Primeiro retiro científico do programa Gulbenkian Novos Talentos junta bolseiros de CIÊNCIAS em Coimbra

Primeiro retiro científico do programa Gulbenkian Novos Talentos junta bolseiros de CIÊNCIAS

Primeiro retiro científico do programa Gulbenkian Novos Talentos junta bolseiros de CIÊNCIAS

O primeiro retiro científico desta edição do programa Novos Talentos da Fundação Calouste Gulbenkian aconteceu em dezembro, em Coimbra, e os bolseiros de CIÊNCIAS, acompanhados dos seus tutores, tiveram oportunidade de participar e partilhar experiências e conhecimento.

O programa Novos Talentos dá aos bolseiros a oportunidade de participar em retiros científicos e workshops dinamizados pela Fundação Calouste Gulbenkian. Em CIÊNCIAS foram treze os estudantes premiados com estas bolsas, na edição 2024/2025.

Alguns alunos de CIÊNCIAS que participaram no evento relatam a sua experiência, sublinhando uma superação das expetativas. “Fui para o retiro com as expetativas de que iria ser muito enriquecedor e cultivador, e, na verdade, acabou por ir muito além daquilo que esperava.”, referiu Gonçalo Duarte, bolseiro do Programa Novos Talentos na área da Química.

"A participação no retiro científico da Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito da Bolsa Novos Talentos, revelou-se uma experiência profundamente enriquecedora, da qual saí de coração cheio.", sublinha Ana Miranda, bolseira do Programa na área da Biologia.

Já para Rodrigo Gomes, também ele bolseiro na área da Química, “tinha imensas expetativas de conhecer novas pessoas, aprender e sobretudo divertir-me, e a verdade é que foi muito mais do que isto. Não estava à espera de conhecer tantas pessoas diferentes e tão incríveis.”

“Fui para este retiro sem expetativas, na realidade não sabia de todo o que esperar. Acabei por ficar muito agradado, especialmente pelos esforços da fundação e da comissão científica em tornar este fim de semana um excelente momento de partilha e de convívio entre estudantes e professores”, sublinha Jaouen Ramalho, bolseiro na área da Matemática.

“Antes do retiro, esperava um ambiente estimulante para troca de ideias e aprendizagem, e posso afirmar que essas expetativas foram amplamente correspondidas”, refere Pedro Azóia, bolseiro na área da Física.  

Francisco Silva, também bolseiro na área da Física, descreve o que esperava: “Pensei que isto iria ser algo muito sério e muito formal, mas olhando para trás, vejo que me senti confortável para falar com qualquer um, professor ou aluno e desta forma posso concluir que foi uma atividade não só enriquecedora a nível académico, mas também bastante divertida. Irei guardá-la na memória!”

O contato com estudantes e professores de outras áreas foi, para estes alunos, um ponto alto do retiro, que consideram que esta experiência lhes proporcionou uma rede de contatos que pode vir a ser útil no futuro.

“Acredito que é essa uma das melhores partes deste projeto, pudermos conhecer imensas pessoas que no dia a dia provavelmente não falaríamos porque ou são de outra zona do país ou de uma área com a qual não nos identificamos tanto. É este espírito de união, entreajuda e companheirismo que mais me fascinou neste fantástico fim de semana.”, diz Rodrigo Gomes.

 “Conhecer novas pessoas é sempre bom, mas conhecer novas pessoas que partilham este entusiasmo pelas ciências é ainda mais gratificante”, partilha Jaouen Ramalho.

Francisco Silva partilha alguns detalhes do fim-de-semana: “A receção no primeiro dia foi muito boa, assistimos a pequenas apresentações de bolseiros da edição anterior o que me deu uma expectativa do que é esperado de nós; como também recebemos dicas valiosas de professores numa mesa-redonda e os seus percursos académicos.”

