3.ª edição

Dia da Investigação com sessão especial dedicada às Alterações Climáticas

Cerimónia com transmissão no YouTube da Faculdade

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Campus da Faculdade

Para Luís Carriço esta iniciativa representa “uma oportunidade de reconhecer publicamente o desempenho individual e coletivo dos cientistas da ‘casa’"

Flickr de Pedro Ré

Os cientistas Alan Phillips, Nuno Matela, Alysson Bessani, Ana de Jesus, Inês Fragata, Andreia Valente, Ricardo Trigo, Patrícia Beldade, Andreia Figueiredo, Alice Nunes, José Pedro Granadeiro, Catarina Frazão Santos e Pedro Machado são os principais oradores da 3.ª edição do Dia da Investigação Ciências ULisboa.

Em 2019 a comunidade académica foi questionada quanto à importância de organizar um Dia da Investigação, no campus da Ciências ULisboa. A 1.ª edição juntou no grande auditório desta faculdade vários oradores e participantes. O ano passado, a Faculdade manteve o evento e a 2.ª edição decorreu em ambiente virtual. Este ano, a Direção desta escola centenária da ULisboa volta a organizar o Dia da Investigação, no próximo dia 27 de outubro, no grande auditório da Faculdade, sito no edifício C3.

De acordo com comunicado de imprensa emitido esta quarta-feira, este acontecimento simboliza “o reconhecimento da investigação como área nuclear na missão da Ciências ULisboa ao nível da produção e transferência de conhecimento e da promoção de um ensino de qualidade”, nas palavras de Margarida Santos-Reis, subdiretora da Faculdade e organizadora do evento.

Pedro Almeida, subdiretor da Ciências ULisboa, refere a este propósito que a Faculdade dispõe de mais de 36 milhões de euros de investimento em I&D. “A melhor e mais ativa escola de ciências de Portugal, com uma produção de mais de um milhar de artigos científicos indexados a cada ano, mostra neste dia a melhor ciência que se faz nesta faculdade”, conclui.

O programa do evento inclui uma sessão especial dedicada às Alterações Climáticas, área de investigação onde a Faculdade é líder; apresentações de projetos científicos e iniciativas colaborativas, nacionais e internacionais; speed-dating com cientistas e gestores de ciência; e uma mostra de posters científicos. A cerimónia é apresentada em Inglês e pode ser acompanhada pelo canal YouTube da Faculdade. Durante o evento será entregue um prémio referente à produtividade científica de 2020, atribuído com base na informação disponível no sistema Biblios.

Imagem gráfica do evento
A cerimónia é apresentada em Inglês e pode ser acompanhada pelo canal YouTube da Faculdade
Fonte ACI Ciências ULisboa

“A sessão inteiramente dedicada ao contributo da Ciências ULisboa na produção de conhecimento sobre as Alterações Climáticas pretende apresentar à sociedade a investigação de excelência, internacionalmente reconhecida, que é desenvolvida pelas unidades de investigação em diversas áreas científicas e que representa cerca de 25% de toda a produção científica da ULisboa. Esta investigação expressa-se através da publicação de trabalhos científicos de elevado impacto, do desenvolvimento de projetos, em particular consórcios internacionais, grande parte dos quais vão ao encontro dos desafios societais da atualidade”, declara Luís Carriço, diretor da Ciências ULisboa, para quem esta iniciativa representa também “uma oportunidade de reconhecer publicamente o desempenho individual e coletivo dos cientistas da ‘casa’ e uma oportunidade para a sociedade conhecer a importância que a ciência cada vez mais tem na tomada de decisões em prol do bem comum”.

“A melhor e mais ativa escola de ciências de Portugal, com uma produção de mais de um milhar de artigos científicos indexados a cada ano, mostra neste dia a melhor ciência que se faz nesta faculdade.”
Pedro Almeida

Os speed-dating com gestores de ciência da Área de Gestão de Projetos da Faculdade e da Associação para a Investigação e Desenvolvimento de Ciências (FCiências.ID); e com estudantes e cientistas de diferentes áreas ocorrem nos edifícios C3, C6 e C8, entre as 12h30 e as 14h30, maioritariamente. Esta atividade visa dar a conhecer programas de financiamento nacionais e internacionais, bem como as rotinas diárias de astrónomos, biólogos, historiadores das ciências, matemáticos, neurocientistas, químicos, etc.. Paralelamente também estão previstas visitas guiadas aos laboratórios de apoio à investigação do BioISI, CQE, e Lip, sito no edifício C8, entre as 12h30 e as 14h30 e as 17h00 e as 18h30, maioritariamente.

Mostra de posters científicos

Setenta e dois posters assinados por quase 300 autores vão estar em exposição no átrio do C3, entre as 12h30 e as 14h30. Os trabalhos expostos correspondem a uma mostra de alguns dos trabalhos desenvolvidos pelo Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (Mare), Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c), Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa (CEAUL), Centro de Estudos do Ambiente e do Mar (Cesam), Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa (CFCUL), Centro de Física Teórica e Computacional (CFTC), Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (Ciuhct), Centro de Matemática, Aplicações Fundamentais e Investigação Operacional (CMAFcio), Centro de Química Estrutural (CQE), Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (Ia), Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica (IBEB), Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas (BioISI), Instituto Dom Luiz (IDL), Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas (Lip) e Computer Science and Engineering Research Centre (Lasige).

