Termodinâmica para físicos

Novo livro de Patrícia Faísca publicado em setembro pela editora CRC Press

imagem abstrata representativa de termodinamica

“A Concise Introduction to Thermodynamics for Physicists” é um instrumento de trabalho para estudantes de Ciências Físicas

PF

A Concise Introduction to Thermodynamics for Physicists” é o título do novo livro de Patrícia Faísca, professora do Departamento de Física (DF) na Ciências ULisboa, publicado em setembro pela editora CRC Press. A obra é dirigida a alunos de Ciências Físicas e visa proporcionar um primeiro encontro com a Termodinâmica, os seus princípios, estrutura formal e aplicações.

autoras do livro
Patrícia Faísca com Margarida Cruz e Ana Nunes, que colaboraram na escrita do livro
Fonte GJ Ciências ULisboa

Com oito anos de experiência a lecionar a disciplina de Termodinâmica e Teoria Cinética, nos cursos de Física, Engenharia Física e Engenharia Biomédica e Biofísica, Patrícia Faísca sentiu que era a altura certa para compilar a informação que transmite aos alunos durante as suas aulas, reunindo dados de vários livros da especialidade e toda a experiência de ensino acumulada ao longo do tempo. A sua intenção é que o livro seja um reflexo das suas aulas e da sua forma de ensinar.

“Quando ensinamos temos que ter a preocupação de que os alunos compreendem as matérias da melhor forma possível, e essa é a minha forma de ensinar, que procurei refletir neste livro.” Patrícia Faísca

Na sua opinião é fundamental expor a matéria e interagir com eles. Patrícia Faísca conta que pretende que este livro seja uma experiência interativa e proativa para quem está a ler. Isto é, a intenção da autora passa por expor a matéria, colocar questões e forçar o leitor a parar para pensar. A cientista também procurou usar uma linguagem acessível, estimulante e não frustrante; uma formatação de texto facilitadora da leitura, recorrendo a imagens, gráficos, quadros e uma notação matemática simples e familiar aos alunos.​

capa do livro
O livro pode ser adquirido no site da editora, no formato em papel ou e-book, e estará disponível em breve na biblioteca da Ciências ULisboa. Na compra do livro, o leitor tem direito a receber um conteúdo suplementar, com exercícios e problemas resolvidos.
Fonte PF

Após dois anos a escrever o livro, Patrícia Faísca conta, entusiasmada, que esta foi uma ótima oportunidade, que lhe permitiu partilhar a sua experiência enquanto docente na Faculdade. Sem esta experiência, “não seria o mesmo livro, seria mais formal, menos acessível, mais conservador, e com certeza menos pedagógico”, partilha.

Neste seu livro colaboraram ainda duas professoras do DF Ciências ULisboa. Margarida Cruz e Ana Nunes escreveram os dois últimos capítulos, dedicados, respetivamente, aos Sistemas Magnéticos e à Radiação Térmica.

No prefácio, deixa um agradecimento aos seus alunos, peças fundamentais que a ajudaram a evoluir enquanto professora e com quem tem aprofundando a compreensão da Termodinâmica.

Já pensou escrever um livro?

Patrícia Faísca é doutorada em Física pela Universidade de Warwick, no Reino Unido, no contexto do Programa Gulbenkian de Doutoramento em Biologia e Medicina. É professora auxiliar com agregação do Departamento de Física e vice-ccordenadora do Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas (BioISI), onde também dirige a linha temática de Biofísica. Desenvolve a sua investigação na área da Física Biológica com foco nos processos biomoleculares de folding e agregação de proteínas.

Tudo começou com o preenchimento de um inquérito de satisfação sobre os livros que Patrícia Faísca comprava online. Uma das perguntas - “Já pensou escrever um livro?” - e a resposta afirmativa, valeu-lhe um email da editora, com o desafio de apresentar uma proposta de livro sobre Termodinâmica.

À vontade da editora juntou-se a sua, já antiga, de escrever um livro sobre esta área científica. Avançou para a escrita de uma proposta, que diz ter sido mais exigente do que escrever o próprio livro.

Depois de mostrar o projeto, explicar de que forma o livro difere dos já existentes no mercado e escrever um capítulo de amostra, a proposta foi avaliada por um conjunto de revisores e aprovada em abril de 2020.

Marta Tavares com Ana Subtil Simões, Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

É fundamental que cada jovem se assuma como gestor da própria carreira, devendo ser dinâmico e proativo no que toca à sua inserção profissional.