“O segundo dia do retiro foi o dia em que nós apresentamos o projeto ao qual nos iriamos dedicar até ao final do ano letivo. Sinto que foi importante perceber em que é que os meus colegas iram trabalhar, pois se algum dia precisar de tirar dúvidas de uma certa área, já saberei com quem falar.”

Ana Miranda salienta, "Tive o privilégio de conhecer colegas maravilhosos, não apenas da área da Biologia, mas também de outras áreas do saber, assim como investigadores e professores de várias especialidades. Esta diversidade proporcionou um ambiente fértil para conversas, trocas de ideias sobre diversas temáticas multidisciplinares e debates sobre temas atuais de grande relevância. Um dos momentos altos foi a apresentação dos projetos nos quais cada aluno irá trabalhar, seguida de um brainstorming dinâmico e interativo, repleto de sugestões valiosas e questões pertinentes."

Todos consideram que esta foi uma experiência extremamente enriquecedora, realçando a importância do evento para a sua formação enquanto cientistas.

Para Gonçalo Duarte, este retiro científico reforçou a sua necessidade de procura de conhecimento. “Neste retiro percebi que existe ainda imenso por descobrir, tendo por vezes a sensação de que já foram descobertas imensas coisas, como todas as leis da física, entre todas as outras teorias e teses que se têm sobre o mundo, e na verdade existirem tantas outras por descobrir. No retiro refleti sobre isto, e acabei por sentir que não sabia nada ao pé de tantas pessoas interessantes e curiosas”, refere.

“Este retiro permitiu-me ainda refletir sobre quem sou enquanto cientista e, acima de tudo, quem quero ser. Fez-me perceber que estamos todos ligados uns aos outros, e que a Ciência se faz em conjunto com outras pessoas, com outras áreas, com outros cientistas.”, conclui Rodrigo Gomes.

“Um dos aspetos mais marcantes foi a possibilidade de estabelecer contatos com outros bolseiros e investigadores. Estes momentos de interação foram fundamentais para explorar interesses comuns, trocar experiências. Além disso, as sessões e atividades promovidas durante o retiro contribuíram significativamente para a minha formação enquanto cientista, ajudando-me a refletir sobre o impacto da investigação no mundo e o papel que posso desempenhar nesse processo”, refere Pedro Azóia.

“Considero que é este tipo de eventos proporcionados pela fundação que diferencia esta bolsa”, diz Jaouen Ramalho.

"Esta experiência não só me permitiu vislumbrar um pouco do funcionamento de conferências científicas, como também me apresentou muitos dos rostos que compõem esta fascinante comunidade científica. Foi um fim de semana de aprendizagem, partilha e inspiração que ficará, sem dúvida, gravado na minha memória.", partilha Ana Miranda

“Resta-me agradecer à Fundação Calouste Gulbenkian por me ter proporcionado a mim a todos os meus colegas esta fantástica experiência e por me ter dado esta oportunidade”, conclui Rodrigo Gomes.

O segundo retiro científico desta edição das Bolsas Novos Talentos está previsto para meados de 2025.

Tânia Marques - Gabinete de Comunicação de Ciência - DCI CIÊNCIAS
trmarques@ciencias.ulisboa.pt
Cidade

Melhorar o funcionamento e a otimização energética de edifícios e equipamentos, resolvendo algumas das suas limitações, é um dos objetivos do projeto “Self Assessment Towards Optimization of Building Energy (SATO)”, liderado pela Ciências ULisboa e que tem início marcado para o próximo mês de outubro. O projeto integra 16 parceiros europeus da academia e dos sectores público e empresarial e representa a primeira grande colaboração científica entre o LASIGE e o IDL.

