ULisboa no top dos rankings internacionais

Universidade tem posições de destaque nas áreas de ensino e de investigação da Faculdade

Representação de cinco estrelas e de braço humano

ULisboa no top dos rankings internacionais

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Os rankings “Times Higher Education (THE) World University Rankings 2024 by Subject”, “QS World University Rankings by Subject 2023” e “ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023” atribuem à ULisboa posições de destaque nas áreas de ensino e investigação da Faculdade.

O THE World University Rankings 2024 by Subject é um prestigiado ranking da publicação britânica, cuja edição de 2024 foi recentemente divulgada. Inclui 1,904 universidades, distribuídas por 108 países e analisa um total de 17 indicadores agrupados em cinco pilares fundamentais: indústria (industry), internacionalização (international outlook), ensino (teaching), ambiente de investigação (research environment) e qualidade da investigação (research quality).

Nesta edição de 2024, é possível distinguir a posição mundial e nacional da ULisboa no ranking em algumas das áreas que fazem parte da Faculdade: top 400 em Ciências Biológicas (3.ª posição nacional, partilhada com a Universidade NOVA de Lisboa) e top 500 em Química, Matemática e Estatística, Física e Astronomia, Geologia e Ciências da Terra, Mar e Ambiente (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade de Coimbra), assim como em Informática (2.ª posição nacional).

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Na sua mais recente edição, os QS World University Rankings by Subject 2023 são rankings da Quacquarelli Symonds e abrangem um total de 54 disciplinas agrupadas em cinco categorias gerais: artes e humanidades (arts & humanities), engenharia e tecnologia (engineering and technology), ciências da vida e medicina (life sciences & medicine) e ciências naturais (natural sciences). Este ranking é compilado anualmente com o objetivo de ajudar estudantes a identificar universidades de topo em áreas específicas de ensino e utiliza como principais indicadores citações em artigos de investigação, assim como os resultados das principais sondagens globais a investigadores e académicos.

Nesta edição do ranking a ULisboa distingue-se nas seguintes posições globais e nacionais em áreas da Faculdade: top 200 em Química, Matemática, Ciências Ambientais, Física e Astronomia (1.as posições nacionais); top 230 em Ciências da Terra e do Mar (sendo a única instituição nacional incluída), assim como em Geologia e Geofísica (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade do Porto); top 250 em Informática e Sistemas de Informação (1.ª posição nacional); e top 300 em Ciências Biológicas (2.ª posição nacional).

O ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023 é publicado com diferenciação por áreas académicas desde 2009, e é internacionalmente reconhecido como um dos mais importantes rankings do ensino superior.

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A edição de 2023 inclui rankings de 55 disciplinas no âmbito das ciências naturais (natural sciences), ciências da vida (life sciences), engenharia (engineering), ciências médicas (medical sciences) e ciências sociais (social sciences) de mais de 1,900 universidades de entre 5,000 instituições avaliadas em 104 países e regiões. Para medir a performance das instituições são comparados vários indicadores académicos e dados externos nas respetivas áreas, incluindo: produtividade de investigação, influência da investigação, colaborações internacionais, qualidade da investigação e prémios académicos internacionais.

Nas áreas da Faculdade, a ULisboa diferencia-se a nível mundial e nacional, estando colocada: em 37.º lugar em Oceanografia (sendo a única universidade nacional considerada nesta disciplina); no top 75 em Ciências da Atmosfera (1.ª posição nacional); no top 150 em Física (1.ª posição nacional); no top 200 em Ciências da Terra (1.ª posição nacional); no top 300 em Engenharia Informática (1.ª posição nacional) e Engenharia Biomédica (2.ª posição nacional), assim como em Matemática, Engenharia do Ambiente, Ciências Biológicas e Biologia Humana e no top 400 em Química (1.as posições nacionais partilhadas com outras instituições).

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência com Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Henrique Cabral

Investigadores de seis universidades portuguesas criam novo centro de investigação em ciências marinhas: o Mare.

Candidaturas decorrem até 21 de março de 2014.

