ULisboa no top dos rankings internacionais

Universidade tem posições de destaque nas áreas de ensino e de investigação da Faculdade

Representação de cinco estrelas e de braço humano

ULisboa no top dos rankings internacionais

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Os rankings “Times Higher Education (THE) World University Rankings 2024 by Subject”, “QS World University Rankings by Subject 2023” e “ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023” atribuem à ULisboa posições de destaque nas áreas de ensino e investigação da Faculdade.

O THE World University Rankings 2024 by Subject é um prestigiado ranking da publicação britânica, cuja edição de 2024 foi recentemente divulgada. Inclui 1,904 universidades, distribuídas por 108 países e analisa um total de 17 indicadores agrupados em cinco pilares fundamentais: indústria (industry), internacionalização (international outlook), ensino (teaching), ambiente de investigação (research environment) e qualidade da investigação (research quality).

Nesta edição de 2024, é possível distinguir a posição mundial e nacional da ULisboa no ranking em algumas das áreas que fazem parte da Faculdade: top 400 em Ciências Biológicas (3.ª posição nacional, partilhada com a Universidade NOVA de Lisboa) e top 500 em Química, Matemática e Estatística, Física e Astronomia, Geologia e Ciências da Terra, Mar e Ambiente (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade de Coimbra), assim como em Informática (2.ª posição nacional).

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Na sua mais recente edição, os QS World University Rankings by Subject 2023 são rankings da Quacquarelli Symonds e abrangem um total de 54 disciplinas agrupadas em cinco categorias gerais: artes e humanidades (arts & humanities), engenharia e tecnologia (engineering and technology), ciências da vida e medicina (life sciences & medicine) e ciências naturais (natural sciences). Este ranking é compilado anualmente com o objetivo de ajudar estudantes a identificar universidades de topo em áreas específicas de ensino e utiliza como principais indicadores citações em artigos de investigação, assim como os resultados das principais sondagens globais a investigadores e académicos.

Nesta edição do ranking a ULisboa distingue-se nas seguintes posições globais e nacionais em áreas da Faculdade: top 200 em Química, Matemática, Ciências Ambientais, Física e Astronomia (1.as posições nacionais); top 230 em Ciências da Terra e do Mar (sendo a única instituição nacional incluída), assim como em Geologia e Geofísica (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade do Porto); top 250 em Informática e Sistemas de Informação (1.ª posição nacional); e top 300 em Ciências Biológicas (2.ª posição nacional).

O ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023 é publicado com diferenciação por áreas académicas desde 2009, e é internacionalmente reconhecido como um dos mais importantes rankings do ensino superior.

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A edição de 2023 inclui rankings de 55 disciplinas no âmbito das ciências naturais (natural sciences), ciências da vida (life sciences), engenharia (engineering), ciências médicas (medical sciences) e ciências sociais (social sciences) de mais de 1,900 universidades de entre 5,000 instituições avaliadas em 104 países e regiões. Para medir a performance das instituições são comparados vários indicadores académicos e dados externos nas respetivas áreas, incluindo: produtividade de investigação, influência da investigação, colaborações internacionais, qualidade da investigação e prémios académicos internacionais.

Nas áreas da Faculdade, a ULisboa diferencia-se a nível mundial e nacional, estando colocada: em 37.º lugar em Oceanografia (sendo a única universidade nacional considerada nesta disciplina); no top 75 em Ciências da Atmosfera (1.ª posição nacional); no top 150 em Física (1.ª posição nacional); no top 200 em Ciências da Terra (1.ª posição nacional); no top 300 em Engenharia Informática (1.ª posição nacional) e Engenharia Biomédica (2.ª posição nacional), assim como em Matemática, Engenharia do Ambiente, Ciências Biológicas e Biologia Humana e no top 400 em Química (1.as posições nacionais partilhadas com outras instituições).

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência com Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

O ano passado “The Sphere of the Earth” integrou a exposição “Formas & Fórmulas”, patente no Museu Nacional de História Natural e da Ciência. De lá para cá e por sugestão de José Francisco Rodrigues, um dos comissários desta mostra, Daniel Ramos começou a atualizar o referido programa tornando-o ainda mais rico em termos de funcionalidades e design, com uma multitude de visualizações cartográficas e da geometria da esfera e pela primeira vez em Português. Assim surgiu Mappae Mundi.

