuguesa para estudantes universitários, ganhando no final do concurso o prémio de bronze.

Galeria Ciências

"Visitar esta exposição é entrar na pesquisa de Katrin von Lehmann sobre o desenho usando o método artístico de experimentação, assim como na aventura interdisciplinar que pretende, a partir da Filosofia, perceber um pouco mais das possíveis relações entre Arte e Ciência." Crónicas em Ciências com Catarina Pombo Nabais, curadora da exposição.

Encontro sobre Mamíferos Marinhos

 A 1.ª edição do Encontro sobre Mamíferos Marinhos (EMMA 2019) realiza-se em Ciências ULisboa, no auditório da FCiências.ID, sito no edifício C1, piso 3, no próximo dia 15 de novembro, e visa reunir a comunidade científica e empresarial que trabalha com mamíferos marinhos em Portugal.

20 de outubro comemorou-se o Dia Europeu da Estatística

O Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa juntou-se à celebração do Dia Europeu da Estatística pelo 4.º ano consecutivo, numa sessão com três convidados de peso - Hygor Piaget, Carlos da Camara e Vitor Sousa - que apresentaram de forma clara a Estatística como pilar transversal da ciência.

Margarida Amaral, professora do Departamento de Química e Bioquímica da Ciências ULisboa e coordenadora do Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas, visitou este ano a Naturalist, uma empresa startup, sediada na ilha do Faial, nos Açores e que integra investigadores da Faculdade e do Centro de Ciências do Mar e Ambiente.

Em plena emergência climática, um grupo de investigadores desenvolveu um novo método de criar hidrogénio a partir da água e que pode fomentar novas oportunidades para a captura de energia renovável. “Este estudo permite uma melhor compreensão dos resultados experimentais e poderá guiar estudos futuros da mesma linha temática”, refere Nuno A. G. Bandeira, investigador do DQB Ciências ULisboa, do CQB, do BioISI e um dos autores do artigo.

Margarida Dionísio Lopes, João Brito, Inês Ramos, Débora Borges Santos com Luís Carriço

A equipa Nikola Tesla foi a grande vencedora desta segunda edição dos Innovation Days, com a Keep on Care, uma aplicação que ajuda os cuidadores informais a organizarem as suas atividades e a contactarem especialistas. Leia a crónica publicada no blog do Centro de Inovação da Faculdade.

Topografia de um modelo geodinâmico

Um novo estudo publicado na prestigiada revista Nature Communications e no qual estiveram envolvidos João C. Duarte, investigador do DG Ciências ULisboa e do IDL e Filipe M. Rosas, professor do DG Ciências ULisboa e investigador do IDL, mostrou que a resposta a esta pergunta se encontra na fronteira entre o oceano Pacífico e a margem continental do este asiático, junto ao Japão e às Filipinas, já que nesta zona existe um limite de placas tectónicas caracterizado pela presença de grandes zonas de subducção, onde diversas placas tectónicas mergulham umas sob as outras.

Ondas de calor de 1 a 7 de agosto de 2018 (à esquerda) e de 24 a 30 de junho de 2019 (à direita). As cores indicam o número de dias com intrusão de massa de ar quente proveniente do norte de África. Os pontos a negro identificam as regiões que, pela primeira vez (pelo menos desde 1948), foram afetadas por uma massa de ar com essas características

Um grupo de investigadores descobriu que as intrusões de massas de ar provenientes do Saara aumentaram de frequência, particularmente desde meados da década de 1970, concluindo ainda que estes fenómenos atingem latitudes cada vez mais a norte no espaço europeu. O grupo integra investigadores de Ciências ULisboa e do IDL, entre outras instituições portuguesas e estrangeiras.

A equipa de cerca de 170 EU Careers Ambassador de 2019/2020 de vários países da UE

No ano letivo de 2019/2020, todos os estudantes de Ciências ULisboa que tenham interesse e dúvidas sobre as carreiras da União Europeia (UE) poderão contactar Catarina Hoosseni por email eucareers.fcul@gmail.com ou via LinkedIn! A aluna da Ciências ULisboa do último ano do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica está disponível para aconselhar e explicar todo o processo de recrutamento na UE!

Comité de Gestão da Ação COST CA15216 reuniu-se em Ciências ULisboa

Comité de Gestão da Ação COST CA15216 reuniu-se no campus da Ciências ULisboa. O objetivo desta ação é decifrar os segredos dos organismos que produzem bioadesivos e usar as suas propriedades invulgares, nomeadamente boa adesão na presença de fluidos, convertendo-os em novos produtos com aplicações médicas e industriais.

Propagação de bactérias (E.coli) num meio com obstáculos. Cada linha representa a trajetória de uma bactéria diferente

Estudo da UCL e do CFTC Ciências ULisboa pode ser útil no controlo de ecossistemas microbióticos e no desenvolvimento de dispositivos médicos. Entrevista com Nuno Araújo e Vasco Braz, autores do artigo publicado na Nature Communications.

