Entrevista a… Afonso Ribeiro

Núcleo de Bridge da FCUL

“É um jogo que trabalha consistentemente o raciocínio e a capacidade de prever os acontecimentos, muito como no xadrez. Para além disso, ajuda nas relações interpessoais", reforça o aluno Afonso Ribeiro.

FADU

As primeiras cartadas fora de portas já foram dadas. Na Universidade de Aveiro, Afonso Ribeiro, aluno do 1.º ano de Matemática Aplicada, jogou enquanto membro do curso de Bridge da FCUL. Conheça a experiência do aluno enquanto membro deste grupo.

Porque decidiu fazer parte do Núcleo de Bridge de Ciências?

Afonso Ribeiro (AR) - Decidi fazer parte deste Núcleo porque conheço Bridge desde criança e sempre foi uma parte importante da minha vida.

Que balanço faz até agora, enquanto membro deste Núcleo?

AR - Até agora os resultados foram positivos, apesar de ainda não ter havido muitas sessões já aprendi e reaprendi muitos conceitos que me tinha esquecido.

Considera importante a existência de um Núcleo de Bridge em Ciências? Porquê?

AR - Sim, acho que a existência de um Núcleo de Bridge em Ciências é importante porque é um jogo que trabalha consistentemente o raciocínio e a capacidade de prever os acontecimentos, muito como no xadrez. Para além disso, ajuda nas relações interpessoais, visto que é um jogo de parceiros e é necessário muita confiança mútua para ter sucesso.

Como foi a participação no Torneio de Bridge da Universidade de Aveiro?

AR - Foi bastante interessante sair de Lisboa para competir em pé de igualdade com outras pessoas da mesma idade. Como não é um jogo muito popular entre as massas jovens, é satisfatório saber que há outros como eu. É uma experiência indescritível e gostaria, se for possível, de voltar a participar para o ano.

Curso de Bridge em Ciências

Duração: 5 sessões
Público-alvo: Todos os que queiram aprender a jogar Bridge, mesmo que não saibam nada de cartas
Quando: Dia 7 de junho a partir das 17h00, restantes sessões à quinta-feira, pela mesma hora. As sessões devem ser confirmadas enviando e-mail para: bridge@ciencias.ulisboa.pt
Organização: Ministrado por Luís Oliveira da Associação Regional de Bridge de Lisboa

“A ideia é as pessoas irem para férias já com uma noção para poderem praticar nas férias. Quando regressarmos em setembro, iremos arrancar com um torneio, que muito provavelmente irá ter também participantes externos a Ciências, para termos uma sala ‘composta’”, explica Margarida Sacadura Botte, professora de Ciências e membro da equipa organizadora do Núcleo de Bridge da FCUL.

 

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

As alterações climáticas podem mudar a natureza do impacto do lagostim-vermelho-da-Louisiana (Procambarus clarkii) nos ecossistemas. Bruno M. Carreira, Pedro Segurado, Anssi Laurilla e Rui Rebelo são os autores de “Can heat waves change the trophic role of the world’s most invasive crayfish? Diet shifts in Procambarus clarkii”, publicado em setembro na PLOS ONE.

Recentemente, dois estudos sobre como pensamos, um do Instituto Max Planck (para a História da Ciência, Alemanha) e outro da Escola de Medicina de Harvard (EUA), de maio de 2017 (revista NeuroImage, de Elinor Amit e Evelina Fedorenko), clarificaram as diferenças que nós temos quando refletimos sobre alguma matéria, fazemos coisas, ou emulamos a realidade.

Ciências participa na KIC EIT Health que visa promover o empreendedorismo para o desenvolvimento de uma vida saudável e de um envelhecimento ativo. Os alunos podem inscrever-se na unidade curricular que lhes permite participar no projeto, sendo que uma parte é feita na Dinamarca.

A experiência ATLAS acontece há 25 anos e a data será celebrada com palestras, bem como com uma homenagem à responsável pela participação portuguesa na experiência, a cientista Amélia Maio.

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O Prémio Nobel da Física de 2017 foi atribuído a Rainer Weiss, Barry Barish e Kip Thorne. Francisco Lobo, investigador do Departamento de Física de Ciências e do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, comenta o tema.

Há cinco anos o biólogo marinho Pedro M. Lourenço encontrou microfibras em dejetos de aves. Foi nessa ocasião que surgiu a ideia de avaliar a abundância de microplásticos nos estuários, iniciando assim um estudo sobre a poluição por plásticos.

“Para além da importância no contexto científico, este trabalho também tem uma forte importância no contexto industrial, pois permite otimizar os gastos de energia domésticos e industriais”, explica o investigador do Centro de Química Estrutural de Ciências, Francisco Bioucas.

Mais de 100 cientistas reúnem-se em Lisboa, na Faculdade de Ciências, para abordar a temática dos nanofluidos.

A origem dos raios cósmicos de elevada energia foi desvendada. O LIP, do qual Ciências faz parte, colaborou na obtenção dos resultados.

O minhocário será usado para investigar o processo de vermicompostagem, numa experiência piloto em parceria com o Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade da Área de Serviços Técnicos de Ciências e com o Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c).

Há um mineral peculiar que pode ajudar a desvendar o contributo do vulcanismo de Decão sobre a extinção em massa e a morte dos dinossauros: a akaganéite. Os resultados do estudo foram publicados na Nature Scientific Reports.

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O primeiro Dia Internacional do Microrganismo foi celebrado a 17 de setembro, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa, numa iniciativa conjunta da Sociedade Portuguesa de Microbiologia, Ordem dos Biólogos, Ciência Viva e Comissão Nacional da UNESCO.

Desde 1971 que a guerra está aberta, mas o combate tem sido difícil. Por um lado, não temos só uma doença, e o que já conhecemos não tem chegado para estarmos contentes.

Um novo estudo liderado por Ciências encontrou grandes quantidades de fibras artificiais no estuário do Tejo e em zonas costeiras da África Ocidental, segundo comunicado de imprensa emitido pela Faculdade esta segunda-feira.

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No dia 14 de setembro, pelas 17h30, a arqueóloga Lídia Fernandes vai falar sobre o chão, no MUHNAC-ULisboa, em mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência.

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