Alumna Biologia

À conversa com Clara Grilo

Clara Grilo

"Logo que terminei o doutoramento quis ir para o estrangeiro, para colaborar com novas equipas de investigação e conhecer outros métodos de trabalho", diz Clara Grilo

ACI Ciências ULisboa

O melhor da Faculdade é…
"A Faculdade tem muito prestígio e uma boa qualidade de professores."
Clara Grilo

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Clara Grilo é bióloga e tem desenvolvido estudos sobre o impacto das estradas na fauna silvestre, nomeadamente na abundância relativa, comportamento, mortalidade por atropelamento e risco de extinção em aves e mamíferos. É investigadora no Centro de Estudos do Ambiente e do Mar (CESAM), no polo desta faculdade, mas também é uma alumna Ciências ULisboa. Este mês publicou com outros investigadores um artigo na Global Ecology and Biogeography, em 2020 apresentou resultados do seu trabalho na revista científica Frontiers in Ecology and Environment. Tal como diz o slogan - Da ULisboa para o mundo -, assim aconteceu à Clara Grilo... Fique a par de como foi estudar nesta faculdade e o que a levou a ir para o estrangeiro. 

Quem é a Clara Grilo?

Clara Grilo (CG) - Eu sou bióloga, doutorada em Biologia da Conservação pela Ciências ULisboa e atualmente investigadora pós-doutorada no CESAM Ciências ULisboa. Tenho desenvolvido estudos sobre o impacto das estradas na fauna silvestre, nomeadamente na abundância relativa, comportamento, mortalidade por atropelamento e risco de extinção em aves e mamíferos. Também sou a coordenadora executiva do projeto "Revisão do Livro Vermelho dos Mamíferos de Portugal e avaliação dos seu estado de conservação".

Foi nossa aluna de que curso?

CG - Fui aluna no curso de Biologia ramo da Biologia Aplicada aos Recursos Animais.

Clara Grilo com a colega Vanda Lobo
Clara Grilo e a colega Vanda Lobo durante um trabalho sobre o comportamento dos garranos no âmbito da disciplina de Etologia dada pelo professor Luis Vicente
Imagem cedida por CG

Quando é que concluiu o curso?

CG - Terminei em 1998 e fiz a tese de doutoramento entre 2003 e 2009.

Como foi estudar na Faculdade?

CG - Gostei bastante do ramo Biologia Aplicada aos Recursos Animais porque tinha uma boa variedade de disciplinas de conservação e também de análise de dados.

Esteve no estrangeiro. Conte-nos como foi a sua vida até regressar ao CESAM polo da Ciências ULisboa?

CG - Logo que terminei o doutoramento quis ir para o estrangeiro, para colaborar com novas equipas de investigação e conhecer outros métodos de trabalho. Fui para a Estación Biológica de Doñana do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), que é um dos mais prestigiados centros de Espanha e tive a oportunidade de trabalhar com investigadores de excelência. Depois fui trabalhar num projeto no Brasil, financiado pelo programa Atração de Jovens Talentos, onde tinha uma equipa formada por cinco alunos de doutoramento e mestrado e colegas de várias partes do mundo. Antes de voltar para Portugal estive na República Checa, no Instituto de Transportes, onde tive oportunidade de trabalhar com uma equipa multidisciplinar de estatísticos, matemáticos, programadores de sistemas de informação geográfica e gestores de base de dados.

Conselhos e sugestões…
"Apostar na interação entre os investigadores dos diferentes centros de investigação da Faculdade e os alunos."
Clara Grilo

Ana Subtil Simões, Área Comunicação e Imagem Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Nos dias 9 e 10 de Agosto a plataforma Moodle da FCUL vai estar inacessivel devido a uma manutenção de rotina.

As nossas desculpas pelos possiveis incómodos causados.

Liliana Caldeira junto aos posters

A investigação sempre foi um objetivo, que ganhou força após o prémio para melhor poster ser-lhe atribuído numa importante conferência internacional. Até ao final do ano, Liliana Caldeira, aluna de doutoramento em Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL, deverá defender a tese.

