ULisboa no top dos rankings internacionais

Universidade tem posições de destaque nas áreas de ensino e de investigação da Faculdade

Representação de cinco estrelas e de braço humano

ULisboa no top dos rankings internacionais

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Os rankings “Times Higher Education (THE) World University Rankings 2024 by Subject”, “QS World University Rankings by Subject 2023” e “ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023” atribuem à ULisboa posições de destaque nas áreas de ensino e investigação da Faculdade.

O THE World University Rankings 2024 by Subject é um prestigiado ranking da publicação britânica, cuja edição de 2024 foi recentemente divulgada. Inclui 1,904 universidades, distribuídas por 108 países e analisa um total de 17 indicadores agrupados em cinco pilares fundamentais: indústria (industry), internacionalização (international outlook), ensino (teaching), ambiente de investigação (research environment) e qualidade da investigação (research quality).

Nesta edição de 2024, é possível distinguir a posição mundial e nacional da ULisboa no ranking em algumas das áreas que fazem parte da Faculdade: top 400 em Ciências Biológicas (3.ª posição nacional, partilhada com a Universidade NOVA de Lisboa) e top 500 em Química, Matemática e Estatística, Física e Astronomia, Geologia e Ciências da Terra, Mar e Ambiente (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade de Coimbra), assim como em Informática (2.ª posição nacional).

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Na sua mais recente edição, os QS World University Rankings by Subject 2023 são rankings da Quacquarelli Symonds e abrangem um total de 54 disciplinas agrupadas em cinco categorias gerais: artes e humanidades (arts & humanities), engenharia e tecnologia (engineering and technology), ciências da vida e medicina (life sciences & medicine) e ciências naturais (natural sciences). Este ranking é compilado anualmente com o objetivo de ajudar estudantes a identificar universidades de topo em áreas específicas de ensino e utiliza como principais indicadores citações em artigos de investigação, assim como os resultados das principais sondagens globais a investigadores e académicos.

Nesta edição do ranking a ULisboa distingue-se nas seguintes posições globais e nacionais em áreas da Faculdade: top 200 em Química, Matemática, Ciências Ambientais, Física e Astronomia (1.as posições nacionais); top 230 em Ciências da Terra e do Mar (sendo a única instituição nacional incluída), assim como em Geologia e Geofísica (1.as posições nacionais, partilhadas com a Universidade do Porto); top 250 em Informática e Sistemas de Informação (1.ª posição nacional); e top 300 em Ciências Biológicas (2.ª posição nacional).

O ShangaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2023 é publicado com diferenciação por áreas académicas desde 2009, e é internacionalmente reconhecido como um dos mais importantes rankings do ensino superior.

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A edição de 2023 inclui rankings de 55 disciplinas no âmbito das ciências naturais (natural sciences), ciências da vida (life sciences), engenharia (engineering), ciências médicas (medical sciences) e ciências sociais (social sciences) de mais de 1,900 universidades de entre 5,000 instituições avaliadas em 104 países e regiões. Para medir a performance das instituições são comparados vários indicadores académicos e dados externos nas respetivas áreas, incluindo: produtividade de investigação, influência da investigação, colaborações internacionais, qualidade da investigação e prémios académicos internacionais.

Nas áreas da Faculdade, a ULisboa diferencia-se a nível mundial e nacional, estando colocada: em 37.º lugar em Oceanografia (sendo a única universidade nacional considerada nesta disciplina); no top 75 em Ciências da Atmosfera (1.ª posição nacional); no top 150 em Física (1.ª posição nacional); no top 200 em Ciências da Terra (1.ª posição nacional); no top 300 em Engenharia Informática (1.ª posição nacional) e Engenharia Biomédica (2.ª posição nacional), assim como em Matemática, Engenharia do Ambiente, Ciências Biológicas e Biologia Humana e no top 400 em Química (1.as posições nacionais partilhadas com outras instituições).

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência com Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Quando Ana Henriques Pato terminou em 2002 o ensino secundário, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, em Almada, com a média de 18 valores, escolheu Ciências. A sua ligação à Faculdade não ficou por aí.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências volta uma vez mais a aderir a este concurso com 13 anos e que este ano conta com cerca de 266 escolas inscritas, segundo dados disponibilizados pela Sociedade Portuguesa de Química.

Os estudantes de Ciências elegem no dia 28 de abril os três alunos representantes do Conselho de Escola para os próximos dois anos.

O Instituto Dom Luiz organiza a conferência “COP 21 - Desafios para Portugal depois da Conferência de Paris”, no próximo dia 22 de abril de 2016, no edifício C8, no anfiteatro 8.2.30, sito na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Nove em cada dez dos inquiridos têm conhecimento do projeto HortaFCUL.

Arquitetos, filósofos, advogados, Maria João Collares Pereira refere que os formandos eram sobretudo das humanidades, por isso “para ensinar coisas complicadas a pessoas com esta formação é preciso saber divulgar ciência”.

O quadrado design-ideias-tecnologia-negócios tem vindo a marcar os últimos anos das start-ups, as suas perspetivas e novas possibilidades, com uma inovação extraordinária que atrai os consumidores e faz crescer o valor de uma empresa.

“Todos chegaram ao final com um projeto, um protótipo como se pretendia e com algumas ideias bem interessantes!”, comenta Bernardo Tavares, um dos organizadores do primeiro Lisbon Green Hacakthon.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Ciências participa no dia 19 de março de 2016 nas Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Oficina das Energias - um grupo de alunos do mestrado integrado de Engenharia da Energia e do Ambiente Ciências - organiza pela primeira vez em Portugal o Lisbon Green Hackathon.

Jorge Relvas, professor do Departamento de Geologia de Ciências, é o novo presidente da Society for Geology Applied to Mineral Deposits. 

A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

O livro "Mulheres na Ciência" editado pela Ciência Viva reúne mais de uma centena de retratos de investigadoras portuguesas, algumas delas de Ciências.

Resolver os problemas organizacionais e sociais pode ser estimulante, e mais interessante do que se pensava, sobretudo se isso facilitar depois a atração de criativos e inovadores!

No dia 7 de março de 2016, a partir das 16h00, realiza-se no edifício C6, na sala 6.2.56, a Sessão de Apresentação dos Trabalhos dos alunos do Curso Livre de Ciências “Entender o Mundo no Século XXI”, que terminará com a entrega de diplomas e um jantar convívio.

A partir de abril, o espaço que até agora tinha sido ocupado pelo restaurante O Mocho será transformado num restaurante da cadeia 100 Montaditos, um conceito de restauração original, inspirado nas tradicionais tabernas espanholas e

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

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