“Comunicar ciência de forma clara, compreensível e apelativa, sem perder o rigor científico, é bastante difícil, mas fundamental”

Rita Eusébio – Finalista do 3MT ULisboa 2025

Rita Eusébio

Rita Eusébio está a realizar o doutoramento em Biologia e Ecologia das Alterações Globais

DCI Ciências

Rita Eusébio é uma das finalistas de Ciências da competição “Três Minutos de Tese – Universidade de Lisboa” - 3MT ULisboa 2025, que se realiza a 22 de maio, pelas 18h00, no Pavilhão de Portugal.

Rita Eusébio está a realizar o doutoramento em Biologia e Ecologia das Alterações Globais, no âmbito do grupo de Ecologia Subterrânea no Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (CE3C), sob a orientação dos professores Ana Sofia Reboleira, Rui Rebelo e Maria da Luz Mathias. A sua tese de doutoramento intitula-se “Biodiversity managment and conservation in the shallow subterranean habitats of Portugal”.

“Este concurso permite-me não só melhorar as minhas competências de comunicação, como também partilhar com a comunidade o trabalho que tenho vindo a desenvolver sobre habitats protegidos em Portugal.”
Rita Eusébio

Ruta Eusébio numa saída de campo
A investigação de Rita Eusébio é sobre um habitat protegido em Portugal - as cascalheiras -, que apesar da sua importância ecológica, permanecem praticamente desconhecidas
Imagem cedida por RE

Como ficaste a conhecer a iniciativa 3MT ULisboa? 

Rita Eusébio (RE) – Conheci a iniciativa 3MT ULisboa através de amigas que participaram nas edições anteriores.

Já participaste noutras iniciativas de comunicação de ciência? 

RE - Participei dois anos consecutivos na iniciativa Ciência Viva nos Pátios, onde me deslocava a escolas primárias e interagia com crianças nos espaços verdes das escolas para lhes dar a conhecer os invertebrados que lá vivem.

O que significa para ti chegar à final do 3MT ULisboa?

RE- Chegar à final representa uma oportunidade única de crescimento enquanto investigadora. Numa altura em que comunicar ciência de forma acessível é mais importante do que nunca, este concurso permite-me não só melhorar as minhas competências de comunicação, como também partilhar com a comunidade o trabalho que tenho vindo a desenvolver sobre habitats protegidos em Portugal.

O que destacas desta experiência até agora? Tens alguma curiosidade que gostasses de partilhar?

RE - Esta experiência tem sido um desafio muito positivo. Comunicar ciência de forma clara, compreensível e apelativa, sem perder o rigor científico, é bastante difícil, mas fundamental. O curso de comunicação científica proporcionado no âmbito deste concurso foi extremamente valioso nesse sentido. Saí deste curso com novas ideias sobre como tornar a minha apresentação mais estruturada, eficaz e envolvente.

Em que consiste a tua investigação, que problema estás a estudar no teu doutoramento?

RE - A minha investigação incide sobre um habitat protegido em Portugal - as cascalheiras -, que apesar da sua importância ecológica, permanecem praticamente desconhecidas. Não sabemos qual a sua distribuição geográfica, que fauna nelas habita ou quais as suas principais características enquanto ecossistema. O objetivo do meu doutoramento é colmatar essas lacunas: mapear a sua distribuição em Portugal e estudar as comunidades faunísticas que nelas habitam, contribuindo para a sua conservação e para um melhor conhecimento da biodiversidade nacional.

Que mensagem gostarias de deixar a outros estudantes de CIÊNCIAS que estejam a ponderar participar no futuro no 3MT ULisboa?

RE - Participar neste concurso foi uma experiência transformadora, pois fui obrigada a sair da minha zona de conforto para aprender a comunicar o meu trabalho de forma acessível, criativa e impactante. É uma excelente oportunidade para aprender a comunicar a nossa ciência a públicos mais amplos.

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência e Ana Subtil Simões, Gabinete de Imprensa da DCI Ciências
noticias@ciencias.ulisboa.pt

No próxima quinta-feira, 11 de Abril, a FCUL e em particular, o Departamento de Informática, vão ser "invadidos" pelos alunos do secundário. Para visitar o DI-FCUL já temos cerca de 200  alunos inscritos.

Maqueta do Campus Sustentável da UL

As expetativas da equipa da Universidade Verde só podiam ser elevadas: as verbas alcançadas no âmbito desta iniciativa serão usadas para implementar medidas de eficiência energética, já identificadas nas auditorias realizadas.

Trial para todos os membros da b-on

 

“No stand da FCUL descobrimos áreas que não sabíamos sequer que existiam e que agora vamos querer pesquisar, já valeu a pena ter vindo. Vamos ter mais informação e hipóteses para ponderar!”, declarou um grupo de alunos da Escola Salesiana de Manique a visitar a banca da FCUL na Futurália.

