Grupo Tordesilhas

Fotografia de mesa com cinco pessoas sentadas, na Reitoria da UL
MAML

O Grupo de Tordesilhas é uma rede de Universidades ibéricas (portuguesas e espanholas) e brasileiras estabelecida há 11 anos na cidade castelhana de Tordesilhas. Esta rede foi constituída com o objetivo de estabelecer pontos de cooperação concretos e objetivos sobre Ciência e Educação, lançar programas de excelência nas áreas de inovação e tecnologia, humanidades e ciências básicas.

Em 2011, a presidência coube à Universidade de Lisboa que imprimiu uma mudança capaz de projetar a rede a nível internacional e permitir maior cooperação institucional. A primeira mudança teve reflexo no tipo de encontro e nos temas de debate, de interesse geral ao governo das universidades. A segunda, aprovada em Assembleia Geral, fará sentir-se num futuro próximo pela formalização de colégios doutorais em áreas transversais, constituindo uma aposta de excelência e projeção internacional.
Estudantes no átrio do C6
Fonte: Eliseu Furtado
Legenda: A rede de universidades ibéricas e brasileiras criada há 11 anos pretende formalizar colégios doutorais em áreas transversais

A Universidade de Lisboa acolheu o XII Encontro de Reitores que teve lugar nos dias 17 e 18 de novembro. Durante este encontro foram abordados e discutidos tópicos ligados ao governo e à avaliação das universidades. Temáticas como formas de governo, tipo de autonomia e papel da gestão universitária no desenvolvimento de uma cultura de qualidade nas Universidades serviram de mote para serem abordados e discutidos durante a manhã pelos participantes. A sessão terminou com a presença do senhor secretário de estado do ensino superior, professor João Queiró, que apresentou a perspetiva do governo português sobre este assunto. Concluiu-se que no espaço ibero-americano de ensino superior a autonomia é fundamental desde que se assuma uma gestão universitária transparente e se promova maior diversificação de fontes de financiamento. A certificação e reconhecimento de créditos foram aspetos debatidos e de grande relevância no espaço ibero-americano com vista à institucionalização, agilidade e efetividade dos programas doutorais.

De tarde, abordaram-se exemplos de estratégias promovidas em cada um dos países para aumentar a internacionalização e melhoria de qualidade das universidades. A diversificação de ofertas e a agregação de instituições em torno de temáticas de investigação de repercussão local e regional foram propostas apresentadas e discutidas que mereceram o consenso dos participantes. Maior flexibilidade e agilidade no reconhecimento de graus, criatividade e inovação para o estabelecimento de novas parcerias que potenciem áreas de excelência no espaço ibero-americano foram conclusões retiradas no fim do debate. Foi ainda reconhecida a necessidade das universidades rentabilizarem os impactos económicos na sociedade pela exportação de conhecimento que proporcionam, pela mobilidade de investigadores que promovem e pela atração de novos públicos que suscitam.
Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.

Maria Amélia Martins-Loução, professora do Departamento de Biologia Vegetal da FCUL
maloucao@ul.pt

O primeiro mestrado em Gestão e Governança Ambiental da Universidade Agostinho Neto foi frequentado por 24 alunos. Os primeiros dez estudantes apresentaram as teses em maio, numa cerimónia que contou com a presença de Maria de Fátima Jardim, ministra de Ambiente de Angola. As próximas defesas deverão ocorrer em outubro.

Em 2017, o Prémio Bronstein foi atribuído a Mercedes Martín-Benito, investigadora do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, em reconhecimento pelo seu importante contributo para a Cosmologia Quântica em Loop.

Em 2017 a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa acolhe o IV Encontro Internacional da Casa das Ciências, que ocorre entre 10 e 12 de julho.

“Foi um tempo para ficar apaixonada pelo estudo, investigação, conhecimento e sua aplicação na nossa vida diária”, conta a antiga aluna de Ciências, professora de Biologia e Geologia na Escola na Escola Secundária de Raul Proença, em Caldas da Rainha, Maria de Matos.

Ciências fez parte do roteiro da viagem de finalistas de uma turma de 9.º da Escola Básica Integrada Francisco Ferreira Drummond.

A unidade curricular Projeto Empresarial contou, em 2017, com a participação de nove alunos de mestrado de Ciências e 38 alunos da licenciatura de Finanças do ISCTE-IUL. Na sessão final de apresentação dos trabalhos desenvolvidos, o projeto Ecovital distinguiu-se.