Após as audiências pública e privada dos candidatos a diretor, o Conselho de Escola elegeu com maioria absoluta, no dia 26 de fevereiro, a candidatura do professor do Departamento de Química e Bioquímica, frisando na ocasião “o empenho de ambos os candidatos no enriquecimento da discussão e definição dos problemas e desafios que a FCUL enfrenta”.

Jornadas e-Planning

“O objetivo das jornadas é refletir e debater as grandes prioridades e desafios societais que enfrentamos”, diz Pedro Ferraz de Abreu, dinamizador da iniciativa.

Filipe Duarte Santos aceitou coordenar a equipa que vai avaliar a estratégia de gestão da zona costeira nacional, “porque é um serviço para o meu país numa área em que tenho algum conhecimento e experiência”, na sequência do convite feito pelo ministro do Ambiente, Jorge Moreira da Silva.

Ciências em Movimento - Laboratório Biologia Animal

“Não conhecia a Faculdade e estou a gostar. Nunca tinha aberto um peixe! Acho que é importante fazer parte deste tipo de iniciativas para que quem queira seguir [a área das ciências], tenha contacto com a realidade antes de fazer a sua escolha”, declarou Alexandra Monteiro, aluna do 12.º ano de Biologia da Escola Secundária Dona Filipa de Lencastre.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional apresenta uma oferta de emprego.

O artigo científico com o título "Chord-based Correction for Multitouch Braille Input" recebeu o prémio de Melhor Artigo Científico na Conferência CHI 2014.

O Prof. Nuno Neves é o novo prof. Associado com Agregação do Departamento de Informática da FCUL.

Henrique Leitão

Quem cultiva a terra sabe que os pepinos devem ser podados, para que possam crescer sem rama e com um gosto agradável. Quem trabalha com as comunidades do pré-escolar e dos ensinos básico e secundário deve ter cuidados semelhantes aos dos agricultores. Despertar o gosto pelas ciências, seja em que contexto for, é sempre uma boa prática.

Imagem de ULisboa

No dia em que a VicenTuna festeja os seus 20 anos, a Universidade de Lisboa realiza a sessão de abertura do ano académico 2013/2014.
 

Mediterranean water eddies in the Atlantic (Meddies) are long-living intermediate water eddies spreading long distances across the Atlantic ocean at the depths of about 1000m.

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A Nielsen é líder em Estudos de Mercado a nível mundial e Portugal.

To the attention of reviewing panels: On the recent policy of FCT of using ORCIDSCOPUS to assess individual and research units’ bibliographic productivity and impact.

 

A M Galopim  de Carvalho

Para os que tiveram o privilégio de lidar com ele, o Catarino, na gíria dos alunos, ou o Mangas, para os amigos mais chegados, é uma mistura alegre e contagiante de sabedoria, humanidade e simpatia.

Os alunos Afonso M Cardoso, Noa Estes, João Jorge e António Relógio criaram sob a orientação do professor João Serra um protótipo de um sistema de seguimento solar passivo, com o objetivo de aumentar a exposição solar de painéis solares.

Rafael Soledade

Segundo o orientador da Accenture o aluno da FCUL contribuiu decisivamente para a abertura de um nicho de mercado, permitindo a exportação de tecnologia para um cliente estadual norte-americano, materializada num contrato de mais de 40 milhões de dólares.

A AdvanceCare pretende recrutar um Analista de Informação de Gestão.

Estátua de José Pinto Peixoto por Laranjeira Santos

O processo de audição pública aos candidatos ao cargo de diretor da FCUL deverá terminar a 24 de fevereiro. Dois dias depois, o Conselho de Escola deverá eleger o diretor para os próximos quatro anos.

Joana Casimiro - Coruna

“Tanto a coordenadora Erasmus, como o Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional e todos os alunos que já realizaram Erasmus são uma excelente fonte de informação e estão dispostos a esclarecer todas as dúvidas que tenham”, declara a aluna da FCUL, Joana Casimiro.


Paula Estrócio e Sousa

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