Ciências ULisboa dinamiza iniciativas de promoção da segurança

Primeiro simulacro no MARE

Exercício público de preparação para o risco sísmico

4 pessoas com colete refletor

O exercício contou com a colaboração de diversas entidades

ACI Ciências ULisboa

O Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade da Ciências ULisboa promoveu a realização de um simulacro no edifício do Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (MARE), no passado dia 10 de novembro. O exercício foi realizado neste edifício pela primeira vez, e contou com a participação das equipas de evacuação e gestão de emergência da Faculdade, Polícia de Segurança Pública, Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa, Proteção Civil Municipal e elementos dos serviços de Sistemas de Informação, Segurança e Proteção Civil da Junta de Freguesia de Alvalade.

Neste exercício foi simulada uma explosão num equipamento informático, com consequente incêndio na garagem do edifício e evacuação geral do edifício. Também foi testada a resposta da equipa de primeiros socorros da Faculdade, face à ocorrência de um ferido com ferimentos ligeiros no rosto causados por estilhaços do equipamento.

Em situação de emergência

Coloque-se em segurança;

Ligue o número de emergência na Faculdade (ext. 20000, tlf. 217 500 600);

 Indique o tipo de ocorrência e o local exato;

Consulte as instruções gerais de segurança.

A Terra Treme

No passado dia 5 de novembro, Ciências ULisboa voltou a participar no exercício nacional de preparação para o risco sísmico - “Exercício Público de Preparação para o Risco Sísmico - A Terra Treme”.

Esta iniciativa promovida pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil visou chamar a atenção para o risco sísmico e para a importância dos comportamentos simples que os cidadãos devem adotar em caso de sismo.

Nunca é demais lembrar que os locais mais seguros durante um sismo são vãos de portas, cantos das salas, debaixo de mesas, camas ou outras superfícies resistentes; os locais mais perigosos são elevadores, junto a janelas, espelhos, chaminés, no meio das salas ou perto de saídas.

Existem ainda outras medidas de autoproteção em caso de sismo e que passam, por exemplo, por não colocar objetos a obstruir ou dificultar o acesso a vias de evacuação e saídas de emergência; colocar objetos pesados, de vidro ou de grande volume, nas prateleiras mais baixas ou no chão; e nos laboratórios da Faculdade, onde existam janelas com abertura para o exterior, o acesso a pelo menos uma delas dever ser mantido desobstruído e facilitado para poder ser utilizada por meios externos de socorro em caso de necessidade.

Em caso de evacuação

Ao som do alarme, abandone o edifício;

Siga os percursos de evacuação até à saída de emergência mais próxima;

Cumpra as indicações das equipas de evacuação;

Dirija-se ao ponto de reunião indicado;

Aguarde no ponto de reunião até receber a indicação de regresso à normalidade;

Não utilize os elevadores e não volte para trás;

Consulte as instruções gerais de evacuação.

Prevenir é importante

O objetivo de todos estes exercícios é simular situações de perigo, de forma a preparar a resposta a eventuais situações de crise real, que possam ocorrer no futuro.

Os planos de segurança visam, por isso mesmo, reduzir a probabilidade de ocorrência de um incêndio; limitar o desenvolvimento de eventuais incêndios; facilitar a evacuação e o salvamento dos ocupantes em risco; permitir a intervenção eficaz dos meios de socorros.

O primeiro simulacro na Faculdade ocorreu em dezembro de 2013. Até agora já foram realizados 19 simulacros, em diferentes cenários.

A comunidade da Faculdade deve conhecer as plantas de emergência afixadas nos edifícios de modo a identificar com facilidade os percursos de evacuação, as saídas de emergência e a localização dos pontos de reunião, em caso de risco.

ACI Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Rosto de Vera Carvalho

As inscrições para o programa Erasmus terminam a 10 de fevereiro. Se tens interesse neste programa de mobilidade conhece a história de Vera Carvalho, aluna Erasmus na Dinamarca.

Pormenor de obra de arte

Para os fundadores do AppEEL, este laboratório pode ser considerado o primeiro centro no mundo a reunir investigadores que estudam a evolução sociocultural a partir das teorias que formam parte da Síntese Expandida.

 

O Departamento de Matemática recebeu ontem, dia  4 de Fevereiro, cerca de 70 alunos (9º ano) do  Agrupamento de Escolas D. Miguel de Almeida - Abrantes.

Entre os empregos mais bem pagos contam-se os que estão ligados às engenharias.

Capa

Esta coleção de Livros Brancos foi organizada pela META-NET, uma rede de excelência parcialmente financiada pela Comissão Europeia, que levou a cabo uma análise dos recursos e tecnologias da linguagem atualmente disponíveis. A análise abordou as 23 línguas oficiais europeias assim como outras línguas importantes na Europa a nível nacional e regional. 

O Prémio João Branco é uma iniciativa conjunta da Universidade de Aveiro e da família do designer Jo

Dia 4 Fevereiro 2013 – 14:00h às 19:30h (Sala 2.2.15)

Primeiro plenário do IPBES

Grupo liderado por Henrique Miguel Pereira, investigador do Centro de Biologia Ambiental da FCUL, submete à apreciação da comunidade científica o desenvolvimento de um sistema de monitorização da biodiversidade baseado num conjunto de variáveis essenciais.

Rosto de Maria Antónia Amaral Turkman

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Dois artigos -- contando com docentes e investigadores do GeoFCUL no seu elenco de autores -- assinalados no “TOP 25 Hottest Papers” de Abril-Junho de 2011 da revista Journal of South American Earth Studies (Sciencedirect / Elsevier).

Henrique Leitão foi eleito membro efetivo da Académie International d'Histoire des Sciences, pela relevância da sua carreira e produção intelectual. Para o historiador das ciências foi uma “honra enorme” receber a distinção, “a maior ambição de qualquer estudioso ou cientista”.

Proposal for a REGULATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL.

Laying down the rules for the participation and dissemination in 'Horizon 2020 – the Framework Programme for Research and Innovation (2014-2020).

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O Flora-On sistematiza informação fotográfica, geográfica, morfológica e ecológica de todas as espécies de plantas vasculares autóctones ou naturalizadas listadas para a flora de Portugal. Atualmente, através deste portal acede a 164 famílias, 836 géneros e 2991 espécies.

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A FCUL abriu as portas do conhecimento aos alunos do Colégio Infantes de Portugal, de Palmela. Durante uma manhã, os laboratórios de Biologia e de Química e Bioquímica foram explorados por cerca de 20 crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 9 anos.

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