As plantas estão por todo o lado, são-nos indispensáveis de diversas formas, mas a nossa consciência, individual e coletiva, da sua importância, é ainda muito limitada.

“Não só quero continuar a adquirir competências, como quero passar a mensagem de que a Comunicação de Ciência é essencial para que a ciência seja compreendida e bem sucedida. É nosso dever informarmos a sociedade dos progressos científicos que vão sendo alcançados”, declara Rúben Oliveira, aluno do mestrado em Biologia da Conservação, finalista do concurso FameLab Portugal.

“O que realmente me aqueceu o coração foi o facto de que, depois da apresentação, algumas pessoas dedicaram tempo a dirigirem-se a mim para discutir o tema em mais profundidade, explicar-me os seus pontos de vista e opiniões”, declara Helena Calhau, aluna do 2.º ano da licenciatura em Física.

Ao serviço de quem está a ciência e a tecnologia? Devemos ter medo das suas utilizações? Há mesmo o perigo de uma superinteligência fazer-nos mal? Em 2014 e 2015, um conjunto de personalidades pôs em causa o controlo (ou a sua falta) da disciplina da Inteligência Artificial (IA) e abriu o debate com os temas da superinteligência e do domínio dos humanos por máquinas mais inteligentes. Graças a Elan Musk, Bill Gates, Stephen Hawking, Nick Bostrom e Noam Chomsky podemos estar mais descansados com o alerta (na singularidade defende-se que a Inteligência Artificial ultrapassará a humana para criar uma IA geral ou forte), mas mesmo assim cuidado.

“Sempre achei as áreas da educação e comunicação bastante interessantes, sonho desde jovem em incorporar um pouco destas duas áreas na minha carreira científica”, declara Hugo Bettencourt, aluno do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica.

“O Malcolm Love é uma pessoa incrível e ensinou-nos muitas coisas, desde como agir numa entrevista, como contar uma história de forma fascinante, como controlar o nervosismo e principalmente como cativar o público quando falamos”, conta Andreia Maia, aluna do mestrado em Biologia Molecular e Genética, finalista do concurso FameLab Portugal.

A que cheira a sardinha? Cheira bem, cheira a Portugal. Na próxima quinta-feira, 18 de maio, junte-se a Miguel Santos e a Susana Garrido, dois investigadores do IPMA envolvidos no processo de avaliação do estado dos recursos da pesca em águas nacionais e internacionais para mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência, desta vez no Edifício Caleidoscópio.

Cristina Branquinho e Paula Matos propõem utilização dos líquenes como um novo indicador ecológico global.

Mais de mil alunos do ensino secundário visitaram o campus de Ciências no dia 3 de maio.

Assunção Bispo

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de maio é com Assunção Bispo, assistente técnica do Departamento de História e Filosofia das Ciências.

Andreia Maia, Helena Calhau, Hugo Bettencourt e Rúben Oliveira são os alunos de Ciências que apresentam assuntos científicos de forma simples e descomplicada em três minutos, na edição 2017 do FameLab Portugal.

Pela 13ª vez, realizou-se em Ciências a fase de semifinal das Olimpíadas de Química Júnior. 67 alunos dos 8.º e 9.º anos conheceram a Faculdade, o Departamento de Química e Bioquímica e testaram conhecimentos de Química, em provas escritas e experimentais.

A 8.ª edição da feira anual de emprego de Ciências aconteceu em abril. Esclarecimento de dúvidas através do contacto pessoal com empresas, workshops, treino de entrevistas de emprego e análises de currículos foram algumas das atividades que marcaram os dois dias.

“Alargar horizontes, mudar atitudes” é o lema do “Girls in ICT @CienciasULisboa” que acontece este sábado, dia 6 de maio de 2017, em Ciências.

A pergunta “Pode uma máquina pensar?” abre a busca por agentes inteligentes capazes de interatuarem com os seres humanos através de linguagens (a proposta do jogo de imitação como teste de inteligência), e sobretudo de serem autónomos em ambientes sofisticados.

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

A distribuição geográfica atual dos tojos do género Stauracanthus - arbustos espinhosos que ocorrem nas dunas interiores das praias portuguesas - deve-se a acontecimentos geológicos de grande escala ocorridos no Mar Mediterrâneo há cerca de cinco milhões de anos.

O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Ana Pereira, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade da Área de Mobilidade e de Apoio ao Aluno de Ciências.

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