Solidariedade

Alunos de Voluntariado Curricular dão a conhecer 23 experiências em instituições sociais

Voluntários, professores e parceiros apresentaram as atividades de Voluntariado Curricular

Alunos, professores e entidades parceiras deram a conhecer uma nova leva de atividades de Voluntariado Curricular

FCUL-CIÊNCIAS

Sem vontade, não há voluntários. E sem a vontade de 23 estudantes da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS), seguramente, que a apresentação pública das atividades de Voluntariado Curricular, nesta segunda-feira, teria sido diferente. “Este voluntariado pode não ter sido importante para o meu curso académico, mas vai ser importante para a minha vida”, garante Sara Albino, aluna do curso de Bioquímica.

Desde 2016 que CIÊNCIAS tomou a linha da frente no ensino superior nacional com o lançamento de uma unidade de Voluntariado Curricular que, atualmente, vale três créditos académicos (ECTS). Como o nome indica, o voluntariado curricular é opcional, mas apenas está disponível para alunos do segundo e terceiro anos das diferentes licenciaturas de CIÊNCIAS. Nesta unidade curricular que pode ser escolhida em alternativa a disciplinais mais convencionais, quase tudo se passa fora do Campus do Campo Grande – e remete para a denominada vida real, com estudantes que tiram parte do tempo livre para dar uma ajuda em lares de idosos, casas de apoio a crianças em situação vulnerável, distribuição de comida por famílias carenciadas, ou ajuda a pessoas com síndrome de asperger, entre muitos outros cenários encontrados em entidades parceiras.

“Já houve quem fizesse as 35 horas (previstas para Voluntariado Curricular) numa única semana, trabalhando a tempo inteiro, mas geralmente, os alunos costumam fazer este voluntariado ao longo de um semestre”, explica Cristina Catita, professora de CIÊNCIAS, e coordenadora da unidade de Voluntariado Curricular.

Cristina Catita e Ana Atouguia no evento de voluntariado curricular
Cristina Catita, professora de CIÊNCIAS, e Ana Atouguia, do Gabinete de Empregabilidade de CIÊNCIAS durante o evento de Voluntariado Curricular

Se nas disciplinas mais convencionais tudo costuma terminar com exames, provas orais, ou experiências laboratoriais, no Voluntariado Curricular a conclusão de trabalhos contempla um relatório e uma apresentação pública de experiências, como a de segunda-feira. “O Voluntariado Curricular ajuda a formar melhores seres humanos e contribui para uma tomada de consciência de realidades bem diferentes daquelas em que os estudantes vivem”, sublinha Cristina Catita.

Durante o semestre de Voluntariado, cada voluntário é acompanhado por um professor com funções de tutoria, mas antes da ida para o terreno há sessões de apoio com profissionais do Gabinete de Apoio Psicológico de CIÊNCIAS (GAPSI) que têm por objetivo preparar os estudantes para realidades mais complexas que podem vir a encontrar.

Na edição de 2025, o Voluntariado Curricular haveria de contar com mais um atrativo acrescido: ciente das necessidades encontradas pelos voluntários, o Departamento de Informática de CIÊNCIAS aproveitou o momento para doar dois computadores à Fundação CEBI, enquanto entidade parceira que recebe estudantes-voluntários para ajudar nas tarefas do dia-a-dia.

Por mais de uma vez, os alunos confirmaram em público que o voluntariado obriga a sair da zona de conforto – mas também houve quem confessasse atração por algo diferente das tradicionais aulas. “Não me arrependo de ter feito o voluntariado, ainda que nada tenha a ver com o meu curso”, responde Rodrigo Santos, aluno de Engenharia Informática de CIÊNCIAS. “Como disse na minha apresentação, gosto mais de estar a fazer coisas do que estar na sala de aula a ouvir”, acrescenta o estudante, sobre o que o levou a enveredar pelo apoio a um lar de idosos da Fundação CEBI.

O voluntariado vale três créditos (ECTS) no final da licenciatura, mas quem assume a missão garante que os benefícios vão além dos méritos académicos. “É gratificante ver que as ações de voluntariado têm impacto na vida de outras pessoas”, refere Sofia Rodrigues, aluna de Engenharia Informática de CIÊNCIAS.

O Voluntariado Curricular é levado a cabo em parceria com 10 entidades da área metropolitana de Lisboa. Da lista constam, a Associação Tempos Brilhantes (ATB), a Associação Portuguesa de Síndrome de Asperger (APSA), a Associação Santa Teresa de Jesus - Dignidade e Desenvolvimento, o Centro Social e Paroquial do Campo Grande (CSPCG), o Centro Social e Paroquial São Tomás de Aquino (CSPSTA), a Fundação CEBI - Casa de Acolhimento Residencial, a Refood Barreiro, a Refood Carnide, a Refood Lumiar, e a Serve the City. Todas as ações previstas para estas instituições, são definidas previamente com o objetivo de garantir a compatibilidade entre horários académicos e horários de voluntariado.