 

 

ACI Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

A distribuição geográfica atual dos tojos do género Stauracanthus - arbustos espinhosos que ocorrem nas dunas interiores das praias portuguesas - deve-se a acontecimentos geológicos de grande escala ocorridos no Mar Mediterrâneo há cerca de cinco milhões de anos.

O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Ana Pereira, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade da Área de Mobilidade e de Apoio ao Aluno de Ciências.

O dryVHP venceu o prémio Inovação Ageas – Novo Mundo. Construir aparelhos de esterilização mais rápidos e eficazes, ou aparelhos de esterilização portáteis e não elétricos para missões humanitárias é o objetivo deste projeto, desenvolvido em Ciências.

“Estes programas de bolsas e estímulos são muito importantes para os alunos que, como eu, ambicionam tornar-se investigadores”, declara o aluno de Ciências, um dos vencedores da edição 2016/2017 do prémio Novos Talentos em Matemática, da Fundação Calouste Gulbenkian.

O programa CSA (community supported agriculture) refere-se a uma comunidade de produtores e consumidores que partilham os benefícios e os riscos da produção numa inspiradora experiência de responsabilidade conjunta em torno do alimento. 

Raquel Conceição, chair da Ação MiMed-TD1301 e Pedro Almeida, um dos representantes nacionais da Ação COST FAST, participaram no “Portugal in the Spotlight”. Os professores de Ciências deram a conhecer o sucesso das ações COST em que estão envolvidos, participando ainda no debate “Making the added value of networking tangible. The Portuguese perspective".

A Faculdade visita escolas secundárias há 19 anos e em parceria com a empresa Inspiring Future, desde 2014, por forma a divulgar a sua oferta formativa. Este ano letivo foram agendadas 95. Até agora Ciências já esteve em 56 escolas, após as férias escolares irá visitar mais 39.

A história ensinou-nos que quem faz a língua é quem a fala e escreve e estou em crer que todos estes e muitos outros termos, goste-se ou não, vieram para ficar.

Bruno Carreira, doutorado em Biologia por Ciências e atualmente investigador de pós-doutoramento no cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais, é o vencedor da edição de 2016 do Prémio Fluviário de Mora - Jovem Cientista do Ano.

Quando Leibniz e Newton se enfrentaram no século XVII, sobre a origem do Cálculo, criaram um espaço para exercerem o contraditório, argumentando e criticando, em defesa dos seus argumentos. Esse exercício chama-se controvérsia (debate ou polémica), considerada por muitos como a máquina do progresso intelectual e prático. Cada um dos lados apresenta a sua explicação (causa) das suas razões, como factos (pro ou contra), e os quais sustentam e justificam a sua posição.

Ciências participou no Google Hashcode 2017. Das 12 equipas concorrentes, cinco resolveram corretamente os desafios de programação, numa maratona marcada, segundo os participantes, pela aquisição de competências e boa disposição.

Maria Amélia Martins-Loução, investigadora do cE3c e professora do DBV Ciências, é a nova presidente da Sociedade Portuguesa de Ecologia.

A 3.ª corrida de carros movidos a energia solar conta com a participação de 30 pilotos e dez carros construídos por alunos dos ensinos secundário e universitário.

“Estou a adorar a minha experiência académica. Ao estar no ramo da Matemática, consegui desenvolver algumas softskills, tais como a organização, a atenção ao detalhe, a capacidade para questionar e o rigor”, declara Diogo Ramalho, campeão nacional universitário de Taekwondo e aluno de Matemática de Ciências.

“Chocolate – do laboratório à fábrica” é uma das 159 palestras apresentadas por professores, cientistas a pedido das escolas secundárias.

No programa Novos Talentos em Matemática, edição 2016/2017, da Fundação Calouste Gulbenkian, foram distinguidos três alunos de Ciências. Desta vez, entrevistamos a aluna do 3.º ano do curso de Matemática de Ciências, Isabel Nobre.

Uma circulação de vento entre o equador e os polos foi detetada em ambos os hemisférios de Vénus pela primeira vez, e poderá contribuir para explicar a superrotação da atmosfera deste planeta, segundo estudo liderado por Pedro Machado, investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaçoe professor do Departamento de Física de Ciências.

No filme “The man who knew infinity” (sobre a colaboração de Ramanujan com Hardy em Cambridge, Reino Unido) aborda-se a resolução de problemas e a discussão do recurso à intuição. O terreno da Matemática é o escolhido, tal como no problema de Kadinson-Singer (sem resolução durante 50 anos), e onde se trata da reconciliação da Física Quântica com a Matemática (Marcus, Spielman e Srivastava, 2015).

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