Entrevista com... Jorge Buescu

Matemática

"O mundo moderno exige cada vez mais Matemática, não menos!", diz Jorge Buescu

unsplash - Antoine Dautry
Jorge Buescu
Jorge Buescu
Imagem cedida por JB

O novo livro de Jorge Buescu, professor do Departamento de Matemática de Ciências ULisboa é apresentado ao público esta quarta-feira, 5 de dezembro, no anfiteatro do Caleidoscópio da ULisboa, sito no Jardim do Campo Grande, em Lisboa. A obra "Curvas Ideais, Relações Desconhecidas e outras histórias de Matemática", editada pela Gradiva é apresentada nesta sessão por Henrique Leitão, investigador de Ciências ULisboa e por Filipe Oliveira, presidente da Sociedade Portuguesa de Matemática.

Leia a entrevista com o matemático e escritor que através da Matemática "rasga horizontes e abre novos mundos a mentes sequiosas".

Há quantos anos dá aulas em Ciências ULisboa?

Jorge Buescu (JB) - Há 12 anos: vim para a Faculdade em 2007. Depois de ter saído, 20 anos antes, como licenciado, onde fiz o curso de Física.

O que mais aprecia nas aulas e nos alunos?

JB - O que mais me apaixona é a sensação de rasgar horizontes e abrir novos mundos a mentes sequiosas. De mostrar que a Matemática trata, não de fazer contas, mas de ideias elegantíssimas e de uma beleza extraordinária. 

Como é o seu dia-a-dia?

JB - O dia-a-dia de um professor e investigador: ler, estudar, aprender, ensinar, escrever. Não necessariamente por esta ordem.

Os seus alunos costumam comentar os seus livros?

JB - Enquanto são meus alunos, nem tanto... Julgo que o facto de existir a relação professor/aluno inibe um pouco essa interação. No entanto, com alguns dos alunos mais interessados mantém-se uma relação depois de concluídas as disciplinas. E continuamos pela vida fora a falar de Matemática. De facto, três antigos alunos (um dos quais da Faculdade, o João Ferreira, hoje a fazer doutoramento em França) apoiaram-me na revisão do livro. Um deles até encontrou erros de cálculo!

E qual tem sido a reação dos seus colegas?

JB - A reação é de apoio e simpatia. Acho que todos gostamos quando alguém explica por que é que aquilo que fazemos é interessante!

A Matemática é a principal fonte de inspiração. O que representa para si escrever?

JB - É mais uma forma, particularmente nobre, de comunicar. Chegar à publicação em forma de livro tem um atrativo muito interessante: se ao falar com alunos estou a pregar para convertidos, nos meus livros toco também pessoas que dificilmente teriam acesso, ou talvez mesmo interesse, à beleza da Matemática... Traz experiências muito curiosas. A última foi há poucas semanas: uma aluna do secundário mostrou-me o exame de Português de 12.º ano de 2015, em que um dos textos a trabalhar era do meu primeiro livro.

Dedica a sua vida à Matemática. Como encara o futuro desta disciplina?

JB - A Matemática vai ser cada vez mais importante, e de uma forma cada vez mais acelerada. Vê-se, até de pessoas com responsabilidades políticas ou intelectuais, afirmar que a importância da Matemática vai diminuir porque há calculadoras ou computadores. Isso é apenas uma manifestação de ignorância de quem fala. A conceção de algoritmos e de métodos matemáticos para lidar com os novos desafios, por exemplo, da Ciência dos Dados ou da aprendizagem automática (machine learning), é um enorme motor para desenvolvimento da nova Matemática. Quando se fala em "algoritmos", a propósito do Facebook ou dos carros sem condutor, está-se a falar de Matemática. O mundo moderno exige cada vez mais Matemática, não menos!

Por fim, já está a pensar no próximo livro?

JB - Neste momento, de licença sabática, estou totalmente concentrado em problemas de investigação, em Matemática dura. Mas os temas de Matemática estão sempre à nossa volta, basta saber olhar. Material para novos livros nunca há de faltar!


Capa do novo livro de Jorge Buescu,editado pela Gradiva

 

Ana Subtil Simões, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
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A 8.ª conferência Communicating Astronomy with the Public, ocorrida em março, no Japão, juntou mais de 450 comunicadores de ciência, de 53 países. João Retrê, do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço foi um deles.

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“O que é o Planeta Terra?” foi a questão que marcou o início dos workshops “Relógio Solar” e “Robot/Pintor” que decorreram no passado dia 9 de abril na Faculdade de Ciências e que contaram com a participação de 15 alunos do Colégio da Beloura em Sintra com idades entre os 4 e os 5 anos.

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