Papéis, canetas e braços

Vários alunos da Ciências ULisboa, da Universidade do Algarve (Ualg) e da Faculdade de Medicina Dentária (FMD) da ULisboa apresentaram este verão projetos de iniciação à investigação, desenvolvidos no âmbito da iniciativa “Sê Investigador por Três Semanas!”, promovida pelo Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa (CEAUL), com o objetivo de cativar os jovens para esta atividade.

cabra-montês

Dezenas de cientistas, técnicos e vigilantes da natureza do ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas, bem como cidadãos uniram-se em prol do novo Livro Vermelho dos Mamíferos de Portugal continental. O objetivo é melhorar até 2021 o conhecimento destas espécies e dessa forma contribuir para o estabelecimento de medidas e ações de conservação.

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Entre março e julho deste ano, as redes sociais da Faculdade deram a conhecer 19 pessoas e histórias de investigação, no âmbito da iniciativa “O que faço aqui?”, disponível no site da Faculdade.

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"Neste momento tão dinâmico em que vivemos será importante pensar sobre aquilo que se pode ou não controlar e ir aprendendo a navegar perante a realidade que se apresenta a cada momento", escreve a psicólogia Andreia Santos.

Alunos e professoras no campus da Faculdade

O novo ano letivo começou esta semana e a Faculdade deu as boas-vindas aos alunos do Advanced Quantitative Methods on Health Care Innovation, cujas aulas online começaram esta terça-feira e se prolongam em Portugal até ao próximo dia 15 de outubro.

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“Foi incrível perceber que numa adversidade, o ser humano tem a capacidade de se reinventar e criar novos projetos", diz Daniel Salvador, voluntário no CT Ciências ULisboa, entre maio e julho, licenciado e mestre pela Ciências ULisboa, atualmente estudante do 4.º ano do doutoramento em Saúde Ambiental da Faculdade de Medicina da ULisboa.

Criança em casa acompanhada pela presença de um adulto

Uma equipa de nove estudantes da ULisboa - LxUs -, supervisionados por Hugo Ferreira, professor do Departamento de Física e investigador do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da  Ciências ULisboa, ganhou o Translation Potential Runner-Up Award na 5.ª edição do SensUs Student Competition, 2.º lugar na categoria de potencial de translação, um prémio que valoriza a capacidade de criação de um modelo de negócio, viável e com qualidade.

Pormenor da visão artística da observação da "estrela bebé"

Pela primeira vez foi possível observar como é que uma “estrela bebé” adquire massa até chegar à sua massa final. Arcos de campo magnético ligam a “estrela bebé” ao disco circundante e a massa flui. Os resultados desta observação encontram-se publicados na revista Nature. O artigo resulta de uma colaboração no âmbito do GRAVITY, um instrumento desenvolvido por um consórcio internacional e do qual fazem parte cientistas do CENTRA, polo da Ciências ULisboa.

Marta Palma no CT Ciências ULisboa

“A maior aprendizagem é perceber que de facto existem pessoas maravilhosas, com uma enorme generosidade e grande sentido de voluntarismo e muito dinâmicas. E que trabalhando juntos, podemos de facto fazer a diferença”, diz Marta Palma, funcionária do Departamento de Biologia Animal e voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa.

Homem em banco de jardim, observando o rio

Andreia Santos, psicóloga do GApsi Ciências ULisboa, deixa um alerta: "o nível de cansaço sentido pelas pessoas a assistir a conferências, palestras através de um ecrã é superior ao de assistir ao mesmo de forma presencial".

Vanessa Mendonça

“Este prémio simboliza não só o reconhecimento do meu trabalho, mas também de toda a equipa que nele participou”, conta Vanessa Mendonça, segunda classificada pelo Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. Vanessa Mendonça concluiu o mestrado e o doutoramento na Faculdade e atualmente é investigadora do MARE.

A SPECO anunciou recentemente os vencedores do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. José Ricardo Paula é o grande vencedor desta edição e irá apresentar o seu trabalho no 19.º Encontro Nacional de Ecologia, este ano associado às cerimónias dos 25 anos da SPECO, e que se realiza em dezembro, em Ponte de Lima.

