Projeto NEWSERA junta Portugal, Espanha e Itália

As qualidades da ciência cidadã

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A aprovação deste projeto ocorreu no verão do ano passado e foi a primeira vez que a FCiências.ID, a associação de direito privado, sem fins lucrativos, da qual faz parte, entre outras instituições, a Faculdade, teve esta tipologia de projeto aprovada

NEWSERA

O curso avançado “Strategies for citizen engagement in science communication” dinamizado pelo Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais, e cujas candidaturas terminam em fevereiro de 2021, também conta com o apoio do NEWSERA, através do desenvolvimento de uma atividade de comunicação científica. Este curso avançado resulta de uma parceria com o CIUHCT e irá decorrer em março de 2021 de forma presencial ou à distância.Inspirado nos objetivos do NEWSERA, este novo curso avançado visa explorar formas de comunicar ciência a públicos não especializados, tais como decisores políticos, empresários, público em geral (incluindo alunos e professores) e jornalistas, através do envolvimento e participação dos cidadãos em atividades científicas.

Cristina Luís, investigadora do Departamento de História e Filosofia das Ciências e do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT), é a responsável em Portugal pelo projeto “Citizen Science as the new paradigm for Science Communication (NEWSERA)”, coordenado por Rosa Arias, fundadora da Science for Change e que visa estudar como a ciência cidadã pode mudar o paradigma da comunicação da ciência na Europa.

“O NEWSERA analisa e avalia estratégias de comunicação de ciência complexas e multidirecionais, incluindo as digitais e não digitais, direcionadas aos vários atores da ‘quadrupla hélice’ (cientistas de carreira; sector público; indústria e empresas; ONG e sociedade em geral) que participam em vários projetos de ciência cidadã por toda a Europa, estudando de que forma a ciência cidadã pode mudar o paradigma da comunicação na ciência”, refere a cientista portuguesa.

O projeto iniciado em janeiro deste ano é financiado no âmbito do Horizonte 2020. A aprovação deste projeto ocorreu no verão do ano passado e foi a primeira vez que a FCiências.ID, a associação de direito privado, sem fins lucrativos, da qual faz parte, entre outras instituições, a Faculdade, teve esta tipologia de projeto aprovada. O orçamento atribuído à FCiências.ID é de 121.625,00€. O projeto junta outros parceiros de Itália e Espanha: nomeadamente a Universidade de Pádua, a Fundação para a Ciência e a Tecnologia Espanhola, a fundação IBERCIVIS e a agência de comunicação de ciência Formicablu.

Equipa NEWSERA
Cristina Luís é a responsável em Portugal pelo projeto iniciado este ano e que é coordenado por Rosa Arias, fundadora da Science for Change
Fonte NEWSERA

Cristina Luís espera que este projeto ajude a demonstrar as qualidades da ciência cidadã, como um mecanismo de comunicação de ciência abrangente, amplo e poderoso e que pode permitir o aumento da confiança na comunicação científica e, consequentemente, na ciência em geral. O NEWSERA pretende abrir a ciência e a inovação à sociedade, consciencializando-a para as questões científicas. “Promover o pensamento crítico e reduzir a probabilidade de ocorrência de notícias falsas”, conclui Cristina Luís.

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No passado mês de junho a equipa lançou um questionário, destinado a todos aqueles que desenvolvem projetos de ciência cidadã. O seu preenchimento ainda é válido, tanto mais que aqueles que o fizerem têm a possibilidade de participar nos workshops que irão ser desenvolvidos no âmbito desta investigação, que deverá terminar em outubro de 2022. Alguns desses workshops inclusivamente serão realizados na Ciências ULisboa.

“Numa altura em que cada vez mais se procura estreitar a relação entre a ciência e a sociedade a participação da sociedade na ciência, denominada ciência cidadã, é cada vez mais reconhecida como um elemento chave para o progresso científico. Neste sentido o projeto NEWSERA permitirá aumentar a qualidade da comunicação científica e o impacto da ciência na sociedade, contribuindo, não só para uma maior democratização da ciência, como para a total integração das práticas de ciência cidadã não só em Portugal como em toda a Europa.”
Cristina Luís

Ana Subtil Simões, Área de Comunicação e Imagem Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

“Ao transformarmos o problema dos resíduos orgânicos, numa oportunidade para  melhorarmos o solo do campus de Ciências, ou seja, a matriz que suporta a vida, estamos a melhorar as plantas que aqui crescem com externalidades positivas para o ambiente”, declara David Avelar, guardião da HortaFCUL.

Exposição de design inclui projetos de comunicação de ciência, fruto de uma parceria entre o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e a Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa.

Miguel Morgado-Santos, doutorando de Ciências, descobriu um peixe apenas com genes de pai, da espécie bordalo (Squalius alburnoides). Este é o primeiro caso de androgénese natural em vertebrados, sem qualquer manipulação durante o processo de reprodução.

Mafalda Carapuço continua a falar sobre a onda da Nazaré. Em maio passado esteve na Biblioteca São Francisco Xavier, com uma turma do 2.º ano da Escola Moinhos do Restelo. Este mês participou no colóquio "Nazaré e o Mar", ocorrido na Biblioteca Municipal da Nazaré.

Será a ética determinante na sustentabilidade de uma sociedade de consumo? Este é o tema aborado por Sofia Guedes Vaz, no dia 22 de junho, pelas 17h30, no MUHNAC-ULisboa.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de junho é com Nuno Rato, coordenador do Gabinete de Orçamento e Prestação de Conta da Direção Financeira e Patrimonial de Ciências.

