9.ª Edição do ‘Ser Cientista’ foi um sucesso!

Foto de grupo Ser Cientista 2024
DCI

Campus de CIÊNCIAS enche-se de curiosidade e boa disposição para receber alunos deste programa de Verão.

 

Alguma vez pensou em ser cientista?

Ao longo da semana passada a CIÊNCIAS ofereceu essa possibilidade a 70 estudantes do Ensino Secundário através do programa ‘Ser Cientista’. Entre 22 e 26 de julho, os estudantes puderam vivenciar uma aproximação à realidade da investigação científica pela integração no dia-a-dia dos cientistas. Para isso realizaram ao longo da semana, por si próprios, um projeto científico acompanhado por docentes e investigadores da nossa Faculdade. Os projetos abrangem diferentes áreas científicas de CIÊNCIAS e incluem temas tão interessantes como por exemplo, estudar a célula humana como meio de experimentação para analisar doenças degenerativas ou o desenvolvimento de fornos solares para aquecimento de refeições.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Senti que era uma boa oportunidade para explorar a minha curiosidade pela área e como estou no 12.º ano e vou fazer a candidatura (ao Ensino Superior) em breve, gostava de tomar uma decisão mais informada. A Faculdade de Ciências ofereceu a oportunidade para eu fazer exatamente isso, partilha a aluna Haiqi Ma ao programa ‘Bom dia Portugal’ da RTP.

 

A 9.ª edição do ‘Ser Cientista’ arrancou na manhã de dia 22, sendo possível sentir o entusiasmo durante a Cerimónia de Abertura, que contou com as boas-vindas de Guiomar Evans (Subdiretora de CIÊNCIAS) e com a participação das equipas da Direção de Comunicação e Imagem e do Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Ao longo desta primeira manhã, os participantes ficaram a conhecer o campus da Faculdade através de uma visita guiada e participaram num Workshop de Comunicação Oral e Comunicação de Ciência, com a formadora Marta Santos, do Gabinete de Comunicação de Ciência. Ao início da tarde os participantes foram recebidos pelos investigadores e docentes que os iriam apoiar nos projetos a desenvolver durante a semana, nos laboratórios e centros de investigação do campus. Para além disso, participaram também em atividades lúdicas, tais como Speed Dating com Cientistas, Peddy Paper e Quiz de Ciências, que proporcionaram momentos divertidos e deram a conhecer um pouco mais sobre a Faculdade e a sua investigação de excelência.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Os jovens gostam muito destas atividades, exatamente porque lhes permitem ter uma boa perspetiva do que é uma atividade de investigação. Muitas vezes estão indecisos entre diferentes áreas científicas ou entre áreas mais aplicadas. (…) Eu acho que estas atividades permitem-lhes fazer uma escolha mais informada da área científica que querem seguir no futuro, diz Diana Cunha Reis, investigadora no BioISI e responsável por acompanhar um dos projetos do ‘Ser Cientista’, ao programa ‘Portugal em Direto’ da RTP.

 

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Na sexta-feira dia 26, teve lugar o Congresso ‘Ser Cientista’, para que os participantes pudessem experimentar mais um aspeto da vida científica: o de apresentarem os seus projetos e a sua investigação perante uma plateia preenchida pelos seus colegas, os docentes e investigadores que os acompanharam durante a semana e alguns pais e familiares que estiveram presentes. Decorreu ainda a Sessão de Encerramento, que incluiu o anúncio dos vencedores do Peddy Paper e Quiz (parabéns às equipas vencedoras e a todos os participantes) e a cerimónia de entrega de diplomas, bem como um lanche/convívio para terminar a semana em grande.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

É bom alargarmos os nossos conhecimentos, conhecermos coisas novas e outros métodos, porque aquilo que aprendemos aqui não se dá na escola e é uma experiência sempre diferente, admite Madalena Gonçalves, aluna que este ano participa no ‘Ser Cientista’ pela segunda vez.

 

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Ao final da tarde, na conclusão desta edição do ‘Ser Cientista’, uma das frases que mais se ouvia entre os participantes era "Para o ano estou cá outra vez!", o que nos deixa orgulhosos.

 

Aos estudantes que se vão candidatar ao Ensino Superior, deixamos o desafio de os voltar a encontrar em setembro. Aos restantes, vemo-nos para o ano na 10.ª edição do ‘Ser Cientista’?

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Queres saber mais sobre como foi a semana dos nossos cientistas?

 

Vê aqui as fotos da semana.

 

Vê o ‘Ser Cientista’ nos média:

  • Participantes do ‘Ser Cientista’ e Margarida Santos-Reis (Subdiretora de CIÊNCIAS) falam ao programa ‘Bom dia Portugal’ da RTP. Assista aqui, a partir dos 10’15’’.​

 

  • Participantes do ‘Ser Cientista’, Margarida Santos-Reis, Diana Cunha Reis (docente de CIÊNCIAS e investigadora no Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas - BioISI) e Egídia Azevedo (investigadora no Centro de Ecologia, Evolução a Alterações Ambientais - CE3C), falam ao programa ‘Portugal em Direto’ da RTP. Assista aqui, a partir dos 12’33’’.