Sofia Rodrigues, aluna de CIÊNCIAS; Josiane Avelar em representação da Fundação CEBI; a aluna de Ciências Sara Albino; e o professor do Departamento de Informática Carlos Teixeira durante a entrega de dois computadores à Fundação CEBI 

Como seria de esperar, os ensinamentos obtidos vão muito além daquilo que equações, algoritmos, ou leis da física conseguem explicar. “Aprendi a fazer a ponte com pessoas que estão perto (em termos de distância geográfica), mas mantêm-se longe em termos psicológicos”, referiu João Quarenta, aluno de CIÊNCIAS, durante a apresentação pública do relatório do Voluntariado Curricular que levou a cabo na Academia da Mudança/Serve The City, com o objetivo de mitigar situações de exclusão social.

“O Voluntariado Curricular ajuda a formar melhores seres humanos e contribui para uma tomada de consciência de realidades bem diferentes daquelas em que os estudantes vivem”

 

“Vamos manter os contactos com potenciais parceiros. A ideia é poder abrir o leque”, informa Ana Atouguia, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade de CIÊNCIAS. “O trabalho desenvolvido pelos alunos promove a marca de CIÊNCIAS enquanto entidade que pretende ser uma referência na área da responsabilidade social”, acrescenta a responsável que trabalha no Gabinete de Empregabilidade.

Ana Atouguia e Cristina Catita lembram que parte dos alunos, depois de se estrearem com o Voluntariado Curricular, acabam por continuar a participar em ações similares de apoio à comunidade – mesmo quando já têm emprego e terminaram os estudos em CIÊNCIAS.

Nalguns casos, são ex-alunos que continuaram com o voluntariado já fora do currículo académico que recebem os novos alunos nas entidades parceiras. E não são só os parceiros e as pessoas apoiadas que ficam a ganhar, como lembrou Rodrigo Afonso, aluno de Engenharia Informática, na apresentação de relatório: “Entrei no Voluntariado com o objetivo de ter um enriquecimento curricular e acabei por sair de lá mais feliz”. Nem tudo se mede com cifrões.

Hugo Séneca - DCI CIÊNCIAS
hugoseneca@ciencias.ulisboa.pt
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“O jogo das alterações climáticas” é o novo livro da autoria de Bruno Pinto (argumento), Quico Nogueira (desenho) e Nuno Duarte (cor). O lançamento do livro vai ter lugar na Ciências ULisboa, já no próximo dia 7 de outubro.

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Décima oitava rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a Sowé.

"É mais uma vez com uma enorme alegria que constatamos que Ciências ULisboa foi reconhecida como faculdade de excelência, sendo escolhida por mais de nove centenas de alunos na 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso (CNA) ao ensino superior", escreve Pedro Almeida, subdiretor da Faculdade.

trevo

Todos os dias são bons para serendipidades. Todos os dias também são bons para ocasiões previstas e que produzem factos.

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Clara Grilo é bióloga e tem desenvolvido estudos sobre o impacto das estradas na fauna silvestre, nomeadamente na abundância relativa, comportamento, mortalidade por atropelamento e risco de extinção em aves e mamíferos. É investigadora no CESAM Ciências ULisboa, mas também é uma alumna da Faculdade. Fique a par de como foi estudar nesta faculdade e o que a levou a ir para o estrangeiro.

Um lince Ibérico sub-adulto

Mais de 120 espécies de mamíferos terrestres são particularmente vulneráveis à mortalidade por atropelamento e várias populações podem extinguir-se em 50 anos se persistirem os níveis de atropelamentos observados. A declaração é de Clara Grilo, investigadora do CESAM Ciências ULisboa, que lidera a investigação e que resultou na publicação de um artigo na prestigiada revista científica Global Ecology and Biogeography.

A missão Sentinel marca uma nova era na observação da Terra com o Copernicus

"A deteção remota veio revolucionar a forma de observação da Terra (...) desde as câmaras acopladas a aviões (...) aos mais variados sensores a bordo dos diversos satélites que orbitam a Terra, estes equipamentos têm permitido a aquisição sistemática de grandes volumes de imagens da superfície terrestre, possibilitando a sua monitorização a um nível global, regional e local de modo a uma gestão mais sustentável", escreve Ana Cristina Navarro Ferreira, professora do DEGGE Ciências ULisboa, por ocasião das comemorações do centenário do curso de Engenharia Geográfica/Geoespacial.

Estrutura molecular do óxido aniónico [Mo7O24]<sup>6-</sup>, cuja dissolução apresenta propriedades oncocidas

Investigação conjunta entre o BioISI Ciências ULisboa, a CIC NanoGUNE e a Universidade de Glasgow permite um avanço no conhecimento sobre quimioterapias com óxidos de molibdénio e realça as nuances pelas quais os sucessivos equilíbrios de pH controlam a ação oncocida aparente do {Mo7}.

Cratera inativa em Cabo Verde

António Morais Romão Serralheiro, professor catedrático jubilado da Ciências ULisboas, faleceu no passado dia 25 de agosto. A Faculdade apresenta as sinceras e sentidas condolências aos seus familiares, amigos e colegas. Leia a homenagem de um dos seus antigos alunos, atualmente professor e investigador da Faculdade, José Madeira.