Se olharmos bem para os seres humanos, capazes de sentir, pensar e sonhar, de criar, interpretar e compreender ideias, teorias e conceitos, perguntamos como a matéria de que são feitos foi então capaz de dar origem a estados mentais, incluindo mesmo a faculdade de consciência? A resposta a esta questão está cada vez mais ao alcance da consiliência (síntese), entre as neurociências, a psicologia, a robótica, e a inteligência artificial (aprendizagem).

Novo estudo com recurso a análises genéticas revela que o sapo-asiático que está a invadir a ilha de Madagáscar terá origem numa população do Camboja e Vietname.

“Ao transformarmos o problema dos resíduos orgânicos, numa oportunidade para  melhorarmos o solo do campus de Ciências, ou seja, a matriz que suporta a vida, estamos a melhorar as plantas que aqui crescem com externalidades positivas para o ambiente”, declara David Avelar, guardião da HortaFCUL.

Exposição de design inclui projetos de comunicação de ciência, fruto de uma parceria entre o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e a Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa.

Miguel Morgado-Santos, doutorando de Ciências, descobriu um peixe apenas com genes de pai, da espécie bordalo (Squalius alburnoides). Este é o primeiro caso de androgénese natural em vertebrados, sem qualquer manipulação durante o processo de reprodução.

Mafalda Carapuço continua a falar sobre a onda da Nazaré. Em maio passado esteve na Biblioteca São Francisco Xavier, com uma turma do 2.º ano da Escola Moinhos do Restelo. Este mês participou no colóquio "Nazaré e o Mar", ocorrido na Biblioteca Municipal da Nazaré.

Será a ética determinante na sustentabilidade de uma sociedade de consumo? Este é o tema aborado por Sofia Guedes Vaz, no dia 22 de junho, pelas 17h30, no MUHNAC-ULisboa.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de junho é com Nuno Rato, coordenador do Gabinete de Orçamento e Prestação de Conta da Direção Financeira e Patrimonial de Ciências.

Ao longo do ano são muitos os alunos dos ensinos básico e secundário que visitam a Faculdade. Este ano letivo cerca de 63 estudantes, entre os 9 e 10 anos, da Escola Básica Maria Lamas, em Odivelas, conheceram os Departamentos de Biologia Animal, Biologia Vegetal e Química e Bioquímica.

A empresa Surftotal associou-se ao Instituto Dom Luiz e à Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, num projeto que visa testar a utilização de surfcams instaladas na costa portuguesa para melhor monitorização costeira.

“É um jogo que trabalha consistentemente o raciocínio e a capacidade de prever os acontecimentos, muito como no xadrez. Para além disso, ajuda nas relações interpessoais, visto que é um jogo de parceiros e é necessário muita confiança mútua para ter sucesso”, reforça Afonso Ribeiro, aluno do 1.º ano de Matemática Aplicada, membro do curso de Bridge da FCUL.

O concurso de programação do Departamento de Informática recebeu 45 participantes, alunos do ensino secundário, na edição de 2017.

Hoje em dia quando se fala de imaginação (criatividade, inovação) queremos dizer, na maior parte dos casos, antecipação e surpresa. Um empresário, um investigador, um professor querem captar a atenção do outro, inventando e brincando com o possível ou o provável. Por isso, falamos frequentemente de criar imagens, ideias, ou mesmo histórias (veja-se o tópico criatividade computacional, e o grupo de Amílcar Cardoso da Universidade de Coimbra).

O Air4, um protótipo para medição de gases indicadores da qualidade do ar, associado a um modelo de análise de mapas e a uma aplicação mobile, ficou em 2.º lugar no 1.º Hackathon de Tra

No Dia da Criança Galopim de Carvalho lança “O Avô e os Netos Falam de Geologia”, editado pela Âncora Editora e apresentado durante a Feira do Livro de Lisboa.

Foi em setembro do ano passado que a HortaFCUL decidiu abraçar o projeto de ajudar a construir uma Horta Pedagógica na Escola Básica de Santo António em Alvalade, em parceria com Direção e Associação de Pais da Escola e apoiado pelo programa de estímulo à aprendizagem financiado pela Gulbenkian.

Miguel Centeno Brito, professor do DEGGE, foi um dos participantes das II Jornadas da Energia, que ocorreram em abril passado, tendo sido um dos convidados do programa da Rádio Renascença Insónia.

Este ano as Jornadas celebraram a efeméride dos 35 anos da criação da licenciatura em Química Tecnológica.

 É necessário estabelecer redes de monitorização mais robustas e de larga escala para avaliar o impacto das alterações climáticas e da poluição atmosférica na Bacia do Mediterrâneo, refere comunicado de imprensa do cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais.

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