9.ª Edição do ‘Ser Cientista’ foi um sucesso!

Foto de grupo Ser Cientista 2024
DCI

Campus de CIÊNCIAS enche-se de curiosidade e boa disposição para receber alunos deste programa de Verão.

 

Alguma vez pensou em ser cientista?

Ao longo da semana passada a CIÊNCIAS ofereceu essa possibilidade a 70 estudantes do Ensino Secundário através do programa ‘Ser Cientista’. Entre 22 e 26 de julho, os estudantes puderam vivenciar uma aproximação à realidade da investigação científica pela integração no dia-a-dia dos cientistas. Para isso realizaram ao longo da semana, por si próprios, um projeto científico acompanhado por docentes e investigadores da nossa Faculdade. Os projetos abrangem diferentes áreas científicas de CIÊNCIAS e incluem temas tão interessantes como por exemplo, estudar a célula humana como meio de experimentação para analisar doenças degenerativas ou o desenvolvimento de fornos solares para aquecimento de refeições.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Senti que era uma boa oportunidade para explorar a minha curiosidade pela área e como estou no 12.º ano e vou fazer a candidatura (ao Ensino Superior) em breve, gostava de tomar uma decisão mais informada. A Faculdade de Ciências ofereceu a oportunidade para eu fazer exatamente isso, partilha a aluna Haiqi Ma ao programa ‘Bom dia Portugal’ da RTP.

 

A 9.ª edição do ‘Ser Cientista’ arrancou na manhã de dia 22, sendo possível sentir o entusiasmo durante a Cerimónia de Abertura, que contou com as boas-vindas de Guiomar Evans (Subdiretora de CIÊNCIAS) e com a participação das equipas da Direção de Comunicação e Imagem e do Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Ao longo desta primeira manhã, os participantes ficaram a conhecer o campus da Faculdade através de uma visita guiada e participaram num Workshop de Comunicação Oral e Comunicação de Ciência, com a formadora Marta Santos, do Gabinete de Comunicação de Ciência. Ao início da tarde os participantes foram recebidos pelos investigadores e docentes que os iriam apoiar nos projetos a desenvolver durante a semana, nos laboratórios e centros de investigação do campus. Para além disso, participaram também em atividades lúdicas, tais como Speed Dating com Cientistas, Peddy Paper e Quiz de Ciências, que proporcionaram momentos divertidos e deram a conhecer um pouco mais sobre a Faculdade e a sua investigação de excelência.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Os jovens gostam muito destas atividades, exatamente porque lhes permitem ter uma boa perspetiva do que é uma atividade de investigação. Muitas vezes estão indecisos entre diferentes áreas científicas ou entre áreas mais aplicadas. (…) Eu acho que estas atividades permitem-lhes fazer uma escolha mais informada da área científica que querem seguir no futuro, diz Diana Cunha Reis, investigadora no BioISI e responsável por acompanhar um dos projetos do ‘Ser Cientista’, ao programa ‘Portugal em Direto’ da RTP.

 

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Na sexta-feira dia 26, teve lugar o Congresso ‘Ser Cientista’, para que os participantes pudessem experimentar mais um aspeto da vida científica: o de apresentarem os seus projetos e a sua investigação perante uma plateia preenchida pelos seus colegas, os docentes e investigadores que os acompanharam durante a semana e alguns pais e familiares que estiveram presentes. Decorreu ainda a Sessão de Encerramento, que incluiu o anúncio dos vencedores do Peddy Paper e Quiz (parabéns às equipas vencedoras e a todos os participantes) e a cerimónia de entrega de diplomas, bem como um lanche/convívio para terminar a semana em grande.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

É bom alargarmos os nossos conhecimentos, conhecermos coisas novas e outros métodos, porque aquilo que aprendemos aqui não se dá na escola e é uma experiência sempre diferente, admite Madalena Gonçalves, aluna que este ano participa no ‘Ser Cientista’ pela segunda vez.

 

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Ao final da tarde, na conclusão desta edição do ‘Ser Cientista’, uma das frases que mais se ouvia entre os participantes era "Para o ano estou cá outra vez!", o que nos deixa orgulhosos.

 

Aos estudantes que se vão candidatar ao Ensino Superior, deixamos o desafio de os voltar a encontrar em setembro. Aos restantes, vemo-nos para o ano na 10.ª edição do ‘Ser Cientista’?

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

Queres saber mais sobre como foi a semana dos nossos cientistas?

 

Vê aqui as fotos da semana.

 

Vê o ‘Ser Cientista’ nos média:

  • Participantes do ‘Ser Cientista’ e Margarida Santos-Reis (Subdiretora de CIÊNCIAS) falam ao programa ‘Bom dia Portugal’ da RTP. Assista aqui, a partir dos 10’15’’.​

 

  • Participantes do ‘Ser Cientista’, Margarida Santos-Reis, Diana Cunha Reis (docente de CIÊNCIAS e investigadora no Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas - BioISI) e Egídia Azevedo (investigadora no Centro de Ecologia, Evolução a Alterações Ambientais - CE3C), falam ao programa ‘Portugal em Direto’ da RTP. Assista aqui, a partir dos 12’33’’.

 

  • Nuno Matela (docente de CIÊNCIAS e investigador no Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica - IBEB) fala à Antena 1. Oiça aqui.