Propagação de bactérias (E.coli) num meio com obstáculos. Cada linha representa a trajetória de uma bactéria diferente

A propagação de bactérias perto de superfícies é fortemente influenciada pela presença de obstáculos. Investigadores da University College London, no Reino Unido e do Centro de Física Teórica e Computacional da Ciências ULisboa publicaram recentemente um estudo na revista Nature Communications, cujos resultados contribuem para o conhecimento de uma das áreas mais ativas da Física da Matéria Condensada - o estudo de matéria ativa em ambientes complexos.

"Quando há 50 anos, em julho de 1969, astronautas norte-americanos (missão Apollo 11) pousaram pela primeira vez na Lua as suas impressões registaram uma imensa desolação. O ambiente, sem vida ou atmosfera, que aí foram encontrar quadrava bem com o nome atribuído à grande planície crivada de crateras onde haviam chegado: o Mar da Tranquilidade." Crónicas em Ciências com Luís Tirapicos.

Campus Ciências ULisboa

No passado dia 4 de outubro ocorreu um incidente num laboratório do Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (MARE), em Ciências ULisboa.O edifício foi evacuado e dado o alerta para os meios externos de socorro, que em articulação com o sistema de segurança da Faculdade rapidamente controlaram a ocorrência.Não houve qualquer vítima, nem danos materiais a registar.

LMG

Investigação liderada por cientistas do polo da Ciências ULisboa do MARE revela como os mutualismos de limpeza marinhos lidam com o aquecimento e acidificação dos oceanos. José Ricardo Paula, primeiro autor do artigo publicado recentemente na revista Scientific Reports do grupo Nature, está inscrito no doutoramento de Biologia - especialidade de Biologia Marinha e Aquacultura e sempre foi apaixonado por comportamento animal, cooperação e mutualismos - especialmente debaixo de água.

 LxUs

"Fomos os mais rápidos, mas não conseguimos trazer o troféu para casa. Não importa, a jornada já foi o próprio prémio." Crónicas em Ciências com o professor Hugo Ferreira. O tema em foco é a competição internacional de estudantes universitários SensUs e a equipa da ULisboa que competiu ao lado de outras 13, provenientes de universidades da Europa, América do Norte, China e Egito.

Projeto RESISTIR visa apoiar e implementar novos sistemas de medicina preditiva, personalizada, preventiva e participativa

Ciências ULisboa e a Maxdata Software apresentam a 26 de setembro, entre as 14h00 e as 17h45, na sala de atos, no edifício C6, no campus da Faculdade, os principais resultados do RESISTIR. O projeto visa apoiar e implementar novos sistemas de medicina preditiva, personalizada, preventiva e participativa e insere-se num consórcio que junta o BioISI, o LaSIGE; entidades empresariais na área de eHealth e diversas instituições de saúde.

Um grupo de investigadores da ULisboa está cada vez mais perto de conseguir criar um processo economicamente viável de reciclagem do dióxido de carbono responsável pelo efeito de estufa

Um grupo de investigadores da ULisboa está cada vez mais perto de conseguir criar um processo economicamente viável de reciclagem do dióxido de carbono responsável pelo efeito de estufa. Paulo N. Martinho, investigador de Ciências ULisboa, coordenou este trabalho, que dada a relevância dos resultados obtidos foi capa recentemente de uma das edições da conceituada revista Chemistry – A European Journal.

Rebecca Bell

Rebecca Bell, professora do Imperial College London, no Reino Unido, é a oradora da palestra do distinguished lecturer programme do European Consortium for Ocean Research Drilling (ECORD), coorganizada pelo Instituto Dom Luiz Ciências ULisboa. A especialista em Tectónica irá falar sobre um novo tipo de sismos, os chamados sismos lentos.

João Ricardo Silva, Deyi Xiong, António Branco, Changjian Hu, diretor do Grupo de Linguagem Natural da Lenovo, Rodrigo Santos e João Rodrigues

Um grupo de investigadores do Grupo de Fala e Linguagem Natural (NLX) do Departamento de Informática de Ciências ULisboa visitou, em julho passado, o Laboratório de Inteligência Artificial da Lenovo, no âmbito de um projeto de intercâmbio científico, coordenado por António Branco, professor do DI e coordenador do NLX.

Siluro marcado na albufeira da Barragem de Belver por investigadores do projeto FRISK

FRISK visa descobrir as rotas predominantes de chegada dos novos peixes não indígenas através da utilização integrada de ferramentas moleculares, modelação espacial, seguimento dos movimentos dos peixes e ciência cidadã. Leia a crónica de Filipe Ribeiro, investigador principal do projeto e do polo de Ciências ULisboa do MARE.

Campus Ciências ULisboa

Ciências ULisboa continua a ser uma referência no ensino superior, preenchendo a totalidade das vagas na 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso ao ensino superior. Leia o artigo de Pedro Almeida, subdiretor da Faculdade.

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