Opinião

Novo centro de investigação na área do mar

Henrique Cabral
Cedida por HC

A atualidade é marcada por uma crescente ligação entre a sociedade e o oceano. A “tecnologia azul”, o “crescimento azul” e mesmo a “sociedade azul” são expressões que estão vertidas, de forma abundante, em políticas, diretivas, planos, estratégias, entre muitos outros documentos, quer ao nível internacional, quer nacional. Portugal está a fazer uma grande aposta no mar onde a soberania jurisdicional deverá abranger quase quatro milhões de km2 do espaço Atlântico. Os desafios que se colocam a Portugal no âmbito da sua Estratégia Nacional para o Mar são enormes e exigem recursos humanos científicos e tecnologicamente competentes, no sentido de competir e afirmar no plano internacional do crescimento azul.
Ambiente aquático
Fonte: Sofia Henriques
Legenda: Portugal está a fazer uma grande aposta no mar onde a soberania jurisdicional deverá abranger quase quatro milhões de km2 do espaço Atlântico

Neste contexto, foi criado um novo centro de investigação na área do mar que reúne mais de 400 investigadores de seis universidades portuguesas: o Mare. As universidades envolvidas neste novo centro são a Universidade de Lisboa, Universidade de Coimbra, Universidade dos Açores, Universidade de Évora, Universidade Nova de Lisboa e ISPA – Instituto Universitário.

Ambiente aquático
Fonte: Sofia Henriques
Legenda:  O Mare reúne mais de 400 investigadores de seis universidades portuguesas

O Mare, Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, é uma unidade de investigação, inovação e desenvolvimento tecnológico, multipolar, que se diferencia como um centro de investigação holística, concentrando uma ampla diversidade de competências, com uma vasta implantação territorial, que orientará as suas atividades para os desafios da sociedade em estreita parceria com centros de investigação nacionais e estrangeiros. O Mare combina competências de investigação científica e desenvolvimento de aplicações tecnológicas aplicadas a todos os tipos de sistemas aquáticos, desde as bacias hidrográficas, estuários e zonas costeiras, até ao oceano aberto e mar profundo.
Ambiente aquático
Fonte: Sofia Henriques
Legenda: O Mare pretende promover a literacia do oceano

O Mare pretende ser uma instituição líder no domínio científico e inovação ao serviço do desenvolvimento económico e social, focando-se na implementação de políticas públicas e diretivas europeias e nos desafios das sociedades atuais. Os principais objetivos do Mare são contribuir para o conhecimento sobre o funcionamento dos ecossistemas marinhos, desenvolver ferramentas científicas e tecnológicas para um uso sustentável dos ecossistemas e dos seus bens e serviços, promover o bom estado ecológico e a saúde dos mares e oceanos, dirigir cooperação internacional para a formação avançada contribuindo para uma nova geração de cientistas e profissionais preparados para a economia azul, e promover a literacia do oceano, contribuindo para uma sociedade azul participativa.

Henrique Cabral, professor catedrático da FCUL e diretor e coordenador científico do Mare
hcabral@fc.ul.pt

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 2 de maio de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

A iniciativa do Departamento de Informática de Ciências - organizada no âmbito do Girls in ICT Day - visa promover uma reflexão sobre as potencialidades das Tecnologias da Informação e Comunicação junto de jovens raparigas, pais e professores. 

logotipo da iniciativa

A inscrição no Dia Aberto é gratuita, obrigatória e não tem data limite. Os visitantes a 27 de abril de 2016 podem conhecer a faculdade sozinhos ou acompanhados, em 30 minutos ou o dia inteiro.

O plano de atividades deve ser um ato participado, de modo a congregar os esforços que as partes estão dispostas a investir no todo. As unidades de serviços souberam dar este passo importante, estabelecendo objetivos anuais e metas de concretização para as atividades previstas.

Daniel Kahneman, um psicólogo que obteve o prémio Nobel da Economia em 2002, escreveu o livro “Thinking Fast and Slow” (2011) para nos ensinar que a inteligência precisa da intuição, e isso explica aqueles modos de pensar, com duas velocidades.

Paul Schmit, embaixador do Grão-Ducado do Luxemburgo em Portugal visita a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa no âmbito da receção de boas-vindas aos alunos do “2nd Intensive Study Programme (ISP)”, um curso avançado em Segurança Informática, destinado a alunos de mestrado

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O quarto Dictum et factum é com Ricardo Ferreira, bolseiro da Segurança do Trabalho.

Os estudantes da Escola Técnica e Liceal Salesiana de Santo António e do Colégio dos Plátanos venceram as semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2016 ocorridas em Ciências este sábado, dia 9 de abril.

A mostra itinerante “A ULisboa é para todos”- inaugurada esta segunda-feira - está em exibição até 15 de abril, no átrio do edifício C3, no campus de Ciências.

Quando Ana Henriques Pato terminou em 2002 o ensino secundário, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, em Almada, com a média de 18 valores, escolheu Ciências. A sua ligação à Faculdade não ficou por aí.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências volta uma vez mais a aderir a este concurso com 13 anos e que este ano conta com cerca de 266 escolas inscritas, segundo dados disponibilizados pela Sociedade Portuguesa de Química.

Os estudantes de Ciências elegem no dia 28 de abril os três alunos representantes do Conselho de Escola para os próximos dois anos.

O Instituto Dom Luiz organiza a conferência “COP 21 - Desafios para Portugal depois da Conferência de Paris”, no próximo dia 22 de abril de 2016, no edifício C8, no anfiteatro 8.2.30, sito na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Nove em cada dez dos inquiridos têm conhecimento do projeto HortaFCUL.

Arquitetos, filósofos, advogados, Maria João Collares Pereira refere que os formandos eram sobretudo das humanidades, por isso “para ensinar coisas complicadas a pessoas com esta formação é preciso saber divulgar ciência”.

O quadrado design-ideias-tecnologia-negócios tem vindo a marcar os últimos anos das start-ups, as suas perspetivas e novas possibilidades, com uma inovação extraordinária que atrai os consumidores e faz crescer o valor de uma empresa.

“Todos chegaram ao final com um projeto, um protótipo como se pretendia e com algumas ideias bem interessantes!”, comenta Bernardo Tavares, um dos organizadores do primeiro Lisbon Green Hacakthon.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Ciências participa no dia 19 de março de 2016 nas Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Oficina das Energias - um grupo de alunos do mestrado integrado de Engenharia da Energia e do Ambiente Ciências - organiza pela primeira vez em Portugal o Lisbon Green Hackathon.

Jorge Relvas, professor do Departamento de Geologia de Ciências, é o novo presidente da Society for Geology Applied to Mineral Deposits. 

A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

O livro "Mulheres na Ciência" editado pela Ciência Viva reúne mais de uma centena de retratos de investigadoras portuguesas, algumas delas de Ciências.

Resolver os problemas organizacionais e sociais pode ser estimulante, e mais interessante do que se pensava, sobretudo se isso facilitar depois a atração de criativos e inovadores!

No dia 7 de março de 2016, a partir das 16h00, realiza-se no edifício C6, na sala 6.2.56, a Sessão de Apresentação dos Trabalhos dos alunos do Curso Livre de Ciências “Entender o Mundo no Século XXI”, que terminará com a entrega de diplomas e um jantar convívio.

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