 

  • Nuno Matela (docente de CIÊNCIAS e investigador no Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica - IBEB) fala à Antena 1. Oiça aqui.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

 

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência da DCI CIÊNCIAS
jcmsilva@ciencias.ulisboa.pt

 

O Departamento de Matemática recebeu ontem, dia  4 de Fevereiro, cerca de 70 alunos (9º ano) do  Agrupamento de Escolas D. Miguel de Almeida - Abrantes.

Entre os empregos mais bem pagos contam-se os que estão ligados às engenharias.

Capa

Esta coleção de Livros Brancos foi organizada pela META-NET, uma rede de excelência parcialmente financiada pela Comissão Europeia, que levou a cabo uma análise dos recursos e tecnologias da linguagem atualmente disponíveis. A análise abordou as 23 línguas oficiais europeias assim como outras línguas importantes na Europa a nível nacional e regional. 

O Prémio João Branco é uma iniciativa conjunta da Universidade de Aveiro e da família do designer Jo

Dia 4 Fevereiro 2013 – 14:00h às 19:30h (Sala 2.2.15)

Primeiro plenário do IPBES

Grupo liderado por Henrique Miguel Pereira, investigador do Centro de Biologia Ambiental da FCUL, submete à apreciação da comunidade científica o desenvolvimento de um sistema de monitorização da biodiversidade baseado num conjunto de variáveis essenciais.

Rosto de Maria Antónia Amaral Turkman

“Ao longo dos últimos dois séculos a Estatística foi indispensável em confirmar muitas das maiores descobertas científicas e inovações da humanidade, tais como a partícula bosão de Higgs e a Revolução Verde na agricultura”, declaram Daniel Paulino, presidente da Sociedade Portuguesa de Estatística e Maria Antónia Amaral Turkman, coordenadora do CEAUL.

Dois artigos -- contando com docentes e investigadores do GeoFCUL no seu elenco de autores -- assinalados no “TOP 25 Hottest Papers” de Abril-Junho de 2011 da revista Journal of South American Earth Studies (Sciencedirect / Elsevier).

Henrique Leitão foi eleito membro efetivo da Académie International d'Histoire des Sciences, pela relevância da sua carreira e produção intelectual. Para o historiador das ciências foi uma “honra enorme” receber a distinção, “a maior ambição de qualquer estudioso ou cientista”.

Proposal for a REGULATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL.

Laying down the rules for the participation and dissemination in 'Horizon 2020 – the Framework Programme for Research and Innovation (2014-2020).

EUA represents over 850 universities and university associations across 47 European countries. Its highly diverse membership covers the full spectrum of universities participating in European research programmes.

Vai realizar-se de 18 a 20 de Março de 2013, em honra do Professor Ross Leadbetter, o "Symposium on Recent Advances in Extreme Value Theory ".

Face de Maria Amélia Martins-Loução

O Flora-On sistematiza informação fotográfica, geográfica, morfológica e ecológica de todas as espécies de plantas vasculares autóctones ou naturalizadas listadas para a flora de Portugal. Atualmente, através deste portal acede a 164 famílias, 836 géneros e 2991 espécies.

Cortejo académico na Aula Magna

A cerimónia de abertura do ano letivo de 2012/2013 marca uma nova etapa do ensino superior público.
Exegi monumentum aere perennius - Ergui um monumento mais duradouro que o bronze.
Da nova Universidade de Lisboa vê-se o mundo...

Crianças dos 5 aos 9 anos descobrem as Ciências na FCUL

A FCUL abriu as portas do conhecimento aos alunos do Colégio Infantes de Portugal, de Palmela. Durante uma manhã, os laboratórios de Biologia e de Química e Bioquímica foram explorados por cerca de 20 crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 9 anos.

Encontra-se aberto concurso externo para o Banco de Portugal - Departamento de Supervisão Prudencial, com vista ao preenchimento de vagas de Técnico Superior para a área de supervisão

“A inovação é tipo ‘ovo de Colombo’, depois de se saber, parece fácil. Só que ‘saber’ significa um longo caminho de amadurecimento do conhecimento”, declara Maria Filomena Camões, docente do Departamento de Química e Bioquímica da FCUL, a propósito da atribuição da Bolsa Europeia de Excelência de Investigação.

A. M. Galopim de Carvalho num dos geoparques

O pioneiro da Geoconservação em Portugal sente-se agradado pelo reconhecimento dos mais de 20 anos de serviço em prol da preservação e salvaguarda dos geoparques, considerando o tributo um importante incentivo para a defesa territorial, para a promoção da geodiversidade e para o desenvolvimento sustentável baseado no património geológico.

Isaac Carrêlo e Rita Almeida, alunos do curso de Engenharia e Energia do Ambiente e Eva Barrocas, do curso de Biologia, viajaram até Cabo Verde para fazer parte da equipa Turtle Foundation. Durante um mês de experiências intensas, protegeram tartarugas e levaram os ensinamentos apreendidos na FCUL até à comunidade local.

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