Rosto de Fernando Ramos

“A maioria das instituições de ensino superior em Portugal têm qualidade superior às do Brasil, contrariando de forma que não deixa dúvidas a 'recomendação' do Governo brasileiro”, escreve Fernando Ramos num artigo publicado no jornal "Público" no passado dia 26 de março.

O artigo intitulado "PAMPA in the wild: a real-life evaluation of a lightweight ad-hoc broadcasting family" da autoria de Christopher Winstanley, Ra

O Departamento de Informática marcou presença na última edição da Futurália. A Futurália, a Feira de Ofertas Educativas e Formativas para estudantes, realizou-se de 13 a 16 de Março, na Feira Internacional de Lisboa (FIL)

“Luís Mendes Victor dedicou uma carreira de mais de 40 anos à investigação nas diversas áreas da Geofísica. Professor Catedrático da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa desde 1991, ensinou Geofísica, Sismologia, Prospeção Geofísica, Hidrologia e Física dos Recursos Naturais”, refere o colega e amigo, Jorge Miguel Miranda.
 

Atualmente, a nova rubrica disponibiliza entrevistas realizadas a participantes e colaboradores da última edição do Dia Aberto e a dois investigadores que trabalham na área da surdez genética.

Rosto de Teresa Alpuim

Pode-se dizer, sem risco de exagero, que a Estatística é a mais social das ciências exatas.

Programa M23

Atualmente 47 alunos estudam na FCUL através do programa Maiores de 23 anos. A FCUL conversou com uma dessas alunas, Ana Jardim, de 35 anos, aluna do 2.º ano de Engenharia Informática.

FCUL esclareceu possíveis candidatos ao programa M23 no Open Day pelo Núcleo de Formação ao Longo da Vida

“Tenho interesse em prosseguir os estudos académicos por vários motivos, entre eles o pessoal, sei que posso dar muito mais não só para mim como também para a sociedade e também porque poderei melhorar a minha condição de trabalho”, afirma Elísio Gomes, de 31 anos e visitante do Dia Aberto a Maiores de 23 da UL.

Antenas do ALMA

O primeiro de uma série de vodcasts de divulgação científica do CAAUL dedicados aos maiores tópicos da atualidade em Astronomia apresenta o ALMA.

Rosto de Luísa Maria Abrantes

“A professora Luísa Maria Abrantes será sempre recordada pela sua enorme dedicação e empenho durante os 40 anos de serviço a esta casa”, refere o seu colega e amigo Jorge P. Correia.

A FCUL volta a marcar presença na Futurália, na FIL, no Parque das Nações, juntamente com outras unidades orgânicas da UL, entre 13 e 16 de março.

“Foi o professor Henrique Leitão que me alertou para o facto de a questão do real impacto de Pedro Nunes na náutica do seu tempo estar por resolver.

“Foi o professor Henrique Leitão que me alertou para o facto de a questão do real impacto de Pedro Nunes na náutica do seu tempo estar por resolver. A tese e o prémio foram passos saborosos de um caminho longo mas que tem todo o potencial de ser gratificante e divertido”, reforça Bruno Almeida, vencedor do Prémio Cultura 2012 atribuído pela Sociedade de Geografia de Lisboa.

A reportagem multimédia sobre o Dia Aberto em Ciências inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior, alunos e professores da FCUL, colaboradores desta iniciativa.

Prémio SAHFC 2012 - Marta Macedo

Prémio SAHFC

  A Comissão Executiva da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências (SAHFC) atribui a anualmente o Prémio SAHFC.

O Grupo de Surdez do BioFIG-FCUL, coordenado por Graça Fialho, já analisou cerca de 400 famílias portuguesas afetadas com surdez hereditária. A primeira tese de doutoramento realizada em Portugal na área da genética da surdez foi defendida em 2012, na UL, por Tiago Matos.

Anfiteatro da FCUL

Cerca de 100 alunos de 15 escolas secundárias da zona de Lisboa participaram na 9.ª edição da ação de divulgação da Física de Partículas.

“Portugal é o principal destino dos estudantes brasileiros de graduação bolsistas do Programa Ciência sem Fronteiras.

“Acho que este tipo de ações é bastante útil porque, nesta altura, precisamos de todas as informações possíveis para podermos fazer uma escolha certa”, declara Maria Buzaglo, aluna do 12.º ano, a frequentar o curso de Ciências e Tecnologias na Escola Secundária de Pedro Nunes.

Alunos no átrio do C3

O Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional organizou uma sessão de acolhimento aos cerca de 30 novos alunos de mobilidade para o 2.º semestre.

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