Ao longo do ano são muitos os alunos dos ensinos básico e secundário que visitam a Faculdade. Este ano letivo cerca de 63 estudantes, entre os 9 e 10 anos, da Escola Básica Maria Lamas, em Odivelas, conheceram os Departamentos de Biologia Animal, Biologia Vegetal e Química e Bioquímica.

A empresa Surftotal associou-se ao Instituto Dom Luiz e à Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, num projeto que visa testar a utilização de surfcams instaladas na costa portuguesa para melhor monitorização costeira.

“É um jogo que trabalha consistentemente o raciocínio e a capacidade de prever os acontecimentos, muito como no xadrez. Para além disso, ajuda nas relações interpessoais, visto que é um jogo de parceiros e é necessário muita confiança mútua para ter sucesso”, reforça Afonso Ribeiro, aluno do 1.º ano de Matemática Aplicada, membro do curso de Bridge da FCUL.

O concurso de programação do Departamento de Informática recebeu 45 participantes, alunos do ensino secundário, na edição de 2017.

Hoje em dia quando se fala de imaginação (criatividade, inovação) queremos dizer, na maior parte dos casos, antecipação e surpresa. Um empresário, um investigador, um professor querem captar a atenção do outro, inventando e brincando com o possível ou o provável. Por isso, falamos frequentemente de criar imagens, ideias, ou mesmo histórias (veja-se o tópico criatividade computacional, e o grupo de Amílcar Cardoso da Universidade de Coimbra).

O Air4, um protótipo para medição de gases indicadores da qualidade do ar, associado a um modelo de análise de mapas e a uma aplicação mobile, ficou em 2.º lugar no 1.º Hackathon de Tra

No Dia da Criança Galopim de Carvalho lança “O Avô e os Netos Falam de Geologia”, editado pela Âncora Editora e apresentado durante a Feira do Livro de Lisboa.

Foi em setembro do ano passado que a HortaFCUL decidiu abraçar o projeto de ajudar a construir uma Horta Pedagógica na Escola Básica de Santo António em Alvalade, em parceria com Direção e Associação de Pais da Escola e apoiado pelo programa de estímulo à aprendizagem financiado pela Gulbenkian.

Miguel Centeno Brito, professor do DEGGE, foi um dos participantes das II Jornadas da Energia, que ocorreram em abril passado, tendo sido um dos convidados do programa da Rádio Renascença Insónia.

Este ano as Jornadas celebraram a efeméride dos 35 anos da criação da licenciatura em Química Tecnológica.

 É necessário estabelecer redes de monitorização mais robustas e de larga escala para avaliar o impacto das alterações climáticas e da poluição atmosférica na Bacia do Mediterrâneo, refere comunicado de imprensa do cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais.

A primeira abordagem a uma reconstituição tridimensional da circulação atmosférica de Vénus pode ser lida no artigo “Venus's winds and temperatures during the MESSENGER's flyby: An approximation to a three-dimensional instantaneous state of the atmosphere”, publicado na Geophysical Research Letters.

O ano passado “The Sphere of the Earth” integrou a exposição “Formas & Fórmulas”, patente no Museu Nacional de História Natural e da Ciência. De lá para cá e por sugestão de José Francisco Rodrigues, um dos comissários desta mostra, Daniel Ramos começou a atualizar o referido programa tornando-o ainda mais rico em termos de funcionalidades e design, com uma multitude de visualizações cartográficas e da geometria da esfera e pela primeira vez em Português. Assim surgiu Mappae Mundi.

As plantas estão por todo o lado, são-nos indispensáveis de diversas formas, mas a nossa consciência, individual e coletiva, da sua importância, é ainda muito limitada.

“Não só quero continuar a adquirir competências, como quero passar a mensagem de que a Comunicação de Ciência é essencial para que a ciência seja compreendida e bem sucedida. É nosso dever informarmos a sociedade dos progressos científicos que vão sendo alcançados”, declara Rúben Oliveira, aluno do mestrado em Biologia da Conservação, finalista do concurso FameLab Portugal.

“O que realmente me aqueceu o coração foi o facto de que, depois da apresentação, algumas pessoas dedicaram tempo a dirigirem-se a mim para discutir o tema em mais profundidade, explicar-me os seus pontos de vista e opiniões”, declara Helena Calhau, aluna do 2.º ano da licenciatura em Física.

Ao serviço de quem está a ciência e a tecnologia? Devemos ter medo das suas utilizações? Há mesmo o perigo de uma superinteligência fazer-nos mal? Em 2014 e 2015, um conjunto de personalidades pôs em causa o controlo (ou a sua falta) da disciplina da Inteligência Artificial (IA) e abriu o debate com os temas da superinteligência e do domínio dos humanos por máquinas mais inteligentes. Graças a Elan Musk, Bill Gates, Stephen Hawking, Nick Bostrom e Noam Chomsky podemos estar mais descansados com o alerta (na singularidade defende-se que a Inteligência Artificial ultrapassará a humana para criar uma IA geral ou forte), mas mesmo assim cuidado.

“Sempre achei as áreas da educação e comunicação bastante interessantes, sonho desde jovem em incorporar um pouco destas duas áreas na minha carreira científica”, declara Hugo Bettencourt, aluno do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica.

“O Malcolm Love é uma pessoa incrível e ensinou-nos muitas coisas, desde como agir numa entrevista, como contar uma história de forma fascinante, como controlar o nervosismo e principalmente como cativar o público quando falamos”, conta Andreia Maia, aluna do mestrado em Biologia Molecular e Genética, finalista do concurso FameLab Portugal.

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