Crónicas Tec Labs

Estudante de doutoramento de Informática vence BfK 2023

Ciências ULisboa alcança um prémio neste concurso pela segunda vez

Atribuição dos prémios BfK

O projeto de Filipa Rocha foi o grande vencedor da edição deste ano do BfK, na categoria transição digital

 BATS Project Team
Atribuição dos prémios BfK
O projeto da Filipa Rocha pretende tornar a aprendizagem digital mais acessível às crianças com dificuldades visuais
Fonte Tec Labs

O dia 16 de novembro foi um dia em cheio em que dividimos as nossas atenções entre o final de mais uma edição da Web Summit e a celebração dos 30 anos da Agências Nacionais de Inovação em Portugal, que reuniu a comunidade de Gabinetes de Transferência de Tecnologia, CoLabs e Centros de Inovação e Tecnologia, bem como as equipas selecionadas para o programa Born from Knowledge Ideas (BfK).

Em Ciências ULisboa decidimos candidatar à edição deste ano do BfK o projeto “Block-Based Accessible Tangible System” desenvolvido por Filipa Rocha, estudante de doutoramento em Informática no LASIGE Ciências ULisboa e participante no Impact Program do nosso ScienceIN2Business. A ideia do projeto é tornar a aprendizagem digital mais acessível às crianças com dificuldades visuais, utilizando brinquedos e sistemas educativos que tornam a literacia digital acessível através da diversão e da brincadeira.

O projeto de Filipa Rocha não só foi selecionado, como foi o grande vencedor da edição deste ano do concurso, na categoria transição digital. Pela segunda vez, Ciências ULisboa alcança um prémio neste concurso o que nos deixa muito orgulhosos. A primeira distinção que obtivemos foi em 2019, quando a nossa spin-off Delox foi também galardoada com o Prémio BfK no âmbito da iniciativa Empreende XXI.

O BfK é um programa que visa promover uma cultura de valorização do conhecimento em Portugal e conta com o contributo das instituições de ensino superior e centros de investigação nacionais na indicação de equipas de alunos e investigadores com projetos inovadores. As equipas concorrentes, caso sejam selecionadas, têm acesso a uma fase de formação e a participar numa competição onde é selecionado um vencedor por categoria.

“A nossa participação no BfK permitiu à nossa equipa dar um próximo passo com o nosso projeto de programação inclusiva. Além da oportunidade de formação nesta área do empreendedorismo, os mentores desafiaram-nos a compreender melhor os nossos objetivos e a nossa solução. Chegar à final e ao prémio da categoria é uma grande motivação para continuar a trabalhar para levar inclusão a todas as crianças.”
Filipa Rocha

O futuro só pode ser brilhante para a Filipa e para este seu projeto que além de ter tido um brilhante percurso no nosso Impact Program, foi também vencedor do Prémio para Jovens Inventores 2023 do Instituto Europeu de Patentes (EPO).

Concurso de Ideias da ANI Entrega Prémios de Inovação Empresarial inRevista do Empreendedor 

Quanto ao Tec Labs, o evento que a Agência Nacional de Inovação organizou também foi muito valioso, não só porque permitiu o networking com pares de outras instituições nacionais, mas também pela riqueza das sessões organizadas, nomeadamente a sessão sobre casos de sucesso em processos de transferência de conhecimento ligados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e, também, a que se dedicou às redes internacionais de TTO e a sua importância no contexto atual. Também foi uma grande mais-valia o workshop sobre produtização conduzido por André Marquet e a palestra internacional de Jerry Sheehan, Diretor de Ciência, Tecnologia e Inovação da OCDE.

Rita Tomé Rocha, Tec Labs - Centro de Inovação, com Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

A sessão de encerramento contou com uma breve troca de ideias acerca dos novos desafios e possibilidades oferecidos pelo software Open Source, em particular, pela cada vez maior procura de formação em Quantum GIS.

Actividade no NanoLab do GeoFCUL

Dinâmica das zonas costeiras: conhecer para gerir

O Microsoft Windows 8 e Microsoft Office 2013 já estão disponiveis para download no seu Perfil de Utilizador (apenas Docentes e Funcionários).

Evolução da Complexidade Celular: Filosofia, Biologia Celular e Simbiose

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Devido a problemas de software num equipamento (redundante) vai ser necessário realizar uma alteração de firmware num equipamento central de rede.

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Francisco Eduardo Lapido Loureiro

Faleceu no passado dia 4 deste mês, no Brasil, onde consolidou a sua carreira (Centro de Tecnologia Mineral - CETEM ), que iniciara em Lisboa (FCUL, Junta de Energia Nuclear), França (Universidade de Nancy) e Angola (Universidade e IICT Instituto de Investiga&ccedi

Está aberta uma bolsa de Mérito Social para a área de Suporte ao utilizador para a Unidade de Informática.

A iniciativa pretende reunir especialistas que, através dos seus testemunhos, contribuam para a compreensão da revolução tecnológica pelo qual vão passar as línguas naturais, entre elas o português.

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Encontram-se abertos concursos para recrutamento de um posto de trabalho de Professor Auxiliar na área disciplinar de Astronomia e Astrofísica, e de dois postos de trabalho de Professor Auxiliar, na área disciplinar de Engenharia da Energia.

 Projetados com o objectivo de monitorizar as condições do Estado do Tempo, os satélites meteorológicos são atualmente utilizados em muitas outras áreas do estudo da Terra; por exemplo, a partir de medições efetuadas pelo satélit

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Devido ao numero excessivo de mensagens falsas que nos últimos tempos têm chegado às caixas de correio dos utilizadores da FCUL, algumas delas dando a entender que são enviadas de endereços internos, fomos obrigados a tomar medidas mais restritivas em relaç

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A Faculdade de Ciências recebeu cerca de 70 alunos de mobilidade, vindos do Brasil.

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INFORMAÇÃO

Recent years have witnessed the emergence of new sequencing technologies that are revolutionizing the approach to public health problems.

Na FCUL existe uma unidade curricular designada Projeto Empresarial. Esta “cadeira”, comum ao ISCTE-IUL, prepara os alunos para a realidade empresarial e tecnológica. No total, cerca de 300 alunos já a frequentaram.

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