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Ricardo Simões, antigo aluno da Ciências ULisboa e investigador pós-doutorado do Centro de Química Estrutural da ULisboa, é um dos vencedores do Prémio Franzosini 2020, e o primeiro cientista português a receber este galardão internacional, que devido à situação pandémica foi entregue este verão.

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Os Prémios Científicos ULisboa/ CGD 2020 existem desde 2016. Até 2020 já foram concedidos 83 prémios e 87 menções honrosas a cientistas da Universidade. Desses, 14 prémios e 16 menções honrosas foram entregues a cientistas da Ciências ULisboa. Este ano na Faculdade estão de parabéns oito personalidades.

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O Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas e a Ciências ULisboa assinaram recentemente um contrato de cooperação para desenvolvimento de viveiros de espécies dunares.

Quatro cenários diferentes para a formação do próximo supercontinente

Como será o clima da Terra quando o próximo supercontinente se formar? Ana Pires, comunicadora de ciência do IDL Ciências ULisboa, escreve sobre a nova publicação que tem em conta o impacto da tectónica de placas, da rotação do planeta e da radiação solar no clima futuro da Terra. Este novo trabalho publicado na revista Geochemistry, Geophysics, Geosystems da American Geophysical Union é da autoria dos cientistas Michael Way, Hannah Davies, João C. Duarte e Mattias Green.

Uma aplicação mais recente da fotogrametria é a robótica com base em câmaras estéreo, usada em veículos autónomos terrestres e espaciais, como é o caso do Perseverance

"Não é de mais dizer, que hoje em dia, a fotogrametria é indispensável na cartografia da Terra e que leva a Engenharia Geoespacial até à superfície de Marte", escreve Paula Redweik, professora do DEGGE Ciências ULisboa, por ocasião das comemorações do centenário do curso de Engenharia Geográfica/Geoespacial.

Mulher a escrever num quadro e homem ao lado

"A comunicação tem múltiplas funções num organismo. Uma boa prática, por exemplo, passa por acautelar a reputação dessa estrutura, e para que tal aconteça quem trabalha numa organização deve conhecer esse organismo, nomeadamente a sua missão, visão e lema; e o conjunto de pessoas que constituem esse grupo de trabalho", escreve Ana Subtil Simões, editora da Newsletter de Ciências.

Cumprimento entre Bernardo Duarte e o Reitor da ULisboa

A 26 de julho comemorou-se o Dia da ULisboa. A sessão decorreu na Aula Magna, e contou com a Cerimónia de Entrega de Prémios Científicos ULisboa/CGD das edições de 2019 e 2020. Num conjunto de 18 prémios e 23 menções honrosas, nesta edição de 2020, foram atribuídos quatro prémios e quatro menções honrosas a docentes e investigadores da Ciências ULisboa.

Trabalho a decorrer no âmbito da campanha oceanográfica EMSO-PT Leg 1

O Instituto Dom Luiz (IDL) da Ciências ULisboa é responsável pelo desenvolvimento e construção de estações sísmicas de fundo oceânico (OBS).

A aluna está a centrifugar amostras de ácidos nucleicos no âmbito do fluxograma experimental da atividade de sequenciação.

Mónica Vieira Cunha, professora do Departamento de Biologia Vegetal da Ciências ULisboa, investigadora do cE3c e coordenadora científica do projeto COVIDETECT, foi uma das oradoras da sessão “COVIDETECT – Deteção e quantificação de SARS-CoV-2 em águas residuais, como alerta precoce para a disseminação do vírus na comunidade”, organizada pela Águas do Norte, em formato online, no passado dia 13 de julho.

Mão a segurar num telemóvel com o google maps em fundo

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Jorge Relvas

Jorge Relvas, professor do Departamento de Geologia da Ciências ULisboa e investigador do Instituto Dom Luiz, é o primeiro português a ser distinguido com a medalha da Society for Geology Applied to Mineral Deposits.

Faleceu no passado dia 28 de junho de 2021 Maria da Conceição Vieira de Carvalho, professora do DM Ciências ULisboa, investigadora do CMAFcIO e investigadora visitante permanente na Rutgers University, nos USA. Ciências ULisboa lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

Encontro Ciência 2021 - Dezoito cientistas recebem as medalhas de mérito científico

O Ciência 2021 atribuiu 18 medalhas de mérito científico, destaque para os professores cientistas da Faculdade - Fernando Catarino, Isabel Âmbar e Maria José Costa (Zita). Por ocasião deste importante acontecimento surgiram três conversas com os membros da Faculdade: "a cereja em cima do bolo". 

Logotipo Radar

Décima sétima rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade.

engenheiro a operar com digitalização a laser 3D

Mais uma crónica por ocasião das comemorações do centenário do curso de Engenharia Geográfica/Geoespacial, desta vez da autoria de João Calvão Rodrigues, professor do DEGGE Ciências ULisboa.

Pessoa com a mão no ar

"Será que a sociedade portuguesa reconhece a excelência da investigação científica produzida em Portugal? Não basta produzir conhecimento científico de elevada qualidade, para que este seja reconhecido pelo público como tal", escreve Ana Subtil Simões, editora da Newsletter de Ciências.

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