Pontos de interrogação

"Aquando da candidatura, o projeto estava numa fase embrionária e foi o Programa de Estímulo à Investigação da FCG que deu força e motivação para avançar”, diz Jocelyn Lochon, um dos vencedores da edição 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

Aluna entrevistada, sentada numa rocha

“O mais importante é saber gerir o tempo, ter alguma disciplina, definir os objetivos a alcançar e não dispersar”. A declaração pertence a Ana Bastos, jovem investigadora da FCUL e uma das vencedoras em 2011 do Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian (FCG).

Cara do aluno entrevistado

“Acredito que o meu projeto vá ter efeitos na área da Saúde Pública. Ainda que não seja já nesta fase, espero poder contribuir para evoluções, por exemplo, ao nível da vacinação”, refere Tomás Aquino, um dos vencedores da edição de 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

A Bial, procura um Bioestatista para a oportunidade de emprego que pode ser visualisada em maior detalhe na página através do link:

Information dissemination in unknown radio networks with large labels

Professor Shailesh Vaya,
Xerox Research Centre, India,

July 20 at 10h00 on room 6.3.38

Estudantes sentados, junto a uma mesa

O pedido de apoio à formação pós-graduada na área da Geologia do Petróleo deve ser apresentado até 15 dias úteis, após o último dia do prazo de inscrição no respetivo curso.

Já é possível solicitar a criação de Unidades Curriculares na plataforma Moodle para o ano letivo 2012/2013.

Os pedidos podem ser realizados no Portal da FCUL, após inicio de sessão.

O Centro de Informática terminou, no passado dia 12 de Julho, a migração de um equipamento central na rede da FCUL.

A excelência de sempre na construção do futuro. Escolhe um dos nossos cursos de Física, Astronomia e Astrofísica, Engenharia Física, ou Engenharia Biomédica e Biofísica. [ + ]

Alunos da FCUL no pátio do C6

O “6th SPJ-OCS” realiza-se pela primeira vez em Portugal. Os organizadores do evento acreditam que “este congresso contribui para dar uma imagem do potencial científico de Portugal” nesta área.

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Pormenor de obra artística

Os promotores do FP7 acreditam que “centenas de instituições científicas de toda a União Europeia irão apresentar propostas” e esperam captar novos participantes, nomeadamente pequenas e médias empresas, incrementando dessa forma a competitividade europeia.

Carlos Miguel Farinha, bioquímico docente do DQB e investigador do BioFIG , foi premiado em junho com o Romain Pauwels Research Award, atribuído pela European Respiratory Society.

 

2ª fase de candidaturas:  15 a 22 de Julho.

O mestrado em Matemática para Professores é uma excelente oportunidade para consolidar,  recordar e aprender muitos temas relacionados com a matemática escolar.

No dia 12 de Julho foram feitas as apresentações de quatro trabalhos feitos no âmbito da disciplina de Projecto em Matemática para o Ensino do Mestrado em Matemática para Professores.

A Universidade de Lisboa e a Fundação Amadeu Dias estão a atribuir bolsas aos alunos de 1º Ciclo de qualquer área do saber, leccionado na Universidade de Lisboa e que já tenham concluído o 1.º ano curricular, ou alunos que frequentem&n

Em 18 anos, o Programa de Estímulo à Investigação premiou 34 jovens investigadores e 19 instituições da Universidade de Lisboa. Na última edição, dos oito premiados, três são jovens cientistas da FCUL. As candidaturas à próxima edição decorrem até 21 de setembro.

Cartaz do Seminário

No dia dia 16 de Julho, pelas 11H00, na sala 6.4.30, realizar-se-á um Seminário organizado pelo Centro de Investigação Operacional com o título 'Lagrangian-Based Branch-and-Bound for Two-Echelon Uncapacitated Facility Location with Single Assignment Cons

Os resultados das experiências ATLAS e CMS divulgados recentemente pelo CERN, também foram apresentados publicamente na FCUL, numa sessão organizada pela professora do Departamento de Física Amélia Maio, a responsável pela participação portuguesa na experiência ATLAS.

Apresentações dos Projectos de Física dia 19 de Julho, às 10h, na sala 8.2.17:

O que faz o profissional que passa os seus dias no laboratório? E quem se dedica a resolver equações ou a estudar animais e plantas? Cinquenta alunos da associação EPIS descobriram as respostas a estas e a outras questões.

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