Ser Cientista 2024
Ser Cientista 2024. Fonte  DCI

 

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência da DCI CIÊNCIAS
jcmsilva@ciencias.ulisboa.pt
Carlos Rafael Borges Mendes

O interesse pelas ciências e tecnologias surgiu ainda no liceu, tendo optado por prosseguir os estudos na área da Biologia, em parte por influência de duas professoras dessa disciplina.

Visitas guiadas à  Exposição Formas & Fórmulas

13 de abril 11h30-13h00

11 de maio 11h30-13h00

Diálogos com Formas & Fórmulas

11 de abril 18h

No próxima quinta-feira, 11 de Abril, a FCUL e em particular, o Departamento de Informática, vão ser "invadidos" pelos alunos do secundário. Para visitar o DI-FCUL já temos cerca de 200  alunos inscritos.

Maqueta do Campus Sustentável da UL

As expetativas da equipa da Universidade Verde só podiam ser elevadas: as verbas alcançadas no âmbito desta iniciativa serão usadas para implementar medidas de eficiência energética, já identificadas nas auditorias realizadas.

Trial para todos os membros da b-on

 

“No stand da FCUL descobrimos áreas que não sabíamos sequer que existiam e que agora vamos querer pesquisar, já valeu a pena ter vindo. Vamos ter mais informação e hipóteses para ponderar!”, declarou um grupo de alunos da Escola Salesiana de Manique a visitar a banca da FCUL na Futurália.

Rosto de Fernando Ramos

“A maioria das instituições de ensino superior em Portugal têm qualidade superior às do Brasil, contrariando de forma que não deixa dúvidas a 'recomendação' do Governo brasileiro”, escreve Fernando Ramos num artigo publicado no jornal "Público" no passado dia 26 de março.

O artigo intitulado "PAMPA in the wild: a real-life evaluation of a lightweight ad-hoc broadcasting family" da autoria de Christopher Winstanley, Ra

O Departamento de Informática marcou presença na última edição da Futurália. A Futurália, a Feira de Ofertas Educativas e Formativas para estudantes, realizou-se de 13 a 16 de Março, na Feira Internacional de Lisboa (FIL)

“Luís Mendes Victor dedicou uma carreira de mais de 40 anos à investigação nas diversas áreas da Geofísica. Professor Catedrático da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa desde 1991, ensinou Geofísica, Sismologia, Prospeção Geofísica, Hidrologia e Física dos Recursos Naturais”, refere o colega e amigo, Jorge Miguel Miranda.
 

Atualmente, a nova rubrica disponibiliza entrevistas realizadas a participantes e colaboradores da última edição do Dia Aberto e a dois investigadores que trabalham na área da surdez genética.

Rosto de Teresa Alpuim

Pode-se dizer, sem risco de exagero, que a Estatística é a mais social das ciências exatas.

Programa M23

Atualmente 47 alunos estudam na FCUL através do programa Maiores de 23 anos. A FCUL conversou com uma dessas alunas, Ana Jardim, de 35 anos, aluna do 2.º ano de Engenharia Informática.

FCUL esclareceu possíveis candidatos ao programa M23 no Open Day pelo Núcleo de Formação ao Longo da Vida

“Tenho interesse em prosseguir os estudos académicos por vários motivos, entre eles o pessoal, sei que posso dar muito mais não só para mim como também para a sociedade e também porque poderei melhorar a minha condição de trabalho”, afirma Elísio Gomes, de 31 anos e visitante do Dia Aberto a Maiores de 23 da UL.

Antenas do ALMA

O primeiro de uma série de vodcasts de divulgação científica do CAAUL dedicados aos maiores tópicos da atualidade em Astronomia apresenta o ALMA.

Rosto de Luísa Maria Abrantes

“A professora Luísa Maria Abrantes será sempre recordada pela sua enorme dedicação e empenho durante os 40 anos de serviço a esta casa”, refere o seu colega e amigo Jorge P. Correia.

A FCUL volta a marcar presença na Futurália, na FIL, no Parque das Nações, juntamente com outras unidades orgânicas da UL, entre 13 e 16 de março.

“Foi o professor Henrique Leitão que me alertou para o facto de a questão do real impacto de Pedro Nunes na náutica do seu tempo estar por resolver.

“Foi o professor Henrique Leitão que me alertou para o facto de a questão do real impacto de Pedro Nunes na náutica do seu tempo estar por resolver. A tese e o prémio foram passos saborosos de um caminho longo mas que tem todo o potencial de ser gratificante e divertido”, reforça Bruno Almeida, vencedor do Prémio Cultura 2012 atribuído pela Sociedade de Geografia de Lisboa.

A reportagem multimédia sobre o Dia Aberto em Ciências inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior, alunos e professores da FCUL, colaboradores desta iniciativa.

Prémio SAHFC 2012 - Marta Macedo

Prémio SAHFC

  A Comissão Executiva da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências (SAHFC) atribui a anualmente o Prémio SAHFC.

O Grupo de Surdez do BioFIG-FCUL, coordenado por Graça Fialho, já analisou cerca de 400 famílias portuguesas afetadas com surdez hereditária. A primeira tese de doutoramento realizada em Portugal na área da genética da surdez foi defendida em 2012, na UL, por Tiago Matos.

Anfiteatro da FCUL

Cerca de 100 alunos de 15 escolas secundárias da zona de Lisboa participaram na 9.ª edição da ação de divulgação da Física de Partículas.

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