Centro de Testes

Rita Loewenstein Simões, de 23 anos, é voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa, na estação Mix e Real-Time PCR, desde maio passado. Para esta jovem bióloga, formada na Faculdade, este trabalho tem um significado muito simples: ajudar. E foi exatamente isso que a motivou - saber que todas as horas que disponibilizasse fariam a diferença.

Informação eletrónica de rua: Keep your distance

Ganna Rozhnova trabalha em modelação epidemiológica na UMC Utrecht, na Holanda. A antiga aluna de doutoramento em Física Estatística da Faculdade, continua a colaborar com o BioISI e é a investigadora principal de um projeto da FCiências.ID, financiado no âmbito do Apoio especial a projetos Research 4 COVID-19.

Spinophorosaurus nigerensis

Uma inovação anatómica pode ser a chave na compreensão da evolução dos dinossáurios saurópodes. Os autores deste trabalho - Daniel Vidal, Pedro Mocho, Ainara Aberasturi, José Luis Sanz e Francisco Ortega - acreditam que parte do êxito evolutivo deste grupo de animais está relacionado com alterações na cintura pélvica e que esse fator contribuiu para os converter nos animais de maior porte da Terra.

Centro de Testes

“Em cada turno processamos uma quantidade significativa de amostras e é sempre importante conseguirmos fazê-lo eficientemente, para que os resultados sejam conseguidos num curto espaço de tempo”, diz Catarina Lagoas, voluntária no Centro de Testes Ciências ULisboa.

Teclado para invisuais

“A tecnologia deve poder ser usada por todas as pessoas!”, diz Carlos Duarte, professor do Departamento de Informática, investigador do LASIGE Ciências ULisboa, e recentemente membro do World Wide Web Consortium (W3C) e da Ação COST LEAD-ME -Leading Platform for European Citizens, Industries, Academia and Policymakers in Media Accessibility.

 olho de choco

Um grupo de investigadores da Ciências ULisboa a trabalhar no Laboratório Marítimo da Guia do MARE conseguiu mostrar que chocos acabados de eclodir (até cinco dias) são capazes de ter uma aprendizagem social. O estudo publicado na  Animal Cognition tem como primeiro autor Eduardo Sampaio, estudante de doutoramento em Biologia (ramo Etologia).

ETAR de Gaia Litoral

A análise de mais de 200 amostras de águas residuais das cinco ETAR monitorizadas no âmbito do projeto COVIDETECT comprova a presença de material genético nos afluentes que chegam às ETAR e evidencia a ausência de deteção do material genético do vírus SARS-CoV-2 nos efluentes tratados.

National Cancer Institute

Investigadores do LASIGE Ciências ULisboa, INESC TEC e Universidade do Minho apresentam uma nova técnica de deduplicação de dados baseado em semelhanças e padrões encontrados nos ficheiros de sequenciação de genomas humanos e uma codificação das alterações para a recuperação desses dados.

logotipo

Sétima rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a Keep on Care.

Computador

“O período de confinamento pode ser encarado como um primeiro grande teste à integração de renováveis no sistema elétrico, prelúdio do que se prepara com a transição energética global em curso”, escreve o cientista Miguel Centeno Brito.

Conceção artística do telescópio espacial Athena (Advanced Telescope for High-Energy Astrophysics)

“Ciências ULisboa tem vindo a aumentar a sua capacidade e a sua intervenção no desenvolvimento científico e tecnológico de alguns dos projetos mais importantes para o avanço da Astrofísica, não só nos próximos anos, mas nas próximas décadas”, diz o cientista José Afonso.

post it

Cristina Luís, investigadora do Departamento de História e Filosofia das Ciências e do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT), é a responsável em Portugal pelo projeto “Citizen Science as the new paradigm for Science Communication (NEWSERA)”, coordenado por Rosa Arias, fundadora da Science for Change e que visa estudar como a ciência cidadã pode mudar o paradigma da comunicação da ciência.

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