Dynamics of calcite cementation

Conferência dia 14 de Novembro, 16h00, sala 6.1.36, C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

Some scientific events are being organized by CIO's members.

To get a detailed list of those events and more informations, click here!

Para pesquisa de ofertas de emprego na área de Estatística consultar site:www.statjob.com

 

Nos termos previstos no Regulamento das Bolsas de Investigação do IHMT, informa-se que se encontra publicitado nos sites da FCT e do IHMT, o Edital do concurso para atribuição de uma

A FCUL vai ser representada pelas equipas Bytech e StackTracers compostas por alunos do segundo ano da licenciatura em Engenharia Informática.

Collapse Caldera Systems

Conferência no dia 28 de Outubro, 17h00, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

Teresa Chambel

“Multisensory Mixed Reality with Smell and Taste” é o título da palestra do orador convidado Adrian Cheok, professor de Pervasive Computing, na City University London, no Reino Unido.

A Corda Pelo Botânico

O encontro estava marcado para sábado, 19 de Outubro, pelas 16h para começar a esticar mais de 1 km de corda desde a Praça da Alegria e do jardim do Príncipe Real até ao Jardim Botânico.

A instalação de iluminação solar nas escolas remotas nas ilhas de São Tomé e Príncipe, perto do equador, na África Ocidental foi um dos objetivos deste projeto, que pretendeu contribuir para o aparecimento de um mercado local na área da energia solar fotovoltaica.

O modelo foi aplicado ao campus da FCUL mostrando que o aproveitamento da radiação solar nas fachadas dos edifícios permite duplicar o seu potencial solar.

A Qmetrics, SA, empresa de consultoria nas áreas de gestão, estudos de mercado e relacionamento com o cliente, oferece estágio profissional. O candidato deverá apresentar grau académico em

Apesar de já existir há dois anos e meio, numa altura do ano em que chegam à FCUL mais algumas centenas de novos alunos, é importante divulgar a existência do Sistema de Impressão da FCUL para alunos.

No âmbito da avaliação de unidades promovida em 2013 pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, o Centro de Matemática, Aplicações Fundamentais e

Oportunidades além-fronteiras

No decorrer do encontro entre a FCUL e o Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza (CCMN) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o professor João Graciano Mendonça Filho, responsável por este centro, em jeito de “convite” alertou: “O Brasil precisa de geólogos. Há falta de especialistas desta área no nosso país!”.

No dia 6 de Janeiro de 2014 a FCUL associa-se ao seu Departamento de Matemática para prestar homenagem à memória de Miguel Ramos, matemático e professor desta casa.

Concurso Externo - Estágios Profissionais Remunerados de Recém-Licenciados para Técnico Administrativo
REQUISITOS

Rita Zilhão

A participação interessada e com sucesso dos alunos, é um incentivo para a mobilidade académica de estudantes entre as duas universidades.

É já no próximo sábado mais uma Feira no Botânico. Não perca!

 

Para mais informações:

A principal missão do Departamento de Matemática é a da promoção do ensino e da investigação da Matemática, contribuindo para a criação e transmissão do conhecimento nesta área, bem como

Capa da Agenda FCUL 2012/2013

- Qual é coisa, qual é ela? É retangular e a cor varia normalmente todos os anos. Tem argolas e mais de 200 páginas. Pode-se usar todos os dias ou só em determinadas ocasiões. Sim, é fácil adivinhar! É a Agenda FCUL 2013/2014 e já “anda de mão em mão”…

Fórum Bolsas UL/FAD

“Numa época de crise e com falta de emprego, a solução por vezes é mais simples do que emigrar: criar o próprio emprego e gerar emprego. Este projeto "lançou-me" não só a nível académico (…) como profissional, estando neste momento a desenvolver uma empresa”, informou o antigo aluno do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL, Ricardo Santos.

 Mestrados do DEIO 2013-14

“Com um simples azulejo” é uma iniciativa do Departamento de Matemática da FCUL dirigida a alunos do 1ºciclo e 2ºciclo do Ensino Básico e destinada a explorar transformações geométricas no plano.

A experiência profissional da cientista iniciou-se na casa que a formou, a FCUL, em 1999, enquanto doutoranda. Nessa altura, exercia funções de investigadora e supervisora de projetos de alunos de licenciatura. Atualmente, o percurso profissional, “continua dentro de casa”.

Páginas